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Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports

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Cette transmission passe par l’application stricte du règlement intérieur de l’établissement et par l’usage de la hiérarchie des sanctions. Les valeurs de la République, des repères essentiels L’amélioration du climat scolaire passe par la transmission des valeurs de la République, qui fondent la cohésion nationale. Selon les termes même de la Constitution de la Ve République : "La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale." Cette République a une langue, le français, un drapeau tricolore, un hymne national La Marseillaise, une devise : "Liberté, Égalité, Fraternité", un principe : "Le gouvernement du peuple, par le peuple et pour le peuple." Il est important d’expliquer en quoi concourir au bien commun nécessite d’inscrire sa liberté dans le cadre de la loi. La laïcité est l’une des valeurs essentielles de la République. Affiche Marseillaise (format A2) Un effort de formation et de développement des ressources pédagogiques Des actions éducatives nombreuses

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Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports La communauté éducative unie et émue a rendu hommage à Samuel Paty Ce lundi 2 novembre, dans toutes les écoles, collèges et lycées de France, une minute de silence a suivi la lecture de la lettre aux Instituteurs de Jean Jaurès. Par ce temps de recueillement, précédé d’un temps pédagogique, en classe, adapté à l’âge des élèves, chacun a ainsi réaffirmé l'unité de la communauté éducative autour de la défense des valeurs de la République, de la liberté d'expression et du principe de laïcité.

La circulaire de rentrée 2020 au Bulletin officiel Cette année scolaire poursuit quatre priorités : protéger la santé des élèves et des personnels développer l'esprit d'équipe tant chez les adultes que chez les élèves pour assurer notre mission fondamentale de transmission des savoirs et de réduction des écarts de niveau assurer la pleine inclusion de tous les enfants à besoins éducatifs particuliers transmettre les valeurs civiques L'année scolaire 2020-2021 sera caractérisée par le développement du sport et de la culture dans la vie de chaque élève. L'éducation physique et sportive ainsi que l'ensemble des disciplines artistiques seront au cœur de cette priorité La circulaire de rentrée 2020 détaille les priorités pour l'année scolaire 2020-2021 : Modalités pratiques de la rentrée

Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports Faire respecter le principe de laïcité à l'école La laïcité est un principe de liberté, liberté de croire ou de ne pas croire. Elle est au fondement de notre société et de notre école qui doit préserver les élèves de tout prosélytisme idéologique, économique et religieux. Pour soutenir les professeurs, les directeurs d’école et les chefs d’établissement qui sont parfois confrontés à des remises en cause du principe de la laïcité, il a été mis en place un dispositif début 2018 : Le conseil des sages de la laïcité

Réseau National de Ressources en Sciences Médico-Sociales - PFMP : de la préparation à l'exploitation L’annexe II Les périodes de formation en milieu professionnel de l’arrêté du 11 mai 2011 portant création de la spécialité accompagnement, soins et services à la personne, option A et B du baccalauréat professionnel présente les objectifs, la durée et l’organisation des PFMP pour les deux options. Objectifs et durée La durée de la formation en milieu professionnel est de 22 semaines, incluant la durée nécessaire à la validation du diplôme de niveau 3. Les 22 semaines sont réparties sur les trois années de formation. Cette durée ne peut être fractionnée en plus de six périodes, la durée de chaque période ne pouvant être inférieure à trois semaines. Pour les candidats positionnés par décision du recteur (articles D337-62 à D337-65 du code de l’éducation), la durée minimale de la formation en milieu professionnel est de :

Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports Sur proposition de l’Allemagne qui préside ce semestre l’Union Européenne, un hommage sera rendu lors du Conseil des ministres européens de l’éducation le 30 novembre. En Autriche, un message sera diffusé par le ministre de l’Éducation le 2 novembre et les écoles autrichiennes LabelFrance feront une minute de silence. L’Italie donnera le nom de Samuel Paty à un établissement scolaire. Les ministres espagnole et grec de l’Éducation communiqueront lundi 2 novembre par le biais de leurs réseaux sociaux.

Dyspraxie : quelle rééducation ? Les résultats du bilan médical chez l'enfant dyspraxique permettent d’élaborer un traitement individualisé. La prise en charge de la dyspraxie aide l’enfant à mettre en place des stratégies pour corriger, contourner et compenser ses difficultés. Plus les soins sont précoces, plus ils atténuent efficacement les troubles. Actualités - 2 novembre hommage M Samuel Paty - unité autour des valeurs de la République La reprise des cours le lundi 2 novembre donnera lieu, dans toutes les écoles, tous les collèges et les lycées de France, à un hommage à M. Samuel Paty, professeur d'histoire-géographie assassiné le vendredi 16 octobre par un terroriste islamiste, et à l'affirmation, à travers cet hommage, de l'unité de la communauté éducative tout entière autour de la défense des valeurs de la République, de la liberté d'expression et du principe de laïcité. Cet hommage se traduira par la lecture de la lettre aux Instituteurs et Institutrices de Jean Jaurès, suivie d'une minute de silence.

Stades de l’intelligence : les idées de Piaget sont-elles dépassées ? Un spécialiste de l’enfant malgré lui Qui était donc Jean Piaget ? Sa renommée mondiale a traversé tout le XXe siècle et ses travaux de recherche restent salués par la communauté scientifique. Pour notre bonheur, il reste des enregistrements audiovisuels qui témoignent de la vivacité de l’intelligence mais aussi de l’humour et de la simplicité de ce savant hors du commun. Au-delà des controverses sur l’intelligence de l’enfant, de son vivant et après, l’héritage de Piaget est bien réel, ne serait-ce que par tous ses textes sur l’évolution des sciences, les grandes questions de société et d’éducation.

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