Padlet. Un tableau blanc virtuel pour la classe. Padlet est un outil TICE en ligne qui vous permet de créer et de partager un mur de messages, un tableau blanc virtuel avec vos élèves. Padlet, connu jusqu’ici sous le nom de Wallweisher, est déjà trés populaire outre-Atlantique et au Canada. Il gagne à être connu ailleurs. Et c’est vrai qu’à l’usage on est surpris par la simplicité d’utilisation qui le met à la portée des plus jeunes et la qualité du rendu. Chaque mur peut contenir autant de notes que vous le souhaitez et possède une URL unique que vous allez pouvoir partager par mail ou sur les réseaux sociaux. Dans la classe. Padlet est un outil qui permet d’initier simplement des élèves au travail collaboratif en ligne. Padlet en tout cas ne vous posera aucun problème de prise en main ou d’installation. Lien : Padlet.
Outils - Des outils numériques pour articuler présentiel et distanciel Quels outils peuvent aider l'enseignant à articuler le travail en classe et à la maison, et faire lien entre les élèves présents et distants ? Quelques pistes vous sont apportées dans cet article. Sur feuillet papier, donnez accès aux applications numériques utilisées grâce aux QRcodes Vous utilisez les vidéos de Lumni.fr, les fondamentaux de Canopé, les exerciseurs auto-correctifs de Learningapps, les questionnaires de la Quizinière de Canopé), un article de votre blog, un montage sur bookcreator... vous pouvez lier une photocopie destinée aux élèves à ce contenu numérique grâce au QRcode. A la maison, les élèves utilisent une application "scanner" (ScANopE Kids par exemple, gratuite et sans publicité), et accèdent à votre ressource, directement sur tablette ou smartphone. A vous d'essayer ! - Comment Créer un QRcode ? Le site micetf contient un générateur de QRcodes. Plus de détails sur les QRcode dans notre article à ce propos - Comment faire intervenir un élève à la maison ?
Albert Education, une plateforme pour créer des ressources numériques et suivre l’activité de vos élèves Des espaces de travail, des contenus personnalisé et un suivi des compétences Créez des ressources (stories) au format numérique (quiz, questions, vidéos, texte…) Suivez l’activité de vos élèves, laissez-leur des commentaires Différenciez le contenu auquel ils accèdent Partagez vos stories avec d’autres professeurs et recevez leurs stories en partage. Utilisez (ou modifiez) des stories préexistantes. Allez plus loin si vous le souhaitez en utilisant la messagerie : chat, classes virtuelles, partage de pièces jointes… Cette plateforme a été créée par Audrey Speransa, professeure des écoles et Jérémy Pekmez et Rodrigue Hajjar, tous deux ingénieurs en informatique.
10 astuces pour travailler à distance avec vos élèves Chers professeurs, confinement oblige, nous avons compilé 10 astuces Beneylu Pssst pour travailler à distance avec vos élèves de la GS au CM2. Pssst… L’école à la maison c’est mission impossible ? Vous pouvez proposer aux enfants des activités qui s’intègrent aux programmes, qui leur plairont et qui leur permettront de garder une motivation et une dynamique d’apprentissage. L’essentiel est d’aménager des horaires réguliers, de varier les activités et de les réaliser au rythme de l’enfant. Voici quelques idées d’activités non restrictives et qui ne demandent qu’à être enrichies ou modifiées en fonction des enfants, de l’âge, du contexte et du matériel à votre disposition. Bonne pioche ! On voit surgir des tas d’initiatives et d’idées géniales sur les blogs, les forums de profs, les réseaux sociaux ! Marie vous a fait une compilation de ses activités préférées : Une conversation s’enrichit chaque jour sur le forum d’entraide Beneylu School. Échauffez-vous avec les gymnastes : → voir la vidéo
Animer une classe virtuelle Si vous vous connectez depuis votre établissement, sous Scribe, vous pourriez avoir une erreur “J10”. Il vous faudra modifier manuellement dans Firefox les paramètres réseau du Proxy. Pour cela : - cliquer sur les trois traits horizontaux à droite de l’écran, - cliquer sur le menu “Préférences” - dans le menu général, faire défiler la page jusqu’en bas pour atteindre la partie “Paramètres réseau” - cliquer sur le bouton “Paramètres” - dans la fenêtre “Paramètres de connexions”, sélectionner “utiliser les paramètres proxy du système" - Valider. Sur la fenêtre de la classe virtuelle, un petit “F5” devrait permettre d’atteindre la salle d’attente de la classe virtuelle. Si vous obtenez le message “Erreur d’API”, cela peut venir d’un bloqueur que vous auriez installé sur votre navigateur.
Les meilleurs outils pour créer des captures d'écran pour vos cours Suite de ma sélection des outils et services en ligne qui peuvent vous être particulièrement utiles en cette période difficile pour tous. Je vous propose un petit tour d’horizon des outils qui permettent de réaliser simplement des captures d’écran que ce soit via des photos ou des vidéos. Pratique pour mieux faire comprendre à distance une manipulation sur le web notamment. Voici six dix outils pour réaliser des captures d’écran de votre ordinateur ou de votre navigateur pour illustrer une consigne ou un cours. Cet article, comme toute la série spéciale consacrée à la continuité pédagogique pendant la fermeture des écoles, sera mis à jour en fonction de vos retours. Mise à jour du 26 mars – Ajout d’ Obs Studio, Greenshot, Share X, Faststone MonoSnap C’est un de mes outils préférés. Screencastify Screencastify permet de faire une capture vidéo de ce qu’il se passe sur votre écran. Droplr Encore un outil d’une grande qualité. Nimbus Capture Record Screen FullpageScreenCapture Obs Studio FastStone
- Le site pédagogique Ma Cl@sse Virtuelle | Pôle FOAD Un service en accès illimité pour la formation, les réunions et webinaires. Ma Cl@sse virtuelle pour tous Tous les personnels du Ministère de l’Education Nationale ont la possibilité de créer une réunion en ligne. Un accès simplifié : Directement à cette adresse ou directement depuis le portail Arena de votre académie : "Formation et Ressources" -> "Services de la FOAD" -> "Plate-forme de classes virtuelles" Systèmes supportés : Navigateurs compatibles : Assistant de configuration pour le contrôle de son matériel et du réseau Edition en ligne des enregistrements Export multi-formats des enregistrements Interface conviviale et ergonomique Optimiser l’organisation de ses évènements : Gestion flexible des inscriptions : URL d’invitation, copie d'une liste de participants Création de classes virtuelles permanentes ou périodiques Sans limitation du nombre de participants Préparation simplifiée entièrement en ligne de sa classe virtuelle
Covid-19 : Réseau Canopé facilite la « continuité pédagogique » Plusieurs établissements scolaires ont d’ores et déjà été contraints de fermer leurs portes. Comment organiser l’école à la maison ? Sur quels supports pédagogiques s’appuyer ? En complément de la plateforme « Ma classe à la maison », mise à disposition par le Centre national d’enseignement à distance (CNED), Réseau Canopé a sélectionné des ressources numériques pour les élèves, les collégiens et les lycéens afin de poursuivre les apprentissages scolaires. Pour les élèves du 1er degré Réseau Canopé vous propose : Les fondamentaux . Pour les élèves du 2nd degré Corpus.