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Prise de notes - 4 outils

Prise de notes - 4 outils

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Viualiseur - 10 façons de l'utiliser Les visualiseurs sont devenus des outils incontournables de la classe et ont conquis tous les niveaux d’enseignement. On dit qu’une image peut remplacer 1000 mots, et c’est vrai au sens littéral. Notre cerveau traite les images 60 000 fois plus vite qu’il ne le fait avec un texte. C’est donc une bonne chose de s’appuyer sur des visuels (qu’il s’agisse d’images statiques ou de vidéos) pour enseigner n’importe quelle matière, que vous fassiez appel à des objets en 3D, une photo, une graphique, ou même au schéma d’un procédé technique. Salle de classe. Logiciel gratuit pour créer un plan de classe Article mis à jour le 28 août 2020 par Fidel Navamuel Salle de classe est un logiciel libre et gratuit qui va vous permettre de créer et de gérer très facilement un plan de votre classe. Il s’agit d’une application libre, et gratuite, fonctionnant sur Windows, Linux et OsX, pour aider les enseignants à gérer leurs salles de classe.

Cyberviolences. Photos et vidéos sur le Net : l’alerte du rectorat Rarement une classe de 4e n’aura été aussi attentive et concentrée. Face à Chekh Nadour et Erika Arnitz, les deux intervenants de l’équipe mobile de sécurité, les questions fusent, les yeux s’écarquillent, les murmures se font approbateurs ou réprobateurs, selon le cas. « Les adolescents sont très agiles techniquement sur leurs smartphones, constate Chekh Nadour, mais ils ont une très grande méconnaissance des réseaux sociaux et des dangers qui y sont liés. » « Les jeunes filles se filment pour être populaires » Durant ces séances, les élèves apprennent qu’un compte privé, ça n’existe pas, qu’une photo effacée ne disparaît jamais du Net, et qu’on n’accepte pas la demande d’un « ami » juste parce qu’il a l’air sympa sur la photo. « Nous leur expliquons comment fonctionnent les réseaux sociaux, avec leurs algorithmes très bien orchestrés, poursuit Chekh Nadour. Nous leur conseillons de ne pas diffuser n’importe quelle information, n’importe quelle photo. Limiter le temps d’écran

CoScreen. Le partage d'écran réellement efficace CoScreen est une toute nouvelle application qui rebat les cartes dans ce secteur très concurrentiel avec un outil de partage d’écran pour le travail collaboratif réellement efficace. CoScreen porte bien son nom. Simple et efficace. Un écran à plusieurs. Mas en réalité c’est beaucoup plus, beaucoup mieux que cela. MAJ : Réalisation d’un trombinoscope avec numbers (+ plan de classe) – Matthieu Fraysse : Compositeur MAJ : Réalisation d’un trombinoscope avec numbers (+ plan de classe) Voici la mise à jour du fichier permettant de réaliser un trombinoscope avec numbers. Les images sont définies comme des paramètres fictifs : il est encore plus rapide de les remplacer par les photographies des élèves. Trombinoscope réalisé avec numbers Ajouter les photographies

Ksnip : Un logiciel open source de capture d'écran avec des outils d'annotation Ksnip est un logiciel open source de capture d’écran doté de nombreuses options d’annotation. Il est disponible sur Windows, macOS et Linux. Sans plus tarder, je vous propose de le découvrir un plus en détails dans la suite de cet article. Ksnip Une fois le programme téléchargé, décompressez l’archive ZIP où vous le souhaitez. Ensuite, pour lancer le programme, il vous suffit simplement d’effectuer un double-clic sur ksnip.exe. Formation Genially Emmanuelle PinPseudo Facebook: Soukey SarrGroupe Facebook: Jeux pédagogiques interactifs pour le primaire et le préscolaire emmanuelle.pin@csmb.qc.ca Valérie Perreaut La Team SCAPE emmanuelle.pin@csmb.qc.ca

Tutos SVT Les tutos de SVT Des tutos vidéos Retourner au sommaire Petites et grandes astuces Frise chronologique - outilstice Article mis à jour le 16 juin 2020 par Fidel Navamuel On ne compte plus les outils qui permettent de créer en ligne des frises chronologiques ou des lignes du temps. Il est vrai que cette représentation visuelle de faits ou d’évènements sur une échelle de temps est particulièrement efficace pour rendre compte d’un parcours ou d’une évolution. Les frises chronologiques sont également plus faciles à mémoriser qu’une liste de données. Je vous propose une liste à jour de tous les outils en ligne qui permettent de créer des frises chronologiques pour vos cours, publications ou exposés. Elle sera mise à jour régulièrement avec ma veille et…vos contributions.

La trousse à outil du prof débutant Voici une sélection de documents qui vous serviront pour appréhender correctement le métier d’enseignant. Pour ceux qui ne débutent pas, ces documents permettront de se remettre en question et de réactualiser ses enseignements. Documents le Guide du référentiel au CCF S'CAPE-Des outils S’CAPE pour Genially Regroupement de ressources sur nos extensions. C’est une période d’effervescence pour les outils numériques et la ludification que nous avons vécue avec le confinement lié à la Covid-19 : les enseignants ont répondu présents malgré la distance, et ont découvert ou développé de nombreuses pratiques et interfaces pour motiver et soutenir les apprentissages de leurs élèves. Les escape games virtuels en font partie, mais cela va bien au-delà ! La plate-forme Genially a été extrêmement sollicitée ces mois-ci, mais elle a ses limites...

5 astuces pour créer votre chaîne YouTube pédagogique De plus en plus d’enseignants produisent de petites capsules vidéo. Plusieurs cherchent encore la meilleure façon de les rendre disponibles pour leurs élèves. YouTube peut devenir la solution. Et nul besoin de se transformer en « youtubeur » professionnel pour atteindre la cible. Plusieurs raisons amènent les enseignants à produire des vidéos : expliquer des notions, partager des informations précises, expliquer une démarche, des exercices à réaliser, faire une rétroaction sur des travaux, etc.

Opinions et connaissances (Episode 1) - C.Q.F.D. - Science et esprit critique Les programmes scolaires permettent d’aborder la différence entre opinions et croyances d’une part, et connaissances d’autre part. De nombreuses thématiques amènent les enseignants à discuter de ces notions en classe, et cela n’est pas toujours facile. Pour vous aider à y voir plus clair, nous vous proposons une série de 3 interviews avec 3 experts du domaine. Hugo Mecier Notre premier intervenant est Hugo Mercier. Hugo est chercheur au CNRS (Institut Jean Nicod à Paris) où il travaille principalement sur deux sujets : les mécanismes du raisonnement et l’évaluation de l’information.

Changer la pédagogie ! « Changer la vie ! », dit Jean Guéhenno. La première démarche pour aider les jeunes à changer leur vie, c'est de changer une École qui était peut‑être valable il y a vingt ou cinquante ans, mais qui est aujourd'hui dépassée par l'évolution accélérée, tant sociale que technique.

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