L'espace des CPE affaires-publiques.com (.org), site de droit public français Association pour la Communication Non Violente Une définition de la Communication NonViolenteD’où vient la Communication NonViolente ?Qui était Marshall B. Rosenberg ?Pourquoi écrit-on « Communication NonViolente » et pas communication non-violente ?Quel est le but de la Communication NonViolente ?Pourquoi une girafe et un chacal ? Préférez-vous commencer par nos ressources vidéos sur la Communication NonViolente ? Une définition de la Communication NonViolente « La Communication NonViolente, est-ce un processus, une démarche, une approche, une pratique ? Selon Marshall Rosenberg, son fondateur, la Communication NonViolente est « le langage et les interactions qui renforcent notre aptitude à donner avec bienveillance et à inspirer aux autres le désir d’en faire autant ». En nous aidant à identifier nos besoins réciproques, elle nous encourage à utiliser un langage qui favorise l’élan du coeur et la coopération, plutôt qu’un langage qui nourrit la peur, la culpabilité, ou le reproche. D’où vient la Communication NonViolente ? Et demain ?
Expresso du 02 mars 2010 Année de stage après le concours : les modalités sont connues Décentralisation de l'Education ? Luc Chatel signe avec les associations l RGPP3 : Les Epep en ligne de mire l Mise en stage des débutants : les syndicats crient au scandale l La DGESCO chatte Entretiens de la petite enfance à Cassis l Rencontre sur l'accompagnement à St Denis Journée mondaile contre le racisme l Equipe de direction, équipe enseignante, le congrès de l'AFAE Les systèmes éducatifs du Sud sous la loupe à Genève l Professionnalisation et formation au menu de la revue du CREN Année de stage après le concours : les modalités sont connues. C'est une très importante note d'information aux recteurs et aux inspecteurs d'académie qui vient d'être publiée par le ministère. L'essentiel de la circulaire Décentralisation de l'éducation ? Revenir au sommaire Luc Chatel signe avec huit associations complémentaires de l'Ecole Le communiqué de presse du ministre RGPP3 : Les Epep en ligne de mire Le commentaire du Café Communiqué SGEN
La réforme des rythmes à l'école primaire L’essentiel sur la réforme des rythmes à l’école primaire L’objectif de la réforme : mieux apprendre et favoriser la réussite scolaire de tous Depuis la mise en place de la semaine de quatre jours en 2008, les écoliers français ont le nombre de jours d’école le plus faible des 34 pays de l’OCDE : 144 jours contre 187 jours en moyenne. Les grandes lignes de la réforme : un cadre national exigeant qui favorise les ambitions éducatives des territoires Le financement de la réforme : la création d’un fonds spécifique pour accompagner l’organisation d’activités périscolaires par les communes Un outil pour la mise en œuvre de la réforme : le projet éducatif territorial Une réforme des rythmes scolaires pour mieux apprendre et favoriser la réussite de tous les élèves La réforme des rythmes scolaires poursuit en premier lieu un objectif pédagogique : la réussite des enfants à l’école primaire dépend pour une part essentielle des conditions dans lesquelles se déroulent leurs apprentissages.
BIFP BFM TV actualité française et internationale, emission en live - Lectures Droit de la fonction publique (fr) - JurisPedia, le droit partag Un article de JurisPedia, le droit partagé. Ce régime a été remplacé suite à la réforme des années 1983-1986, voulue par les socialistes. Elle conserve malgré tout l'économie générale des statuts de 1946 et 1959. Le système actuel repose sur les quatre titres du statut général de la fonction publique. Le premier titre est commun aux trois fonctions publiques : c'est la loi n° 83-638 portant droits et obligations des fonctionnaires. Les titres II, III et IV sont respectivement consacrés à : Manuels Aubin, Emmanuel. Rouban, Luc. Ben Sala, Tabrizi. Paisier, Gustave. Traités Auby, Jean-Marie ; Auby, Jean-Bernard ; Jean-Pierre, Didier. Hamon, Francis. Plantey, Alain. Thèses Fressoz, Pierre. Recueils de textes Code de la fonction publique. 4e éd. L'Actualité juridique : fonction publique. Revue LAMY Collectivités territoriales - mensuel
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