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Les infox

Les infox
Infox et fake news sont des termes récents de plus en plus entendus et utilisés dans notre langage. Fake news se traduit par fausses informations, et infox est le mélange des mots info et intox. Ils définissent donc les fausses informations diffusées et amplifiées sur les médias sociaux et reprises par les médias de masse. Une personne tweete une rumeur, d'autres la lisent, la croient, la partagent, l'amplifient, et elle devient une infox. Alors doit-on croire tout ce qu'on voit ? A qui profite l'infox ? L'infox : le piège du doute Certains canulars ont vocation à envoyer un message positif, à sensibiliser la population pour de bonnes causes. A qui profite l'infox ? En lançant une rumeur sur les médias sociaux, son auteur cherche à faire parler de lui, à se faire «liker», à se faire connaître grâce au buzz. Comment distinguer le vrai du faux ? Devant tous ces enjeux qui peuvent changer le monde, il est important, voire urgent, de démêler le vrai du faux, et de dénoncer ces infox.

https://www.lumni.fr/video/mediatropismes-infox

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Les traces numériques Vous faites des achats sur internet ? Vous avez une application sur votre smartphone qui compte vos pas ? Vous avez un compte sur Facebook ? Alors on vous suit déjà à la trace. Tout ce que vous faites en ligne peut être conservé en mémoire. Ainsi, grâce à ces données, on peut apprendre bien plus que vous ne l'imaginez sur vous, vos faits et gestes. Données personnelles et réseaux sociaux - Vidéo Sciences numériques et technologie - Je suis Laurent Bignolas, je présente "Télématin" sur France 2. - Et je suis Aude GG, comédienne et créatrice du programme “Virago” sur Youtube. - Voilà, ça ce sont nos identités réelles. Mais nous avons, et vous aussi, une identité numérique, composée des traces que nous laissons sur Internet. Par exemple ce que nous diffusons, comme les partages de photos et de vidéos.

Qu'est-ce que les fake news ? - Vidéo Education aux médias et à l'information Avec l’élection récente aux Etats-Unis de Donald Trump, vous avez peut-être entendu parler de fake news sans forcément comprendre ce que ça veut dire… Les fake news qu’est-ce-que c’est ? Si on traduit mot à mot, ce sont les fausses informations. Comment repérer les arnaques sur les réseaux sociaux ? - Vidéo Education aux médias et à l'information Plusieurs sortes d'arnaques circulent sur les réseaux sociaux, c'est un fait. La bonne nouvelle ? vous allez découvrir dans cet épisode quelques conseils pratiques pour les repérer ! Vous avez peut-être déjà vu ces publications circuler sur Facebook. UN internaute affirme qu’un accident a eu lieu près de chez vous, et vous propose de cliquer sur un lien pour identifier les victimes.

Le numérique, la loi et notre vie privée - Vidéo Sciences numériques et technologie La collecte massive de données modifie-t-elle la notion de "vie privée" ? Le droit doit-il s'adapter à une société devenue numérique ? Pourquoi et comment expliquer les résultats d'un algorithme ? L'articulation entre droit et techniques pose autant de questions de droit, société, éthique auxquelles tout citoyen doit être sensible...

Info vs intox - Vidéo Spécialités Fake news : comment distinguer une info d'une intox ? - Je suis Karine Baste Régis, je présente le "6h Info" sur France 2 et "la matinale" sur France Info. - Et je suis Cyrus North, j’ai une chaîne Youtube spécialisée en philo et en société. Comment combattre la désinformation Aide Les ateliers conversationnels fonctionnent peu importe l'appareil que vous utilisez. Si jamais la conversation s'interrompt de façon inattendue ou qu'il est impossible de la poursuivre, rafraîchissez la boîte de dialogue ou la page. Vous aurez alors l’option de recommencer l’atelier ou de reprendre où vous étiez. Écrivez-nous si vous constatez un problème persistant. Méthodologie

Tutoriels : entrée par besoins - DANE de Poitiers Pour communiquer / échanger Une liste de tutoriels pour utiliser les outils de communications proposés par l’institution. Avec les élèves Jeu - Les traceurs de sources - épisode I code source Le jeu « les traceurs de sources » a pour objectif de développer chez les élèves des compétences numériques notamment dans la perspective de la certification PIXen classe de 3e et Terminale. Il s’agit également de permettre aux élèves de développer la compétence s’informer dans un monde numérique en mettant en œuvre des compétences techniques, informationnelles et sociales en particulier sur les sources de l’information et leur validation à l’ère du numérique. Expérimenté auprès d’une vingtaine de classe de collège, de lycée et de BTS, le jeu repose sur des mécaniques ludiques favorisant l’engagement des joueurs : narration, temps imparti, avatar, coopération... Il s’insère dans une réflexion menée dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TRaAM) 2020-202 "Narrations(s) et numérique" afin de développer le cadre de référence des compétences numériques Les traceurs de source : livret pédagogique

Les fake news, vues par Aude WTFake - Vidéo Education aux médias et à l'information Les réponses de la YouTubeuse et journaliste Aude WTFake. À quoi ça sert de diffuser des fake news ? Il y a pour moi principalement 3 raisons.

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