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The Odyssey Teaching Resources

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L’Odyssée, Chant 24 L’Iliade et l’Odyssée dans la traduction de Jean-Baptiste Dugas-Montbel L’Iliade : Chant 1 • Chant 2 • Chant 3 • Chant 4 • Chant 5 • Chant 6 • Chant 7 • Chant 8 • Chant 9 • Chant 10 • Chant 11 • Chant 12 • Chant 13 • Chant 14 • Chant 15 • Chant 16 • Chant 17 • Chant 18 • Chant 19 • Chant 20 • Chant 21 • Chant 22 • Chant 23 • Chant 24L’Odyssée : Chant 1 • Chant 2 • Chant 3 • Chant 4 • Chant 5 • Chant 6 • Chant 7 • Chant 8 • Chant 9 • Chant 10 • Chant 11 • Chant 12 • Chant 13 • Chant 14 • Chant 15 • Chant 16 • Chant 17 • Chant 18 • Chant 19 • Chant 20 • Chant 21 • Chant 22 • Chant 23 • Chant 24 Les Libations. Ulysse et ses compagnons, mosaïque du musée du Bardo à Tunis Cependant Hermès Cyllénien rassemble les âmes des prétendants ; il tient en ses mains une belle baguette d’or, dont il peut à son gré fermer les yeux des hommes, ou les arracher au sommeil : il s’en sert pour conduire les âmes ; celles-ci le suivent avec un léger frémissement. L’âme d’Agamemnon répondit en ces mots : « Ah !

Odyssey Though, Penelope was comfort with the news of the beggar, she dismissed such hope. The next day in the banquet hall, Penelope had decided to take one of the suitors as her husband, if that suitor could string Odysseus' bow and shoot an arrow through rings of twelve axes in a row. According to Homer, he tells that Iphitus had given the bow to Odysseus, when the hero was a young man. Telemachus saw the advantage of taking his revenge upon the suitors, said that he would see if he was strong enough to string his father's bow. While the suitors were unsuccessfully trying to string the bow, Odysseus revealed himself to two faithful servants, Eumaeus the swineherd and Philoetius the cowman. When all the suitors had failed the test, to string the bow, Odysseus offered to try stringing the bow. Receiving the bow, Odysseus effortlessly strung the bow, plucking the string as if he was tuning the lute. The suitors panic, as Odysseus shot down the suitors with his deadly arrows.

Les crimes et les peines - Jules Loiseleur Les représailles, seule loi pénale des temps héroïques. — Sentiment des tragiques grecs sur ce point. — Réglementation de l'exil. — Transformation de la composition facultative. — Bouclier d'Achille. — Premier exemple connu d'une composition sur un meurtre et d'un jugement régulier ; doute sur l'authenticité du passage de l'Iliade où ils sont relatés. — Supplices tirés des poèmes homériques. — Châtiments habituels de certains crimes. — Conformité de la législation pénale des Grecs et des Hébreux relative à l'adultère ; conséquence de cette analogie. — Composition sur ce crime. — Pourquoi l'adultère est le premier crime qui ait eu une pénalité régulière. — L'amour, sentiment absolument ignoré des Grecs. — État des femmes dans la société grecque ; répression de leurs écarts envisagée comme une nécessité sociale. La Grèce, dans les temps héroïques, n'a guère connu d'autre loi pénale que celle des représailles. Celui qui tue ses ennemis est libre de tout forfait , dit Euripide. Ah ! ....

Ancient Greece - History, mythology, art, war, culture, society, and architecture. Les origines d'Ulysse I- La doxa homérique Dans l'Iliade et l'Odyssée, Ulysse est systématiquement nommé Λαερτιάδης, fils de Laërte. L'Odyssée précise ses origines : A/ Au chant XVI, Télémaque esquisse devant son père, qu'il n'a pas encore reconnu, une rapide généalogie de sa lignée paternelle (v.117-120) : Le chant XXIV précise un peu la biographie du père d'Ulysse : il a été roi de Céphallénie et a pris Néricos, une citadelle au bord de la mer (v.377-378) Au moment où Ulysse rentre enfin en Ithaque, le vieux roi s'est retiré et ne participe plus aux affaires. B/ Quant à la mère d'Ulysse, c'est au cours de son voyage au royaume des morts que son fils la retrouve (XI, 84-86) : A propos de ce personnage d'Autolycos, grand-père maternel d'Ulysse, le chant XIX de l'Odyssée donne trois renseignements extrêmement importants (v.392 sqq) : a) C'est lui qui a transmis à son petit-fils une bonne part de son astuce : b) C'est le grand-père qui a donné son nom à son petit-fils : II- Ulysse fils de Sisyphe

Primary History - Ancient Greeks Who were the ancient Greeks? Who were the ancient Greeks? Discover different ancient Greek cities and find out how they were ruled. How did the Olympic Games begin? Learn how the Olympic Games began over 2,700 years ago! What was it like to live in an ancient Greek family? What was everyday life like in ancient Greece? Who were the ancient Greek gods and heroes The Greeks believed in many gods and goddesses. The ancient Greeks at war Learn about ancient Greek soldiers, the Spartan soldier state and read about famous Greek battles. What do we know about ancient Greek culture? Find out what ancient Greek theatre was like and learn about different ancient Greek festivals and art How did the ancient Greeks change the world? What did the ancient Greeks do for us? 3 class clips We have a selection of great videos for use in the classroom Links BBC History for Kids

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