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Related:  Web 2.0

Tutoriel Apprivoiser Facebook et 13 conseils pour protéger son identité numérique sur Internet L’Espace Multimédia du Canton de Rocheservière (en Vendée) labellisé ERN (Espace Régional Numérique Pays de La Loire) propose en complément de son atelier d’initiation pour les publics au réseau social Facebook, un tutoriel de 5 pages (en pdf) pour comprendre et utiliser ce service en ligne : Apprivoiser Facebook. Ce tutoriel Facebook s’attache au paramétrage et fonctions principales liées au compte profil créé. Il propose captures d’écran et éléments textuels explicatifs En fin de document, un aspect pédagogique intéressant permet de faire le point sur ce que recouvre le terme identité numérique sur Internet et délivre 13 conseils pour son identité numérique sur Internet.

12 tutoriels vidéo Facebook : paramétrage, traces, GraphSearch, vie privée, données personnelles… Dans le cadre de la semaine des médias à l’école en Suisse Romande (du 22 au 26 avril 2013), E-media.ch met à disposition un espace en ligne de matériel pédagogique consultable et téléchargeable sur l‘éducation au médias et au numérique : reportages, dossiers, exercices pratiques : Facebook, Twitter, identité numérique, e-réputation, Wikipédia, Presse et Internet… Parmi ses ressources, il est proposé un dossier complet sur Facebook avec le visionnage sur Internet du reportage « Facebook, pas très net avec les adolescents » (diffusé en août 2012 sur RTS2) de Isabelle Ducret et Jean-Bernard Menoud, et des ressources complémentaires dont un module d’autoformation vidéo du consultant Stéphane Koch décrit ci-dessous (avec les liens afférants) sur le paramétrage, la sécurisation du profil personnel ainsi que des tutoriels vidéo d’astuces et conseils sur l’utilisation du réseau social. Module d’autoformation Facebook : sécuriser le profil personnel avec ce découpage en 7 séquences : Licence :

Tutoriel Facebook: créer une liste pour filtrer le fil d’actualité de vos amis Avec le temps, le nombre de vos contacts Facebook est tel qu’il devient nécessaire de filtrer le flux des publications. Voici un tutoriel pour créer des listes Facebook et remédier au problème. Pour ne pas être noyé dans le flux d’informations et recevoir en priorité les news d’un groupe d’amis en particulier vous pouvez créer des listes. Le principe est simple : plutôt que de recevoir pêle-mêle une avalanche de publications de tous les contacts Facebook sur votre page Accueil, vous créez des catégories afin de filtrer et consultez seulement les news d'un groupe d'amis en particulier. Par exemple vous pouvez consulter les publications d’amis selon le lieu de résidence ou vous pouvez créer vos propres listes selon des critères propres: il est possible de créer une liste d’amis proche, une liste "Famille", une liste "collègues de travail"… Nous vous proposons 2 méthodes pour créer une liste. Méthode 1 2 – Dans le menu déroulant qui s’affiche, sélectionnez « Ajouter à une liste » Méthode 2:

Bien démarrer sur Twitter Parlez-vous la langue Twitter ? Education & Numérique propose ici un Tutotwitt destiné aux professeurs et à tous ceux désirant s’initier au réseau à 140 caractères. Cette activité a été inspirée de la démarche de Stéphanie de Vanssay, alias @2vanssay, et d’autres collaborateurs bénévoles, qui ont eu l’idée géniale de créer un MOOC (Massive Open Online Course) pour bien apprendre à maîtriser Twitter. Si vous voulez découvrir l’intégralité du MOOC suivez Stéphanie sur Twitter, cherchez le #TwittMOOC ou bien allez sur le site du TwittMOOC.Déroulé du Tutoriel #Twittbienvenue ! Jouer l’activité en pleine page Vous souhaitez réutiliser ce tutoriel ? Pour reprendre l'activité : Utiliser le lien html pour faire un lien vers l’activité : Utiliser le code iframe pour l’intégrer dans votre blog ou site pédagogique : Importer cette activité dans votre ENT ? Vous souhaitez créer vos propres activités E&N ?

Quelques applications emblématiques du web 2.0 Il est difficile de dresser une liste exhaustive des applications liées au Web 2.0 tant les nouveaux services apparaissent à une vitesse prodigieuse. Il ne se passe pas un jour sans qu'un nouveau venu fasse son apparition ou bien qu'un service connaisse une petite amélioration. Dans le cadre de ce dossier, nous avons fait le choix de nous arrêter sur les applications qui nous semblent les plus emblématiques du Web 2.0., des outils qui changent vraiment la vie de l'utilisateur. Nous invitons le lecteur à se reporter également à l'article suivant sur le Web 2.0 au service de la veille et de la recherche d'information, qui complète ce panorama. Nous avons choisi pour dans cet article, de présenter les applications dans l'ordre de leur popularité sur le net. Blog Les blogs (cf. ce mot dans notre lexique) sont des outils incontournables du Web 2.0. Partage de fichiers multimédia (photos, vidéos, audio) Encyclopédie collaborative en ligne Géo-localisation Bureautique en ligne

L’autre Petit Livre Rouge de Facebook : Quelles données personnelles utilisées et quelles parades Dès 2012, Facebook a distribué auprès de ses employés, son « petit livre rouge » mis au jour en mai 2015 par Ben Barry, ex-designer au sein de cette entreprise : Facebook’s Little Red Book. Ce livret a fait l’objet d’un article sur le portail anglo-saxon The Next Web : Here’s our first peek inside the little red book Facebook gives to employees. Réseau social et données personnelles Ce guide d’intégration invite le nouvel employé à comprendre la culture Facebook avec 3 valeurs mises en avant : réactivité, inventivité, rigueur et des phrases fortes : « chaque ingénieur de Facebook est responsable approximativement d’1 million de personnes utilisant Facebook »,« les gens n’utilisent pas Facebook parce qu’ils nous aiment. Un livret pour comprendre quelles sont les données personnelles utilisées par Facebook et comment agir Un dossier pour utiliser Facebook en toute connaissance de cause et qui propose en fin de livret des solutions pour préserver ses données personnelles :

Réseaux sociaux - Facebook ATTENTION: cette page est visible uniquement depuis l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles. Définition Fondé par Mark Zuckerberg le 3 février 2004, Facebook est un réseau social qui permet aux utilisateurs de publier des contenus, de les partager avec leurs contacts ("amis") et d'échanger des messages. D'abord réservé aux étudiants de l'université Harvard, il est très rapidement devenu le réseau social le plus connu au niveau mondial. Vocabulaire Facebook a, comme les autres réseaux sociaux, un vocabulaire spécifique. Profil : C'est le compte personnel de l'utilisateur. Principes Bien que Facebook n'ait pas été conçu pour un usage en classe, il peut être détourné pédagogiquement. Toutefois, son utilisation doit être encadrée afin de protéger les élèves et de vous garantir de bonnes conditions d’utilisation. Les ressources ci-dessous vous permettront d'appréhender les possibilités de cet outil en classe. Usages pédagogiques

Mallette pédagogique d’éveil à la créativité numérique avec manuels & logiciel Processing Open source Description courte du projet CYBERPACK Le projet CYBERPACK , initié suite à l’appel à projets « Creative People », vise à développer la créativité à travers la mise en œuvre de projets basés sur les technologies numériques utilisées quotidiennement par les jeunes (son, image, 3D, web, Twitter, Facebook, Kinect, etc.). Il a également pour objectif d’encadrer les animateurs/formateurs/enseignants qui mettront en œuvre ces projets. Par une suite d’expérimentations pratiques à la complexité croissante, les utilisateurs vont apprendre les bases de la programmation, développer une logique de réflexion mais également un sens artistique. Le site Web : Pour cela, ils découvriront les deux manuels et le logiciel gratuit et open source : Processing. Il est utilisé par de jeunes créateurs numériques dans le monde entier et permet d’aborder très rapidement la programmation temps-réel et donc d’accéder à l’interactivité. (Souce Cyberpack) Aucun trackback pour l'instant

Utilisation de FreeMind - FreeMind: Penser autrement Avant de commencer, il faut vous faniliariser avec un langage spécifique: Un Node : un nœud Child Node (nœud enfant = relation hiérarchique inférieure) Sibling Node (nœud frère = relation hiérarchique de même niveau) Sur la carte ci-dessous: "Cours 1" est le nœud enfant de MSI et le nœud frère de "Cours 2" Créer une nouvelle carte Aller dans File/New, puis File/Save As Il faut sauvegarder tout de suite votre map, sinon vous ne pourrez rien créer. Le nœud principal est le seul nœud créé par défaut. Créer un Child Node « Insert » Clic droit : New Child Node Créer un Sibling Node « Enter » Clic droit : New Sibling Node Supprimer un nœud Delete Clic droit « Remove Node » Rédiger une carte cognitive Écrire dans un node : Il faut le sélectionner, en passant la souris dessus (il va alors apparaître bleuté) puis faire F2 ou Contrôle droit / Edit Node Modifier les caractéristiques d’un node : (couleur, gras) Contrôle droit / Edit Long Node ou Alt+Entrée Choix du format : Bubble : Fork Insérer des éléments 3 options:

Facebook est en train de transformer notre mémoire du passé Auparavant, l’Histoire était collective. Avec sa fonction «On This Day», le réseau social est en train d’en faire quelque chose d’égoïste. Je ne l’ai appris que récemment, mais il semble que je sois entrée dans l’histoire en mai 2014 (et que cela soit déjà en train de se répéter). En ouvrant mon application Facebook, en mai 2015, j’ai eu la surprise de voir le traditionnel fil d’actualité remplacé par une notification plein écran concernant une photo que j’avais postée «il y a un an aujourd’hui» —un gros plan de mon chat en train de m’observer dans mon lit. Au sommet de la page, le titre «On This Day» («Ce jour-là»), qui est à la fois le nom d’une nouvelle fonctionnalité de Facebook et une expression que l’on entend fréquemment pour parler d’histoire: ce jour-là, quelque chose d’important s’est passé. Bien entendu, Facebook est un réseau social et non un site d’archives historiques. Mettre son histoire personnelle en relation avec la grande Histoire Action automatique Compression du temps

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