
RGPD : Enseignants, tous concernés ! Fiche réflexe version PDF RGPD : enseignants, tous concernés ! Infographie réalisée par la CNIL Le Règlement général pour la protection des données, est un règlement européen applicable depuis le 25 mai 2018 dans toute l’Union Européenne. Ce texte vise à renforcer la protection des données à caractère personnel [1] des personnes physiques et responsabilise les acteurs qui collectent, traitent, analysent, stockent les informations. En tant qu’enseignant vous êtes donc confrontés à deux situations : Vous êtes usagers de services ou applications nécessitant des traitements de données à caractère personnel, le RGPD vous apporte des éléments renforçant la protection de vos données ; Vous êtes prescripteurs de services ou applications à destination de vos élèves ou collègues, vous devez signaler ces traitements de données s’ils impliquent des données à caractère personnel auprès du chef d’établissement pour les EPLE et de l’IEN de la circonscription pour les écoles. Le droit d’opposition
Le règlement général sur la protection des données - RGPD vu le traité sur le fonctionnement de l'Union européenne, et notamment son article 16,vu la proposition de la Commission européenne, après transmission du projet d'acte législatif aux parlements nationaux, vu l'avis du Comité économique et social européen, vu l'avis du Comité des régions, statuant conformément à la procédure législative ordinaire, considérant ce qui suit: La protection des personnes physiques à l'égard du traitement des données à caractère personnel est un droit fondamental. L'article 8, paragraphe 1, de la Charte des droits fondamentaux de l'Union européenne (ci-après dénommée «Charte») et l'article 16, paragraphe 1, du traité sur le fonctionnement de l'Union européenne disposent que toute personne a droit à la protection des données à caractère personnel la concernant. Le traitement des données à caractère personnel devrait être conçu pour servir l'humanité. Le présent règlement ne s'applique pas aux données à caractère personnel des personnes décédées.
Une rentrée en toute sécurité numérique Changer de classe, changer de mot de passe Il est important de changer ses mots de passe régulièrement : la rentrée, c’est le bon moment ! Un bon mot de passe a plusieurs caractéristiques : il est unique à un service et sécurise son accès (réseau social, compte en ligne, boîte mail…) ;il est robuste ;il n’est connu de que son créateur : un mot de passe, ça ne se divulgue pas, même à ses meilleurs amis ! Protéger sa vie privée en restant masqué Utiliser des pseudonymes différents selon les services Les pseudos permettent à chacun de protéger son identité (nom et prénom) et de limiter son exposition sur internet. Désactiver sa géolocalisation De nombreuses données de géolocalisation sont collectées par certaines applications, parfois plusieurs fois par minute. Elles peuvent permettre de déduire des informations sur les habitudes et modes de vie des utilisateurs (domicile, établissement scolaire, habitudes de fréquentation …) Effacer régulièrement son historique de navigation
Brochure « éducation aux médias et à l’information » – édition 2020-2021 – ClasseTICE 1d Partagez cet article Cette brochure présente les informations pratiques (socle commun, textes réglementaires…) et les dispositifs du Clemi (Semaine de la presse et des médias dans l’école, Concours Médiatiks, #ZéroCliché…) et permet de présenter les enjeux de l’Éducation aux médias et à l’information et les moyens proposés par le Clemi pour la mettre en œuvre. Cette édition 2020-2021 s’adresse aussi bien au 1er qu’au 2nd degré, vous y trouverez notamment : Télécharger : cliquer ici Articles similaires 11 affiches à télécharger sur les fausses nouvelles ou fakenews Les fausses nouvelles, par le service de l’éducation artistique et culturelle de la BnF et le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI) Désinformation, mensonge, canular, propagande, la « fausse nouvelle » a été remise au goût du jour sous l’appellation de « fake news » puis de« infox ». 3 septembre 2020 Dans "Education aux médias" Document d'accompagnement du cadre de référence des compétences numériques
La CNIL publie un guide RGPD pour les développeurs Ce guide s’adresse-t-il uniquement aux développeurs ? Ce guide s’adresse principalement aux développeurs travaillant seuls ou en équipe, aux chefs d’équipe, aux prestataires mais également à toute personne s’intéressant au développement web ou applicatif. Il propose des conseils et des bonnes pratiques, et offre ainsi des clés de compréhension du RGPD utiles pour tous les acteurs, quelle que soit la taille de leur structure. Que contient le guide ? Le guide RGPD du développeur offre une première approche des grands principes du RGPD et des différents points d’attention à prendre en compte dans le déploiement d’applications respectueuses de la vie privée de ses utilisateurs. Il comprend 16 fiches thématiques qui couvrent la plupart des besoins des développeurs pour les accompagner à chaque étape de leur projet, de la préparation du développement à la mesure de l’audience : Comment contribuer à ce guide ? Ce guide est disponible en deux versions : La contribution se fait en quelques étapes :
Le RGPD et l'Education nationale, un vaste chantier inachevé L'année 2020 a été riche d'enseignements pour l'école numérique. Pour faire face à la première vague de la pandémie de Covid-19, les cours en classe ont basculé dans l'urgence en virtuel pendant le premier confinement que nous avons connu au printemps dernier. Avec les élèves "dans la nature" et un fracture numérique très marquée au sein des foyers français, les professeurs ont dû faire avec les moyens du bord pour assurer la continuité pédagogique, usant des ressources numériques qu'ils avaient sous la main. Le déploiement de ressources numériques induit pourtant le stockage d'immenses quantités de données sur les élèves et sur les personnels des établissements scolaires, qu'elles soient liées à la vie scolaire (résultats, notations, etc.), aux informations privées (adresse, coordonnées, etc.) ou dans certains cas plus sensibles, comme les régimes alimentaires et les fichiers médicaux. A la rentrée de septembre, une décision de la CNIL est venue remettre les pendules à l'heure.
Loi n° 78-17 du 6 janvier 1978 relative à l'informatique, aux fichiers et aux libertés - Légifrance I.-La Commission nationale de l'informatique et des libertés est une autorité administrative indépendante. Elle est l'autorité de contrôle nationale au sens et pour l'application du règlement (UE) 2016/679 du 27 avril 2016. 1° Elle informe toutes les personnes concernées et tous les responsables de traitements de leurs droits et obligations et peut, à cette fin, apporter une information adaptée aux collectivités territoriales, à leurs groupements et aux petites et moyennes entreprises ; 2° Elle veille à ce que les traitements de données à caractère personnel soient mis en œuvre conformément aux dispositions de la présente loi et aux autres dispositions relatives à la protection des données personnelles prévues par les textes législatifs et réglementaires, le droit de l'Union européenne et les engagements internationaux de la France. A ce titre : a) Elle donne un avis sur les traitements mentionnés aux articles 31 et 32 ; II.
Infographie : 1 minute sur Internet en 2020 Comme chaque année, Domo publie son infographie qui résume les chiffres clés d’Internet en 2020. L’objectif : mieux comprendre le comportement des utilisateurs, notamment dans le contexte de la pandémie du covid-19, qui a introduit une nouvelle ère pour le numérique. Selon cette 8e édition de l’infographie Data Never Sleeps, les données jouent un rôle encore plus important dans la vie quotidienne des 4,57 milliards d’internautes (59 % de la population), un chiffre en hausse de 6 % entre janvier 2019 et avril 2020. Le comportement des internautes à l’heure du Covid-19 Qu’elles soient issues des clics publicitaires, des réactions sur les réseaux sociaux, de partages, de contenus visionnés en streaming ou sous d’autres formes, les données générées chaque minute sur le web continuent d’évoluer dans des proportions toujours plus importantes, comme le démontre l’infographie 2020 de Domo. Tous les chiffres des réseaux sociaux en 2020 Les 10 chiffres-clés à retenir de l’infographie
INFLUENCEUSE : un court-métrage sur les dérives possibles des réseaux sociaux (à regarder avec les adolescents) INFLUENCEUSE est un court-métrage de 25 minutes écrit et réalisé par Sandy Lobry. Il peut être visualisé avec les préadolescents et adolescents afin d’engager une discussion autour du fonctionnement des réseaux sociaux et des motivations des influenceurs et influenceuses. Ce court métrage met en scène Lola, une adolescente de 15 ans. J’ai trouvé ce court métrage extrêmement bien réalisé : Ce court métrage peut donc être l’occasion d’une discussion riche avec les jeunes et, pour les parents non familiers des réseaux sociaux, de découvrir le type de contenu auquel les usagers sont exposés. -> A visionner sur You Tube : INFLUENCEUSE – Court Métrage Avec le soutien du centre national du cinéma et de l’image animée. avec : Lola: Lauréna Thellier Miss Billy: Alix Bénézech Père: Julien Girbig Manon: Amélie Jegou Copines Manon: Clara Moati, Axel-Jazz Salmon
Les données à caractère personnel, un manuel pour appliquer le RGPD – ClasseTICE 1d Partagez cet article Ce « manuel » sur la protection des données à caractère personnel à l’intention des chefs d’établissement, réalisé et diffusé par Réseau Canopé, a pour objectif de répondre aux principales questions auxquelles ils peuvent être confrontés au moment de la mise en œuvre du Règlement général sur la protection des données (RGPD) et de l’application des nouvelles dispositions de la loi relative à l’informatique, aux fichiers et aux libertés modifiée le 6 août 2018 par la loi n° 2018-493 du 20 juin 2018, relative à la protection des données personnelles. Télécharger : cliquer ici Articles similaires Les enjeux de la protection des données au sein de l’éducation Le règlement général sur la protection des données (RGPD) crée un cadre de confiance et renforce les droits des usagers quant à l’utilisation de leurs données à caractère personnel. Dans "RGPD" Protection des données personnelles et assistance, un dossier Eduscol Dans "Droit, sécurité et éthique"
RGPD -Protection des données personnelles sur internet : quoi de neuf pour les particuliers ? Protection des mineurs, portabilité des données, meilleure information des internautes, action de groupe... Le nouveau règlement européen de protection des données (dit RGPD) entre en vigueur dans tous les pays de l'Union européenne (UE) à partir du 25 mai 2018. Parmi les nouvelles mesures devant permettre de mieux protéger les données personnelles notamment des internautes, voici une sélection de ce que prévoit le RGPD : Le RGPD renforce également certains droits : mise à disposition pour les internautes d'une information claire, simple et facilement accessible sur la collecte et l'utilisation de leurs données par les entreprises du web (en évitant en particulier de proposer des cases pré-cochées) et cela même si ces entreprises sont basées en dehors de l'Union européenne ;interdiction sauf exceptions de l'utilisation de certaines données sensibles (origine ethnique, opinions politiques, convictions religieuses, données de santé, orientation sexuelle...) Rappel :
Pause numérique : des échanges entre pairs La Pause numérique est un dispositif mis en place par la DANE dans le but d’accompagner les enseignants dans l’intégration du numérique. Il s’agit avant tout d’échanger de manière non-formelle entre collègues et référents autour de différentes thématiques du numérique. Ce temps de formation est un temps court qui présente un geste ou une pédagogique et un outil, des ressources numériques.Il a lieu dans les établissements ou est proposé dans des bassins de proximité du premier et du second degré.Il est animé par des collègues ayant une pratique innovante ou par des partenaires, et pas nécessairement par le référent numérique qui la met en place.Il dure entre 30 et 45 minutes, et peut être proposé durant la pause de midi ou à d'autres moments.Il s'adresse à tous les enseignants, documentalistes et CPE, AED.