Les styles de leadership selon Hersey et Blanchard Selon Paul Hersey et Ken Blanchard, les créateurs du leadership situationnel (ou management situationnel), il n’existe pas de « bon » style de leadership : un leader doit adopter le style le plus adapté à la situation. Paul Hersey et Kenneth Blanchard ont développé la théorie dite du leadership situationnel (ou management situationnel), selon laquelle il n’existe pas de « bon » style de leadership : un leader doit adopter le style le plus adapté à la situation. L’objectif d’un leader consiste à accroître progressivement le niveau de maturité de ses collaborateurs afin de développer leur autonomie dans le travail. L’autonomie s’entend ici comme le croisement de la compétence (le collaborateur sait ou ne sait pas faire) et de la motivation (le collaborateur veut ou ne veut pas faire). Selon Paul Hersey et Ken Blanchard, il n’existe pas de « bon » style de leadership : un leader doit adopter le style le plus adapté à la situation. L’autonomie d’une personne est composée de : Style 1 - Directif
Pourquoi un bateau démâte La Danse de la nuit "enlunée" - Jean-Pierre Onimus La Danse de la nuit « enlunée » Du même auteur La Colonie de la cabane, 2005 Camille bergère, 2006 Eclats de vie, 2006 La déchirure, 2008 Léveil dOdin, 2009 Jean-Pierre Onimus La Danse de la nuit « enlunée » Publibook Retrouvez notre catalogue sur le site des Éditions Publibook : Ce texte publié par les Éditions Publibook est protégé par les lois et traités internationaux relatifs aux droits dauteur. Cet ouvrage a fait lobjet dune première publication aux Éditions Publibook en 2009 A ma petite-fille Sarah Une chose anodine suffit comme un simple conte raconté par une grand-mère et animé par son petit-fils. Le conte Le printemps déjà bien avancé donnait à la vieille mai-son provençale un air aimable, doux presque caressant. regardait avec un air interrogatif.
Une base de connaissances en culture maritime : Accueil - Culture Maritime Site pédagogique sur la voile et le milieu marin permettant d'acquérir des connaissances sur le fonctionnement d'un bateau et sur l'environnement dans lequel il évolue. Il se présente sous forme de fiches indépendantes et s’adresse àdifférents publics. Il n’a pas pour ambition d’être un cours magistral. Il synthétise plusieurs savoirs provenant de différents documents. Son attrait pédagogique réside dans : Une grille de progression, construite à partir des questions qu'un pratiquant peut se poser,avec une difficulté croissante pour chacune des 5 thématiques. Persée : Portail de revues en sciences humaines et sociales
Convertisseur General Le nœud est une unité de vitesse utilisée en navigation maritime et aérienne. 1 nœud correspond à 1 mille marin par heure, soit exactement 1,852 km/h. On estimait autrefois la vitesse d'un navire en lançant une bouée depuis sa poupe. Cette bouée était amarrée à une corde comportant des nœuds régulièrement espacés qu'un marin comptait à haute voix au fur et à mesure qu'ils glissaient entre ses doigts. L'unité internationale de la vitesse est le mètre par seconde (m.s-1, parfois m/s).
untitled Nautisme (voile) Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Nautisme à la voileVoile Catamaran de sport. Le nautisme à la voile est l'art de naviguer avec l'aide du vent comme force propulsive. On peut distinguer plusieurs catégories d'activités : En Europe, les premiers yachts, petits voiliers construits pour la navigation récréative (de l'aristocratie et la bourgeoisie maritime) remontent au moins au XVIIe et XVIIIe en Angleterre, aux Pays-Bas ou en Russie[1]. Mais l'engouement véritable pour le yachting naît au Royaume-Uni et aux États-Unis, au milieu du XIXe siècle, dans la bourgeoisie. En Europe et aux États-Unis, les clubs de voile devinrent populaires à la fin du XIXe siècle, quand de petits voiliers commencèrent à être fabriqués à l'échelle industrielle. Il existe plusieurs catégories de courses nautiques à la voile : Les régates qui se déroulent dans un espace et un temps limité, les bateaux doivent tourner autour de marques de parcours (en général des bouées). Voir les articles détaillés :
ordinateur | Résultats de recherche | data.abuledu.org Ordinateur portable 12 août 2012 Description de la ressource Détails de la ressource Déposé par : Anne-Marie Lesca le 12 août 2012 Auteur : Manuel Trahard Origine : Licence : cc-by Description des méta données (selon la norme ScoLOM-FR) : doc0000001789.xml Téléchargement 512 1024 Fichier original Source + Métadonnées Ordinateur personnel 10 janvier 2014 Description de la ressource Composants d’un ordinateur personnel : 1 : écran, 2 : carte mère, 3 : processeur, 4 : connecteurs ATA, 5 : mémoire vive, 6 : carte d’extension, 7 : alimentation, 8 : lecteur CD, 9 : disque dur, 10 : clavier, 11 : souris. Informaticien 11 août 2012 Ordinateur à écran bleu 8 septembre 2012 Description de la ressource Dessin d’ordinateur à écran plat bleu, avec clavier, souris et cables. Ordinateur Description de la ressource Dessin d’ordinateur à écran plat avec unité centrale, clavier, souris et cables. Ordinateur portable 5 août 2012 Le nain sous la lampe 1 août 2013
Gratuit : 456 vidéos, 76 séquences didactiques sur la pratique de la classe du primaire au secondaire | Des ressources pour se documenter sur la pratique de la classe, inscription gratuite. La Banque de Séquences didactiques (BSD) permet d’analyser des cas pratiques d’enseignement dans le primaire et le secondaire, à l’appui de questions didactiques ou de démarches pédagogiques précisément définies. C’est un espace de formation et de documentation professionnelles accessible sur abonnement gratuit. Elle propose des modules multimédias organisés autour de séquences vidéo filmées en classe. Le catalogue permet d’accéder à tous les modules classés par niveaux d’enseignement et par disciplines. Les commentaires sont fermés.
3 applications Android gratuites pour accéder à son PC/MAC à distance C'est toujours pratique de pouvoir se connecter à son PC avec son téléphone ou sa tablette Android ! Que ce soit en réseau local ou encore de l'extérieur, la démocratisation des supports mobiles rend ce type d'option de plus en plus indispensable. Voici trois applications gratuites Android qui vous permettront de le faire sans problème. La plupart des applications dans ce domaine sont payantes, mais heureusement que le Google Play Store regorge de ressources. Nous allons en voir 2 qui utilisent le RDP (Bureau à distance de Windows) et 1 un logiciel tiers. 2x Client RDP [PC] Classique et efficace, 2x Client RDP ne fait pas dans la fioriture. Toutes les options utiles sont là. Télécharger 2x Client RDP PocketCloud Remote RDP/VNC [PC-MAC] Voici un petit logiciel qui tient très bien compte de nos tablettes ! De plus, le logiciel fonctionne, tout comme 2x Client, aussi bien en Wifi qu'en 3G, sans sensation de ralentissement. Télécharger PocketCloud Remote RDP/VNC Et voilà !
Des outils pour faire des quizz en ligne (avec ou sans vos élèves) Voici des outils pour faire des quizz en ligne, que m'ont conseillés @alozach, @sstasse, @jbicrel @ticeman01, @ericvottero. Je n'aime pas tellement créer des quizz moi-même mais je trouve intéressant de les faire créer par mes élèves. Du coup, il me faut des outils faciles à utiliser. Et comme je ne peux rien installer moi-même sur le réseau, j'ai besoin d'outils en ligne. Voici donc des outils de création de quizz en ligne faciles à utiliser ! Des sites pour créer des quizz : Mes préféré : mystudiyo On peut y ajouter des images (depuis l'ordinateur ou depuis le web), des vidéos, du son ... et il est vraiment très intuitif. mais il y a aussi Proprofs quiz qui propose en plus plusieurs types de jeux (mots croisés, puzzles, énigmes etc...) Sur quizzbiz on ne peut créer que des QCM, avec ou sans images téléchargées depuis l'ordinateur, mais c'est assez simple. Rébus-o-matic, comme son nom l'indique, propose de créer automatiquement des rébus. A compléter !