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La photographie : le portrait, la photo-reportage, la photographie plasticienne

La photographie : le portrait, la photo-reportage, la photographie plasticienne
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Histoire des Arts – 2.0 » Catalogue Histoire des Arts Téléchargez gratuitement le nouveau catalogue illustré Histoire des Arts - sélections Écoles du CRDP d'AlsaceÉdition février 2009, 46 pages, format PDF (7,5 mo). Cézanne Paul Cézanne incarne les valeurs les plus hautes et les plus nobles de l’art. Guernica Monumentale par sa taille comme par sa force symbolique, ce tableau « Guernica » illustre le drame de la guerre civile espagnole. Henri Matisse ou la couleur découpée Vingt-quatre œuvres jalonnent ce parcours de Matisse, qui a toujours cherché à résoudre « l’éternel conflit du dessin et de la couleur ». L’art contemporain – TDC école n° 6 Analyse des supports et des modes d’expression de l’art contemporain : les rapports entre l’art et le monde du travail, la politique et les médias. La vache sautante de Lascaux Première image de l’histoire de l’humanité, la grotte de Lascaux, découverte en 1940, nous révèle le monde de la préhistoire à travers des représentations humaines ou animales. Le cubisme – TDC école n° 2

Portrait photographique Portrait photographique d'auteur par Paolo Monti, 1955. Un portrait photographique est un portrait visuel d'une personne réalisé à l'aide d'un appareil photographique ou d'un téléphone mobile. Les portraits photographiques apparaissent au milieu du XIXe siècle à partir de 1850 sans concurrencer les portraits peints, en taille naturelle et de grand format, mais en élargissant très largement leur clientèle grâce à leur prix très inférieur. L'autoportrait photographique peut se pratiquer avec un miroir, un retardateur, un déclencheur à distance. Il a pris, avec la possibilité de photographier avec un téléphone mobile, une extension considérable avec la généralisation des selfies. Histoire[modifier | modifier le code] Autoportrait de Robert Cornelius, 1839. L’acteur américain Jimmy Durante et son célèbre nez L'invention de la photographie, tout en bouleversant l'art et l'économie du portrait peint, n'a pas entraîné sa disparition. La retouche[modifier | modifier le code] Années 1990 Années 2010

La Joconde à la loupe Sélection de ressources numériques en ligne pour les enseignants Exemple : guerre mondiale Aide Recherche avancée < Retour à la page d'accueil La Joconde à la loupe Partager Ressource créée le 01/01/2005. Référencée dans la sélection thématique : Anthropologie et histoire des arts Ce vidéogramme propose l'analyse du tableau de la Joconde, précise le contexte historique et le positionnement de l'œuvre dans la carrière de Léonard de Vinci. Éditeur : Musée du Louvre Auteur : Format : Fichier Streaming La ressource est une partie de : . Données pédagogiques Niveaux : collège / lycée / enseignement secondaire - voie professionnelle Enseignements : histoire des arts / arts plastiques Publics concernés : élève / enseignant des disciplines Type pédagogique : Tutoriel Proposition(s) d'utilisation de la ressource Activités induites des élèves : Apprendre / Observer Lieux : Préparation de cours / Elève en autonomie Informations juridiques Mot-clef associé :

Petite histoire de la photographie Voici une très rapide histoire de la photographie. Mon document original, sous forme de diaporama powerpoint à montrer aux élèves, s’accompagne de nombreuses illustrations, que je ne peux reproduire ici, pour des questions de droit… Mais les curieux les retrouveront facilement sur Internet, avec les références indiquées. Vous trouverez à la fin une fiche pédagogique... I – L’origine de la photographie 1) Découverte optique : la chambre noire Toute l'histoire de la photographie tourne autour d’un principe d’optique : Quand la lumière pénètre par un petit trou (appelé sténopé) dans un espace fermé et sombre, l’image inversée de ce qui se trouve dehors se forme sur le mur opposé. Ce procédé était déjà connu dans l’Antiquité. Aristote, (Grèce, IVe siècle avant J.C.) fait part à travers ses écrits de l'utilisation de cette technique afin d'observer le ciel et les éclipses solaires. On fabriquait des pièces spéciales pour les peintres. 2) Découverte physique : la lentille II – Evolutions techniques

GENS D'IMAGES About Gens d'Images >>> © André Donzon L'assemblée générale de Gens d'images 2013 s'est tenue à la Galerie Esther Woerdehoff samedi 15 février 2014. L'association est heureuse de vous annoncer l'arrivée de Klavdij Sluban, photographe, au comité directeur. Attribué à "l'Asile des photographies" Editions Le Point du jour Le 29 octobre, Prix Nadar Gens d’images a été remis, en collaboration avec la Bibliothèque nationale de France, à l’ouvrage "L'Asile des photographies", publié par les éditons Le Point du jour, photographies contemporaines de Mathieu Pernot, textes de l'historien Philippe Artières, archives de la Fondation Bon-Sauveur. Installé à Cherbourg, Le Point du jour est à la fois un lieu d’exposition et une maison d’édition tournés vers la photographie. Le Prix Nadar Gens d'images récompense depuis 1955 un livre consacré à la photographie ancienne ou contemporaine édité en France au cours de l’année. En savoir plus > Le Prix Nadar est organisé par l’association des Gens d’images: plus >

Quelle musique voyez-vous sur le tableau : recherche sur France Musique Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois.

Site officiel du musée du Louvre Décrire et analyser une photographie Voici quelques pistes pour décrire et analyser une photographie. Cette fiche est un peu complexe et peut être adaptée au niveau des élèves et à la façon dont on souhaite travailler autour de la photographie (voir deux exemples avec barème de notation en fin d'article). I - DESCRIPTION d’une PHOTOGRAPHIE 1) Au dos de la feuille, décrire en quelques lignes ce que représente la photographie : lieu, objets, personnage, action … 2) Observer les détails, en cochant les bonnes réponses ◊ et en complétant les « … » : Énumérez les objets qui jouent un rôle ◊ secondaires …… ◊ essentiels …… Ont-ils un rôle ◊ descriptif ◊ informatif Donnent-ils un indice sur le lieu ◊ l’époque ◊ les personnages ◊ l’action Lequel ? ◊ Décor intérieur ◊ extérieur ◊ Pas de décor ◊ Paysage ◊ naturel ◊ urbain ◊ Décor ◊ réaliste ◊ stylisé ◊ Pas de personnage ◊ Portrait ◊ Plusieurs personnages (nombre : ……..) Les personnages ◊ posent ◊ sont pris sur le vif ◊ Un personnage est mis en valeur : C’est ………………………… LES REGARDS sont dirigés vers

Clair-obscur Avec le clair-obscur, les parties plus ou moins éclairées sont claires ou dans l'ombre. En fonction de la surface éclairée, lisse ou anguleuse, et si cette lumière est plus douce ou plus vive, si l'ombre est plus profonde ou les contrastes plus intenses, le clair-obscur produit des transitions imperceptibles, plus nettes ou brutales et par plans juxtaposés, la luminosité d'ensemble pouvant être claire ou obscure. Cela consiste, en général, à réaliser des gradations sombres sur un support plus ou moins clair mais parfois, à l'inverse, par des couleurs claires sur un support sombre. Le XIXe siècle développe les arts graphiques. La lithographie offre un procédé d'expression imprimée fondé sur les valeurs de gris. L'impressionnisme renonce au clair-obscur, s'attachant plus aux variations de teinte pour exprimer la lumière. Galerie d'exemples[modifier | modifier le code] Histoire : arts graphiques, peinture et photographie[modifier | modifier le code] Antiquité[modifier | modifier le code]

Vermeer, le maître des photographes Temps de lecture: 5 min La peinture a toujours été une source d’inspiration pour la photographie. On se souvient du mouvement des photographes «pictorialistes», comme Edward Steichen ou Robert Demachy, qui tentaient à la fin du XIXe siècle de faire accepter la photographie comme un art en la rapprochant de la peinture et du réalisme. La photographie contemporaine ne fait pas exception et ce d’autant plus que les possibilités offertes par les logiciels de retouches et de post-production actuels permettent de se rapprocher encore plus du rendu de la peinture. «J'ai toujours été fasciné par les grands peintres, raconte Bill Gekas qui tire le portrait de sa fille à la manière des peintres du XVIIe, leur compréhension de la lumière et des ombres, la tonalité et les relations entre les couleurs, les compositions, l'ambiance générale qu’ils traduisent dans leurs travaux, etc. Portait de jeune fille © Nicolas Moulard Les peintures de Vermeer correspondent à la culture du portrait Fanny Arlandis

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