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Les traces numériques - Vidéo Education aux médias et à l'information

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#TikTok : l’appli la plus cool du moment ? - Vidéo Actualité Avec 500 millions d'utilisateurs quotidiens dans le monde, TikTok est l'application la plus populaire auprès des 10-15 ans, devant Instagram et Facebook. Pourtant, le réseau social chinois, aussi appelé Douyin, est interdit aux moins de 13 ans et a même dû payer une amende record de 5,7 millions de dollars pour avoir collecté illégallement des données personnelles de mineurs. Et pour cause : il incite les jeunes, en particulier les filles, au narcissisme et aux poses suggestives, et les expose ainsi à des contenus et des demandes déplacés... Pour tout capter, Zoom vous en dit plus. C'est quoi, l'application TikTok ? TikTok est une application gratuite de vidéos qui permet aux adolescents du monde entier de monter et de partager, en live ou non, des clips musicaux souvent déjantés à base de chorégraphies, karakoés, doublages, battles improbables, filtres rigolos.

Internet : structure, normes et services Les ordinateurs communicant au travers d’Internet sont reliés les uns aux autres par des voies de télécommunications (structures physiques du réseau : câbles, fibre optique, ondes) et utilisent un même protocole de communication (TCP/IP). Le protocole TCP assure le transport des informations entre les ordinateurs ; chaque ordinateur est identifié par une adresse IP. Exemple : le système est identique à celui de la poste qui utilise les adresses des habitations pour véhiculer le courrier. Dans ce cas d'illustration, le service de la poste représente le protocole, le destinataire et l'émetteur seront représentés par leur adresse postale respective et le courrier est l'information transmise.

EMI 6ème -séquence 4, séance 1- Le vocabulaire d’Internet et du Web Cette séance introduit la quatrième séquence « Culture net' ». Quelques petits changements, suite à la séance de l’an passé. Les méthodes pédagogiques employées sont essentiellement expositive et interrogative. Objectifs de la séance: Différencier Internet et WebDifférencier navigateur (ou logiciel de navigation) et moteur de recherche Les invariants de la fiche d'activité(s) La fiche d'activité, ou « fiche élève », est sans aucun doute l'outil didactique qui vient le plus à l'esprit des professeurs documentalistes lorsqu'ils conçoivent une séance pédagogique. Ces fiches sont quantitativement bien plus présentes sur le web que les fiches de préparation au motif qu'elles sont jugées plus indispensables et plus utiles aux élèves. Elles accompagnent en effet son travail en répondant à des attentes diverses, comme orienter et guider l'activité pas à pas, faciliter la compréhension de la tâche en décomposant l'activité ou en proposant des tableaux, grilles et autres dispositifs graphiques permettant le recueil de données, compléter le cours, aider à la structuration des connaissances ou encore organiser l'évaluation de l'apprentissage. Chaque fiche d'activité se trouve être pour ainsi dire unique, mais vouée à connaître de nombreuses retouches et ajustements au fil de ses réutilisations et des mutualisations successives. Modélisation de la fiche d'activité N.B.

Carte: les 263 câbles sous-marins (et 22 à venir) par lesquels passe l'Internet mondial Temps de lecture: 2 min La société d'études TeleGeography a mis en ligne une carte mondiale interactive des câbles sous-marins qui connectent l'Internet mondial. «Ces grosses artères comptent pour pratiquement tout notre trafic internet international», explique le site io9. via TeleGeography CNN a interviewé Alan Mauldin, le directeur de la recherche de TeleGeography, qui a détaillé le contenu de cette carte mise à jour en permanence –elle présente l'itinéraire emprunté par 263 câbles existants et 22 annoncés. «Il peut manquer quelques plus petits câbles nationaux, mais pour les sytèmes internationaux –les plus importants– c'est exhaustif».

66- Introduction à internet (vocabulaire) Cadre Savoirs visés Enseignement Séquence «Qu est-ce qu Internet?» - Séance 1 1 Page1 Séquence «Qu est-ce qu Internet?» - Séance 1 Auteur du scénario Guillaume Guimiot Établissement Collège E. Belgrand Ervy-le-Châtel (10) Date du scénario 01/2011 Sommaire Page 1 : Description de la séance Page 2 : Déroulement Page 3 : Bilan Page 4 : Schéma Arpanet (montré aux élèves) Page 5 : Schéma Internet (distribué aux élèves) Page 6 : Cours-Glossaire (distribué aux élèves) Description synthétique Face aux nombreuses confusions des élèves sur la nature du Web et sur le sens des termes qui permettent d en comprendre le fonctionnement, il semble essentiel de consacrer une séance à ce problème, au cours de laquelle le vocabulaire et les notions de base devront avoir été éclaircies. Modalités Type d établissement Collège Classe/niveau 6ème Discipline impliquée Initiation à la Recherche Documentaire Déroulement Cf. 2 Page2 Séquence «Qu est-ce qu Internet?» 4 Schéma du réseau Arpanet en mars 1972 Page4

Schéma d'un réseau AbulÉdu 11.08 classique [La documentation d'AbulÉdu] L'organisation d'un réseau AbulEdu repose sur la mise en place d'un serveur qui centralise l'ensemble des informations accessibles aux utilisateurs : comptes utilisateurs, listes des postes connectés, filtrage Internet, données personnelles et partagées, partage d'impression… Il est le coeur du réseau. Si le réseau ethernet filaire doit être privilégié pour garantir un débit et une connexion optimale, l'utilisation du réseau wifi peut être possible, dans le cas de mesure incontournable. Cependant, l'utilisation de gros fichiers partagés sur un réseau wifi peut amener une lenteur excessive des connexions rendant les usages difficiles.

La carte mondiale de l'Internet selon Telegeography Telegeography est spécialisée dans l'analyse des données de télécommunications à l'échelle internationale. La firme américaine basée à San Diego est connue notamment pour la très belle carte interactive des câbles sous-marins qu'elle a publiée sur son site (voir ce billet). Elle vient de produire une nouvelle carte tout aussi intéressante : la représentation des flux sur Internet à l'échelle mondiale pour l'année 2018. Plus qu'une carte, il s'agit d'une représentation en graphe permettant de faire ressortir les têtes de réseau et les points de connexité. Pour visualiser la carte en haute résolution : La carte mondiale des câbles de télécommunications sous-marins - Eurafibre La carte mondiale des câbles de télécommunications sous-marins Des centaines de câbles de télécommunications longs de milliers de kilomètres assurent aujourd’hui les transmissions de données intercontinentales. Véritables autoroutes de l’information, ces câbles sous-marins, véhiculent environ 99% des communications mondiales et sont donc indispensables au fonctionnement d’un réseau comme Internet. Le site Submarine Cable Map (TeleGeography) propose une carte intéressante qui offre une vue interactive de ces interconnexions : On peut y voir, notamment, que le câble sous-marin le plus proche de Villeneuve d’Ascq (où sont situés les bureaux d’Eurafibre) est celui reliant Ostende (BE) à Broadstairs (UK), il porte le nom de “Tangerine” et il est exploité par CenturyLink, une entreprise de télécommunications et fournisseur d’accès à Internet partenaire d’Eurafibre !

Câbles sous-marins d’Internet : « Les risques de tension sont extrêmement réels » L’Internet « sans fil » ne l’est pas : tous nos échanges reposent sur la fiabilité de quelques centaines de câbles sous-marins, posés au fond de l’océan, comme nous l’expliquions sur notre site fin 2017 (Les câbles d’Internet : qui sont-ils, quels sont leurs réseaux ?). Le nombre de ces câbles augmente chaque année. En 2017, on en comptait 427. Il suffit parfois qu’un câble soit endommagé pour qu’un territoire entier soit privé de connexion. C’est arrivé en 2015 en Algérie – une ancre avait sectionné un câble et privé presque tout le pays d’Internet pendant 5 jours, ou plus récemment, fin janvier dans les îles Tonga dans le Pacifique : 100 000 personnes ont dû se passer d’Internet pendant deux semaines. Ces événements rappellent épisodiquement la vulnérabilité des câbles, dont la plupart du temps, nous oublions jusqu’à l’existence.

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