Outils numériques par classement alphabétique | Ressources pour l'école inclusive Accès rapide : ABC / DEF / GHI / JKL / MNO / PQR / STU / VWX / YZ Il existe aussi des posters numériques (outils sans rapport automatique avec l’adaptation) dans la partie « Outils autres / Les posters numériques » Vous pouvez accéder à l’ensemble des ressources directement en cliquant sur leur nom : Apprendre à apprendre 6e par Bénédicte Tratnjek sur Genially APPRENDRE À APPRENDRE 6e Nelson MANDELA Je ne perds jamais. 6. 5. 4. 3. 2. 1. Pour bien commencer sa journée au collège, apprenons à se préparer avant d'aller en cours ! Préparer son départ Une fois toutes les activités faites, débloquer le cadenas => CONSIGNE :Cliquer sur les activités et noter les couleurs mystères dans le livret d'aventurier planète n°4 planète n°3 planète n°2 planète n°1 Pour poursuivre ton aventure, tu vas devoir être bien attentif (attentive) aux consignes. PLANÈTE n°8 PLANÈTE n°7 PLANÈTE n°6 PLANÈTE n°5 En classe, pour les élèves, être attentifs, ce n'est pas seulement se taire : c'est concentrer son attention sur ce que tu dois faire (écouter les consignes, écouter les connaissances et les explications, écouter la stratégie qui doit être employée pour parvenir à faire l'exercice). Connaître les outils scolaires est indispensable pour bien les utiliser ! Sur la mémoire, on croit savoir plein de choses... qui sont fausses ! PLANÈTE n°23 PLANÈTE n°22 PLANÈTE n°21 PLANÈTE n°20
12 moteurs de recherche pour les enseignants – ClasseTICE 1d Partagez cet article Moteurs dédiés aux ressources pédagogiques pour l’enseignement Lilo, vos recherches ont du pouvoir PandaFraise, un moteur de recherche de ressources pour enseignants Qwant, un moteur de recherche respectueux de la vie privée Stepfan.net, un moteur de recherche pour les Professeurs des Écoles Photo for Class, un moteur de recherche de photos pour la classe Moteur PE, le moteur de recherche pour Professeurs des Écoles de maternelle et de primaire Moteur École, moteur de recherche es élèves, les parents et les profs Le moteur de recherche de l’éducation DuckDuckGo, un moteur de recherche qui respecte la vie privée Educasources, une sélection de ressources numériques en ligne pour les enseignants Offurl, pour trouver les sites officiels de téléchargement des logiciels LibreStock, un moteur de recherche de photos libres de droits Articles similaires Qwant Junior, un moteur de recherche sécurisé pour les élèves Dans "Outils libres et respectueux de la vie privée" Dans "Autres matériels"
Apprendre à apprendre 5e (Collège Michel Servet) par Bénédicte Tratnjek sur Genially APPRENDRE À APPRENDRE 5e Apprentissage mission n°5 Souvenirs... mission n°1 Attention ! mission n°2 Cibles mission n°3 Légendaires mission n°4 Tournoi final mission n°6 Souviens-toi, apprenti chevalier... L'an dernier, tu as eu un module "apprendre à apprendre à distance". Dans ton livret de chevalier, note bien les couleurs mystères de chaque mission. Allons sur le chemin des souvenirs ! épreuve n°2 épreuve n°1 Prends ton livret de chevalier, et débloque le cadenas grâce aux couleurs mystères que tu as obtenu dans les 5 épreuves. retour au sommaire épreuve n°5 épreuve n°4 épreuve n°3 attention, rester attentifs, ce ne sont pas des choses faciles. attention en classe et à la maison lorsque tu travailles est essentielle. egarde attentivement cette vidéo : les connaissances que tu vas apprendre dans la vidéo vont t'aider à répondre aux deux questions. egarde cette nouvelle vidéo. n classe, tu dois faire de même : cibler ton attention sur ce que dit ton professeur, et tu dois surtout : ette classe est calme.
Tutoriels : entrée par besoins - DANE de Poitiers Pour communiquer / échanger Une liste de tutoriels pour utiliser les outils de communications proposés par l’institution. Avec les élèves Tutoriel Ma classe virtuelle Comment créer un forum dans l’ENT Lycée Connecté Avec les enseignants Comment utiliser VIA pour des visioconférences entre enseignant.e.s Pour partager / collaborer Une liste de tutoriels pour utiliser des outils facilitant la collaboration à distance. Comment utiliser le réseau collaboratif de l’ENT i-Cart Pour créer des activités Une liste de tutoriels pour aider à la création d’activités à destination des élèves. Créer des tests avec la Quizinière Pour remettre des cours / devoirs Une liste de tutoriels pour transmettre ou récupérer des devoirs. Comment travailler à distance avec un cahier de textes électronique
Pictogrammes Les bibliothèques publiques bretonnes, dont la signalétique est très spécifique et complexe, ont exprimé le souhait de pouvoir utiliser une signalétique adaptée pour les personnes en situation de handicap, notamment pour les personnes en situation de handicap intellectuel, et plus largement pour toutes les personnes en difficulté avec la lecture. Piloté par Livre et lecture en Bretagne, un groupe de travail régional s’est constitué en 2014 avec pour objectif de proposer une signalétique adaptée à ce public cible dans les bibliothèques. Le « GT pictogrammes » rassemble des bibliothécaires et des experts du champ des handicaps, notamment les associations ADAPEI et ADEPEDA 35. A la suite d’un appel d’offre lancé en 2018, le travail de création des pictogrammes a été confié à Hélène Gerber, graphiste dans le Morbihan. Plusieurs phases de tests auprès de personnes en situation de handicap ou avec des difficultés de lecture ont été réalisés dans des bibliothèques bretonnes.
Subtitles player The new translator for the video player Subtitles - become independent of the language of the original files in the learning and fun If you love to watch movies in their original language, to get acquainted with books and other informative literature, but do not own the necessary linguistic knowledge, voice subtitle - the only right decision. Simultaneous translation will allow to fully enjoy watching movies and foreign movies without waiting for the official release of their voice. functional Translator for video - Subtitles Player is used to carry out: ★ preview bloggers with translation ; ★ instant translation of any foreign language; ★ scoring subtitles when watching foreign videos; ★ variety of pleasing voice to voice; ★ preview lectures with translation ; ★ synchronized video images and voice tempo track. On YouTube after installing the program for you will be available best e-reader online, all foreign sites, audiobooks, courses and training programs. How do I use?
Comment choisir entre un PPS, un PAP, un PPRE, ou un PAI ? Pour qui ? Le PPS s’adresse aux élèves reconnus « handicapés » par la CDA ( Commission des Droits et de l’Autonomie relevant de la MDPH Maison Départementale des Personnes Handicapées). Selon sa sévérité, la dyslexie peut être reconnue comme handicap par la CDA selon ce guide barème Le PAP concerne les élèves atteints de troubles des apprentissages évoluant sur une longue période sans reconnaissance du handicap : trouble spécifique du langage (dyslexie, dysphasie, dyspraxie …) Le PPRE peut être établi pour des élèves dont les connaissances et les compétences scolaires spécifiques ne sont pas maîtrisées ou qui risquent de ne pas être maîtrisées. Le PPRE est obligatoire en cas de redoublement Le PAI concerne les élèves atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période sans reconnaissance du handicap : pathologies chroniques, allergies, intolérance alimentaire… Qui solliciter ? C’est la famille qui sollicite le PPS auprès de la MDPH. L’enseignant référent est chargé :
Les 12 travaux du pédagogue au temps de la pandémie – Le blog de Prof Audet Des points de repère pour diminuer le brouillard de la rentrée 2020 J’ai hésité longtemps avant d’écrire ce billet. Plus la rentrée approche, plus j’ai de la difficulté à me motiver. Habituellement à ce temps-ci de l’année, j’ai la tête qui bouillonne d’idées pour l’année scolaire. Ainsi, pour essayer de me recentrer, je vous partage ici une liste des 12 travaux du pédagogue à la rentrée. Allons-y! 1- Arrêtons de se définir par ce que nous faisons (QUOI), définissons-nous à partir de POURQUOI nous le faisons. Les enseignements de Simon Sinek dans son ouvrage « “Start With Why» (version fr. ici) sont très pertinents en ce moment. Imaginer les possibilités qu’offrent ces exemples. Trouvez votre POURQUOI et laissez-vous guider par celui-ci pour décider du COMMENT et du QUOI. 2- L’humain d’abord, ensuite le programme Désolé d’en décevoir quelques-uns, mais les écoles n’ont pas été construites pour nous permettre de passer notre programme. 4- L’empathie 5-Réduire le fossé entre les pédagogues
Numérique et handicap - Accessibilité et adaptabilité des ressources numériques pour l'École Accessibilité et adaptabilité des ressources numériques pour l'École (A2RNE) Les enjeux de l'accessibilité et de l'adaptabilité des ressources À la rentrée scolaire 2017, 305 000 élèves en situation de handicap (moteur, sensoriel, cognitif) sont scolarisés en milieu ordinaire. Ce nombre augmente régulièrement (+7.5% en 2017). Ces élèves à besoins éducatifs particuliers sont souvent privés de l'accès aux ressources utilisées en classe, manuels scolaires ou autres ressources, car elles n'ont pas été pensées aussi pour eux. Ces ressources doivent donc être adaptées ce qui représente un coût important et des délais parfois longs. L'accès à ces ressources pour les élèves qui rencontrent des difficultés (depuis un empêchement de lire temporaire jusqu'à un handicap de type DYS ou un handicap moteur) passe le plus souvent par la version numérique, souvent après une adaptation spécifique. Prendre en compte les besoins des élèves Proposition de recommandations Documents à consulter
The Pedagogy Wheel developed by Allan Carrington It Is Not About the Apps, It Is About The Pedagogy The Padagogy Wheel is designed to help educators think – systematically, coherently and with a view to long-term, big-picture outcomes – about how they use mobile apps in their teaching. The Padagogy Wheel is all about mindsets; it is a way of thinking about digital-age education that meshes together concerns about mobile app features, learning transformation, motivation, cognitive development and long-term learning objectives. The Padagogy Wheel is not rocket science. The underlying principle of the Padagogy Wheel is that it is the pedagogy that should determine the educational use of apps. How Does the Padagogy Wheel Work? The Padagogy Wheel brings together in the one chart several different domains of pedagogical thinking. It is useful to see the wheel as providing a series of challenges and questions, a structured set of prompts asking teachers to reflect on their teaching, from planning to implementation. The Five Grids Motivation
3 extensions pour vérifier une information avant de la partager Article mis à jour le 4 mai 2019 par Fidel Navamuel Comment aider vos étudiants à prendre du recul et réfléchir avant de partager une information sur les réseaux sociaux ? Médias de l’instantané et du partage, les réseaux sociaux sont de vrais pièges à clics où images et vidéos circulent et se diffusent à la vitesse de la lumière. Comment éviter de tomber dans les pièges tendus consciemment ou inconsciemment sur ses nouvelles autoroutes de l’information ? Voici trois extensions pour votre navigateur qui vont vous aider à débusquer le faux du vrai. InVid Verification Ce plugin se présente comme un “couteau suisse” de vérification permettant aux journalistes ou aux citoyens de gagner du temps et d’être plus efficaces dans leurs tâches de vérification des vidéos et des images circulant sur les réseaux sociaux. Decodex Ce plugin proposé par le service des décodeurs du journal Le Monde permet d’un coup d’oeil d’évaluer la qualité du site que vous êtes en train de consulter. Lien: Decodex