Le petit yoga -cycles 1 et 2 Par Alysse dans Agir avec son corps le 8 Septembre 2013 à 00:01 Pour un retour au calme à la fin de la séance de motricité ou un moment de détente en début d'après midi, voici des fiches de yoga publiées dans Pomme-D'api et disponibles ici: pommedapi.magazine et pour finir un document5 autres exercices illustrés à télécharger gratuitement ici. L'Histoire de France en 1000 citations sur BiblioVox, la bibliothèque numérique des bibliothèques municipales et départementales (eBook) "Gloire aux pays où l'on parle, honte aux pays où l'on se tait." Georges Clemenceau, Chambre des députés, 4 juin 1888. De la Gaule à la France contemporaine, ce livre parcourt l'Histoire en 1000 citations. Le dessin Archive » VousNousIls Le dessin En salle des profs, les enseignants sont plus bavards que les élèves ! 5 novembre 2014 Vacances scolaires : enseignants, avouez que vos élèves vous manquent ! 29 octobre 2014 L’enseignant-type en 2014 ?
Pourquoi la Grèce et la Turquie s’affrontent en Méditerranée orientale La Grèce et la Turquie sont-elles au bord de l’affrontement armé en Méditerranée orientale ? Les deux pays suscitent les inquiétudes de l’Union européenne (UE) et de l’Organisation du traité de l’Atlantique nord (OTAN) depuis une soudaine montée des tensions, le 10 août. A cette date, la Turquie envoie le navire de prospection sismique Oruç Reis, escorté de navires de guerre, pour sonder les fonds marins d’une zone qu’elle dispute à la Grèce, à la recherche d’hydrocarbures. Le navire a beau avoir regagné les côtes turques dimanche 13 septembre, Ankara a assuré qu’elle ne renonçait pas à ses droits dans cette zone de Méditerranée orientale.
Pédagogies de l'autonomie (de l'élève) Empowerment Au plan individuel, Eisen (1994) définit l'empowerment comme la façon par laquelle l'individu accroît ses habiletés favorisant l'estime de soi, la confiance en soi, l'initiative et le contrôle. Certains parlent de processus social de reconnaissance, de promotion et d'habilitation des personnes dans leur capacité à satisfaire leurs besoins, à régler leurs problèmes et à mobiliser les ressources nécessaires de façon à se sentir en contrôle de leur propre vie (Gibson, 1991 p. 359). Les notions de sentiment de compétence personnelle (Zimmerman, 1990), de prise de conscience (Kieffer, 1984) et de motivation à l'action sociale (Rappoport, 1987, Anderson, 1991) y sont de plus associées
La Turquie, le pays qui fait trembler ses voisins Courrier International et des tiers selectionnés, notamment des partenaires publicitaires, utilisent des cookies ou des technologies similaires. Les cookies nous permettent d’accéder à, d’analyser et de stocker des informations telles que les caractéristiques de votre terminal ainsi que certaines données personnelles (par exemple : adresses IP, données de navigation, d’utilisation ou de géolocalisation, identifiants uniques). Ces données sont traitées aux fins suivantes : analyse et amélioration de l’expérience utilisateur et/ou de notre offre de contenus, produits et services, mesure et analyse d’audience, interaction avec les réseaux sociaux, affichage de publicités et contenus personnalisés, mesure de performance et d’attractivité des publicités et du contenu. Pour plus d’information, consulter notre politique relative aux cookies.
5 qualités qui assurent la réussite dans la vie Faysal Hafidi, coach en communication, relations et réussite professionnelle et directeur fondateur de l’académie de l’intelligence, nous livre dans cette vidéo sa vision de la réussite dans la vie. Il constate qu’il n’existe pas de relation directe entre la réussite scolaire et la réussite dans la vie. Il va même plus loin en affirmant que ce sont les grosses entreprises qui emploient les premiers de la classe mais qu’il arrive bien souvent que ces mêmes premiers de la classe finissent par travailler pour des entrepreneurs qui ont fait moins d’études ou qui ont eu leur diplôme avec de moins bonnes notes. Il en déduit qu’il existe des qualités partagées par les personnes les plus brillantes (comme Einstein, Bill Gates, Mère Teresa ou encore Steve Jobs) mais qui ne sont pas valorisées dans le système scolaire. M. Hafidi énumère cinq qualités qui ne sont pas valorisées à l’école mais dont on a besoin quand on arrive dans la vie professionnelle.
La Chine au cœur de la plus grande zone de libre-échange de la planète Le 15 novembre dernier, 15 pays d’Asie-Pacifique (les 10 pays de l’Asean, la Chine, le Japon, la Corée du Sud, l’Australie et la Nouvelle-Zélande) ont entériné la création d’une zone de libre-échange d’une importance majeure dans le système international : le Partenariat régional économique global (Regional Comprehensive Economic Partnership, RCEP). Un partenariat qui rassemble plus de 30 % de la population mondiale et où l’on retrouve donc la Chine… mais ni l’Inde, ni les États-Unis ni l’Europe. Après une décennie de discussions, depuis le lancement d’une initiative à Bali en 2011, Pékin semble donc avoir réussi à mettre en œuvre une intégration régionale économique accélérée en Asie-Pacifique. Cette intégration confirme le découplage entre intérêts économiques et axes stratégiques. Un accord de libre-échange très important… et assez rudimentaire
6H - Un procès à Athènes Cette ressource est au croisement entre un « livre dont vous êtes le héros » et un « escape game ». Le joueur agit pour le héros principal l’aidant à accomplir une mission dans un temps imparti. L’action se déroule dans la cité d’Athènes. Le personnage principal Aristéidés, qui doit prouver sa « citoyenneté », parcourt divers lieux de la cité tels que l’Agora, l’Acropole, la Pnyx ou le Pirée (il effectue même un périple hors de la cité, pour se rendre au sanctuaire de Delphes). Il rencontre des personnages crédibles et son histoire s’inscrit dans la réalité sociale grecque de l’époque. sans titre 9 mai : Journée de l'Europe ,A l’occasion de la journée de l’Europe nous vous proposons de découvrir quelques ressources pouvant être utiles avec vos élèves.,Auteur : Sébastien Mathieu - Mise en page : Manon Campeseprofesseurs documentalistes de l'Académie-Nancy-Metz,Sommaire,p.8 Quiz - L'Europe et moi,p.3 Serious Game - Legends of Europe,Ressources pour le Collège,Ressources pour le Lycée ,p.9 S'informer - #Euroat20,p.4 Quiz - À la découverte de l'Europe,p.5 Quiz - La machine à voyager dans le temps,p.6 Quiz - L'Europe c'est pas sorcier,p.7 Histoire de l'UE - L'Europe au fil des ans,p.11. #Euroandme,p.10 S'informer - Les décodeurs de l'Europe,Cliquez sur un titre pour accéder directement à sa page !,Ressources pour le Collège,Il s’agit d’un serious game permettant de découvrir les légendes européennes. Il peut se jouer sans création de compte. ,Legends of Europe,Serious Game ,Clique sur l'image pour accéder au jeu !
Fonds de cartes Les fonds de cartes en téléchargement ci-après sont disponibles selon les termes de la licence ouverte Etalab. Il est simplement demandé aux utilisateurs d'apposer la mention IGN 2012 ou 2016 - Licence ouverte.Les fichiers au format pdf sont modifiables avec Adobe Illustrator CS5. - Fonds de cartes de la France métropolitaine - Fonds de cartes des départements d'outre-mer- Fonds de cartes de l'Europe Fonds de cartes de la France métropolitaine(Échelle : 1/5 400 000) Poster « Nouveau découpage des régions »