Esidoc v2 : comment intégrer les générateurs de critique et de bibliographie
Accueil > Boîte à outils > Esidoc v2 : comment intégrer les générateurs de critique et de bibliographie Avec la nouvelle version d’esidoc, il n’est plus possible d’intégrer du code javascript, ni de mettre à jour les pages ayant du code javascript précédemment intégré. Or, ce type de langage est utilisé pour ajouter de l’interactivité au portail documentaire. Ainsi, pour continuer d’utiliser les générateurs de critique et de bibliographie, la solution réside dans l’intégration de frames. Les frames, ce sont des fenêtres « découpées » dans une page de site web et qui donnent à voir le contenu d’un autre site web. En gros, Esidoc n’acceptant plus le javascript, il faut trouver un site qui l’accepte et rendre visible ce site dans esidoc.
Calendrier de l'Avent par leslie.guyomar sur Genially
Avant la christianisation, les païens (ceux qui ne croient pas en l'une des trois grandes religions monothéistes) fêtaient le solstice d’hiver. Chez les peuples germaniques, cette fête s'appelait Yule. Chez les romains, elle avait pour nom : les Saturnales. L’Église a placé la fête de la nativité en décembre, assimilant et remplaçant ainsi les rituels païens. Yule et les Saturnales étaient une fête de la lumière : elles se fêtent le soir le plus long de l'année afin de célébrer le renouveau qui s'annonce déjà.
Créer facilement une visite virtuelle d'un établissement (...)
Dans les conditions sanitaires actuelles, de nombreuses écoles, collèges, lycées souhaitent réaliser des visites virtuelles de leur établissement. Beaucoup d’entreprises proposent des solutions à des prix exorbitants. La méthode que je décris ci-dessous est particulièrement simple, rapide, gratuite et devrait répondre à la plupart des besoins. Elle s’appuie sur une minuscule application web libre et gratuite : Marzipano
Prendre en main la nouvelle version du portail e-sidoc
24 février 2020 Les Petits Docs d’e-sidoc Cette série de Petits Docs vous propose des focus synthétiques sur une fonctionnalité, des conseils pratiques ou des petites astuces pour utiliser et administrer votre portail. Les sélections thématiques dans e-sidoc Vous souhaitez enrichir votre portail de sélections de documents, mettre en avant vos nouveautés ou les coups de cœur du club lecture ?
Guide esidoc par cdi.desnos.94 sur Genially
Vocabulaire, principaux repères et mini-tutoriels 1-Construire son site 1.1 Architecture du site1.2 Menus et rubriques : espace, section, rubriques ?1.3 Hiérarchiser1.4 Changer l'arrière-plan d'un espace 2-Contenus
3.3.2. Le bouton Exemplaires
La rubrique Exemplaires permet de générer des codes-barres pour équiper les exemplaires, avec si vous le souhaitez : le numéro d’exemplaire ou le code exemplaire, Dans le menu Gestion du prêt > Edition des listes, cliquez sur le bouton Exemplaires.
Mes astuces pour apprivoiser E-sidoc v2 (2/3) – Green is my happy colour
Je vous conseille de lire les articles dans l’ordre : ce sera plus facile de faire ce que je vous raconte aujourd’hui si vous comprenez la logique du nouveau portail (c’est le thème du 1er article ;-)). Testez un peu le portail v2 en créant un nouvel espace avant de vous lancer dans les détails que nous allons voir aujourd’hui. La v2 est plus libre et plus plastique que l’ancienne version (en dépit des apparences), et donc plus longue à appréhender.
Au Collège Molière à l’Aigle, un escape Game d’éducation aux médias – Réseau Ludus
Au collège Molière de l’Aigle dans l’Orne l’éducation aux médias est une affaire sérieuse. Tellement sérieuse que pour accueillir leur classe média, Aline Boucher (professeure d’Histoire-géographie) et Charline Huon (professeure de Lettres classiques) ont créé un escape game. Au travers des énigmes, les élèves découvrent en collaborant différents médias, les réseaux sociaux, la presse écrite… L’EG d’Aline Boucher et Charline Huon bénéficie en outre du fait de se dérouler dans un « espace Lab » modulable particulièrement adapté à ce type de pratiques pédagogiques.
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Graine numérique « Mise en boite » − Produire une « boite vocale » ou comment « mettre en boite » une œuvre littéraire
Aller au contenu principal Graine numérique « Mise en boite » − Produire une « boite vocale » ou comment « mettre en boite » une œuvre littéraire Une activité proposée par Karin Morton, lycée Ferdinand-Foch, Rodez Image
Mes astuces pour apprivoiser E-sidoc v2 (1/3) – Green is my happy colour
Je pense que je suis loin d’être la seule prof doc qui a ajouté à sa to-do list « boulot » de confinement la lourde tâche de revoir son portail E-sidoc Je n’avais pas eu le temps d’y toucher depuis la mise à jour, ou presque pas : j’avais paré au plus urgent côté esthétique pour que les élèves ne soient pas trop perdu·e·s, et j’avais gardé tout le vrai boulot pour plus tard. Nous avons été très nombreux·ses à être énervé·e·s de ne pas nous y retrouver. Les tweets rageurs adressés à Canopé se sont accumulés (j’en ai envoyé aussi :-D)… J’ai passé beaucoup de temps sur la remise à plat de mon portail depuis le début du confinement et voilà de quoi aider un petit peu les collègues qui se sentent coincé·e·s ou découragé·e·s.
