Prévention contre le harcèlement
Le harcèlement avec le téléphone portable ça existe aussi. Affiche faite par une élève de troisième: Dans le cadre de la journée nationale de lutte contre toutes les formes de harcèlement, le ministère s'engage dans une politique en quatre axes prioritaires pour que l’École demeure un lieu de la confiance, du respect d’autrui et du bien-être.
[Livre] Quand la violence se joue au féminin
Longtemps la violence des adolescentes, des femmes et des mères est demeurée un phénomène improbable et impensé. Le fait d’être de sexe féminin était antinomique à l’emploi de la violence et son usage était réservé aux hommes et aux garçons. Aujourd’hui, le voile est levé et l’on s’interroge sur la violence agie par des jeunes filles ou par des femmes adultes : des mères infanticides, maltraitantes ou auteures de violences sexuelles, des jeunes filles délinquantes, radicalisées parties rejoindre les combattants du djihad ou même des femmes meurtrières. Comprendre les circonstances et le sens des actes violents commis par la population féminine permet de penser ce qui relève de l’impensable.
franceinfo junior. Les réseaux sociaux et leurs dangers
Dans cette émission de franceinfo junior nous n'évoquerons pas la grande panne qui a affecté durant quelques heures certains réseaux sociaux lundi 4 octobre, mais les dangers qu'ils représentent pour les jeunes, et notamment le fléau du cyber harcèlement. Récemment, Facebook a renoncé à un Instagram pour les moins de 10 ans. De son côté, le ministère de l'Éducationa a lancé le hashtag #BienvenueAux2010 face au harcèlement des enfants nés en 2010. Axelle Desaint, directrice d'Internet sans crainte, un programme de sensibilisation des jeunes au numérique, répond aux questions des élèves en CM2 de l’école élémentaire publique d’application Saint-Sébastien, dans le 11e arrondissement de Paris.
Jean-Philippe Lachaux : « Bien concentré, on est moins fatigué et moins stressé ! » - 6boolo
Chercheur en neurosciences cognitives à l’Inserm, spécialiste de l’attention et de la concentration, Jean-Philippe Lachaux codirige l’équipe Eduwell du Centre de recherche en neurosciences de Lyon (CRNL). Dans cet entretien accordé à 6boolo, il explique les processus cognitifs en jeu dans la concentration, ses bienfaits pour le cerveau… Et nous invite à reprendre le contrôle de notre attention pour nous libérer des innombrables sollicitations numériques et échapper aux ravages du « multitâche ». Comment pourriez-vous définir la concentration ?
7 points essentiels pour créer une affiche publicitaire
“L’œil humain n’avait jamais été autant sollicité de toute son histoire, et on avait calculé qu’entre sa naissance et l’âge de dix-huit ans, toute personne avait été exposée en moyenne à 350 000 publicités.” (Jean Dujardin jouant Octave Parango, dans le film 99 francs) Cette citation met bien l’accent sur l’omniprésence de la publicité visuelle, notamment dans l’espace public, majoritairement sous forme d’affiches.
Santé et bien-être des adolescents en France : les nouveaux résultats de l’enquête EnCLASS sont en ligne
En 2018, l’enquête nationale EnCLASS* a interrogé 20 577 collégiens et lycéens âgés de 11 à 18 ans à propos de leur bien-être, de leurs comportements de santé et consommations de substances psychoactives. Les premiers résultats de cette enquête coordonnée en France par Emmanuelle Godeau, enseignante-chercheuse à l’EHESP et Stanislas Spilka, responsable des enquêtes statistiques à l’OFDT, publiés en 2019 concernaient les données relatives aux usages d’alcool, de tabac et de cannabis au Collège et au Lycée. Aujourd’hui, 5 nouvelles fiches thématiques conçues en partenariat avec l’Éducation nationale, l’Inserm et Santé publique France viennent compléter les résultats obtenus sur l’analyse des usages de substances en révélant les comportements et ressentis des collégiens face au harcèlement, au vécu scolaire, à l’alimentation, à l’activité physique et sportive et au handicap.
Stop au (cyber)harcèlement scolaire ! - Réseau Canopé
Une collégienne de 12 ans retrouvée sans vie à son domicile, des élèves nés en 2010 victimes d’insultes et de moqueries, une lycéenne confrontée à du cyberharcèlement sur les réseaux sociaux, etc. Ces dernières semaines, les situations de harcèlement scolaire ne cessent d’alimenter les gros titres des journaux. Face à ce fléau qui n’épargne aucun enfant – et dont certains souffrent en silence –, parents, enseignants, communauté éducative, collectivités… tous ensemble, nous sommes parfois démunis. Notre rôle dans la lutte s’avère pourtant crucial.
10 manières de ne pas aider les élèves, par Gérard Chauveau
Dans un article intitulé « Dix risques majeurs », Gérard Chauveau met en garde contre les effets néfastes d’une aide pourtant indispensable. Il liste dix façons de procéder qui peuvent entraver le succès de l’aide au destinataire en difficulté. 1. Le saupoudrage : L’aide se limite fréquemment à une intervention fragmentée, émiettée, épisodique. Son impact est alors superficiel, voire insignifiant.
