Quelle musique entendez-vous sur le tableau "Le concert" de Gerrit van Honthorst ? Pix pour tous - Compétences numériques Ce dispositif se met en place progressivement, pour offrir une nouvelle manière d’accompagner la formation aux usages du numérique. Il remplace le B2I et son outil OBII. Le développement de la plateforme qui supporte ce projet s’opère en mode "agile"1. [#Éducatectice] PIX, une start-up d’État Pix, pour quoi faire ? Pour mesurer les compétences numériques, de manière fiable et bienveillante Pour les développer (sans prétendre que PIX suffira pour la formation) Pour les valoriser par une certification. "Pix au coeur de l’enseignement scolaire", site créé par le GIP en août 2020. Les accès : médiacentre pour les élèves, Pix.fr et Pix Orga pour les professeurs Les apprenant.e.s ont un compte sur Pix.fr. Les enseignant.e.s se créent un compte sur Pix.fr. Les établissements utilisent la plateforme Pix Orga, pour suivre les acquis des élèves. Pix memo(PDF de 1.5 Mo) classe virtuelle pour débutants octobre 2021 Exemple avec 212 pix. Qui fait PIX ? Le référentiel Les niveaux Il a annoncé :
Opéra national de Paris FAQ PIX | - Collecte de profils La fonctionnalité "Collecte de profils" est une fonctionnalité de Pix Orga permettant d'obtenir une vue complète du profil Pix d'un élève à un instant t. La collecte n'est pas dynamique et ne permet pas de voir le travail réalisé par les élèves en aval de la collecte. Il faut créer une nouvelle campagne de type "collecte de profils" pour obtenir un nouvel instantané. 1) L’enseignant crée une campagne en cochant la case « Collecter les profils Pix des participants ». 2) L’élève se rend sur son compte Pix, renseigne son code de campagne dans la partie « J’ai un code ». Aucune question ne lui est posée, il doit juste accepter de partager ses données en validant la fenêtre. 3) L’enseignant voit alors sur Pix Orga le profil de l’élève avec les compétences testées, le niveau atteint et si le profil est certifiable. Différence entre "En cours de test" et en "En attente" "En attente" : l'élève a terminé le parcours mais il n'a pas envoyé les résultats à son enseignant.
Des ressources pédagogiques RetroNews pour enseigner | RetroNews - Le site de presse de la BnF Pour la rentrée 2020, RetroNews et l'association de professeurs d'Histoire et de Géographie Clionautes se sont associés pour proposer aux enseignant•es des séquences pédagogiques clé en main. Ressources pédagogiques : un espace dédié aux programmes scolaires RetroNews accompagne les publics scolaires au travers d'un espace dédié aux programmes scolaires, qui réunit une sélection de contenus éditoriaux - articles, cycles, vidéos et documents audio - et d’archives pour mettre en oeuvre les programmes d’histoire, de lettres et d’éducation aux médias et à l’information de la 4e à la Terminale. Pix - Cultivez vos compétences numériques Afin d’être le plus utile possible aux enseignants qui font face à l’urgence sanitaire, Pix a accéléré la fabrication et la mise en ligne à titre expérimental de nouveaux “parcours”, des tests en ligne prêts à l’emploi pour les enseignants du 2nd degré et conçus pour évaluer les composantes numériques des programmes de chaque discipline. Ces tests par discipline sont disponibles sur Pix Orga, la plateforme de diffusion aux élèves des tests Pix et de suivi pédagogique. Des accès à la plateforme Pix Orga ont déjà été transmis à tous les collèges et lycées publics et privés sous contrat dans le cadre de la généralisation de Pix. Déjà 40% des collèges et lycées ont activé leur espace. Des parcours par discipline sont mis à disposition à titre expérimental : pour le cycle 4 (technologie, français, histoire-géographie-EMC, etc.) et les lycées d'enseignement général, technologique et professionnel (SNT, enseignement scientifique, histoire-géographie, sciences de gestion et numérique, etc.).
Une plongée dans l’histoire de la presse à scandale « Des enfants, des chiens, des glandes mammaires et un des Kennedy, mort ou vivant » ! Voilà la recette d’une bonne histoire de tabloïd pour Patrick Sullivans, journaliste du New York Post. Rendu célèbre par ses unes provocatrices, ce journal est l’archétype d’un nouveau genre initié par le magnat de la presse, Rupert Murdoch, dans des années 1980 marquées par une forte concurrence entre les titres. Un contexte propice à l’émergence d’un nouveau format, volontiers viral, hâbleur et cupide. La presse à scandale rencontre un succès rapide, avec quelques millions de lecteurs par jour. À travers les témoignages inédits des contributeurs des tabloïds venants du Bild, du Sun, ou encore du National Enquirer, le présent documentaire revient sur trente ans de dossiers sulfureux, et permet au téléspectateur de se glisser dans les coulisses de ces rédactions où l’on n’hésite pas à tordre la vérité, jusqu’à forger de toutes pièces des histoires racoleuses.
Pix et Pix orga pour accompagner les élèves dans leurs appropriations numériques | Délégation Régionale du Numérique pour l'Éducation Pix est un service public pour évaluer et certifier les compétences numériques à destination de tous, collégiens, lycéens, étudiants, professionnels et plus généralement à tous les citoyens. Le référentiel, outil de positionnement et de certification donne lieu à une certification des compétences numériques en fin de cycle 4 au collège et au cycle terminal du lycée. Le dispositif (évaluation et certification) se substitue au Brevet Informatique et Internet (B2i). Les ministères chargés de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’innovation ont élaboré un cadre de référence des compétences numériques (CRCN), inspiré du cadre européen (DIGCOMP) et valable de l’école primaire à l’université. Pix en détails sur le site “Usages pédagogiques du numérique” La certification Pix Depuis la rentrée 2019, Pix est généralisé progressivement dans tous les collèges (cycle 4) et les lycées. Pix Orga
Créer gratuitement des images, des vidéos et des histoires web en quelques minutes | Adobe Spark Pix - Plateforme de développement et de certification des compétences numériques Skip to content Pix – Plateforme de développement et de certification des compétences numériques Pix est un service public pour évaluer, développer et certifier les compétences numériques à destination de tous, collégiens, lycéens, étudiants, professionnels et plus généralement à tous les citoyens. ComprendreLégitimerCertifierMettre en œuvreSe formerOrganiserFaciliterIntégrerSensibiliser Cadre de référence des compétences numériquesLes textesCertification PixDans les établissementsMagistèrePix OrgaGestionnaire d'accès aux ressourcesFiches PixPix Box Cadre de référence des compétences numériques Référentiel d'origine Le référentiel, outil de positionnement et de certification donne lieu à une certification des compétences numériques en fin de cycle 4 au collège et au cycle terminal du lycée. ► Éduscol, consulté le 22/11/2019 Les textes Législation 1 des 2 EREA
Préparer le bac de français avec Gallica | Le blog de Gallica Lycéens, lycéennes, vous l’attendiez, Gallica l’a fait ! Retrouvez dans cet article toutes les références numérisées en lien avec les programmes des classes de première en français (2019-2020). EPUB, éditions illustrées, biographies, enregistrements sonores, vidéos… De quoi réviser vos classiques ! Bescherelle nouveau Dictionnaire national illustré, affiche, Fernand Besnier, Paris, 1895. Victor Hugo, Les Contemplations, livres I à IV / parcours : Les Mémoires d'une âme Charles Baudelaire, Les Fleurs du mal / parcours : Alchimie poétique : la boue et l'or Guillaume Apollinaire , Alcools / parcours : Modernité poétique Montaigne, Essais, "Des Cannibales", I, 31 ; "Des Coches", III, 6 [translation en français moderne autorisée] / parcours : Notre monde vient d'en trouver un autre Les Essais. Jean de La Fontaine, Fables (livres VII à XI) / parcours : Imagination et pensée au XVIIe siècle Montesquieu, Lettres persanes / parcours : Le regard éloigné Pour aller plus loin...