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Apps mobiles SVT

Interface essentielle au sein de notre communauté éducative, ce site est une mémoire qui permet de garder trace de ce qui est pensé, réalisé, enseigné dans notre académie. Mais également de ce qui est vécu, partagé, conçu lors des animations et des formations. C’est aussi un point d’entrée vers nos différents collectifs de travail, nos différents projets et nos dispositifs de mutualisation. Il s’agit d’un concentré d’idées, de réalisations, de retours d’expériences, de liens et de propositions de pistes pour cheminer ensemble. Il est donc en construction, en perpétuelle évolution. Bonne visite et bonne participation !

http://svt.ac-creteil.fr/?Catalogue-d-applications-mobiles-dediees-aux-SVT

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Eau qui ne coule pas De Wikidebrouillard. Article incomplet en cours de rédaction Présentation de l'expérience Lorsqu'on retourne un verre d'eau plein, l'eau coule. Mais lorsqu'on bouche l'orifice avec un collant et qu'on le retourne à nouveau, l'eau coule t-elle toujours ? En êtes-vous sûr(e) ? Page pour le logiciel Meiodule Description du logiciel Meio-dule simule le fonctionnement de la méiose. Il permet de voir la dynamique de la ségrégation des chromosomes et du Crossing Over ou enjambement.

L’herbier digital, la botanique à portée de clic Cette année, l’institut Klorane fête ses 20 ans. 20 ans « d’engagement pour la protection et la valorisation du patrimoine végétal ». Quoi de mieux qu’initier nos jeunes pousses à la botanique avec une application ludique et pédagogique : l’herbier digital. Présentation. Plickers PLICKERS : UNE APPLICATION POUR SMARTPHONE ET TABLETTE Auteur : Eric JOURDAN - Professeur de SVT au Lycée Charles Nodier - 39 DOLE Téléchargement de l'application : - Pour iPhone, iPad : sur l'apple store : - Pour Android : sur Google Play: Présentation de l'application : Après installation de l'application, il suffit de cliquer sur son icone pour l'utiliser : Cette application permet aux élèves d’une classe de répondre simultanément à une même question (question fermée ou sondage) et vous permet de recueillir à la volée leurs réponses sans qu’ils puisent être influencés par les réponses de leurs pairs.

Utiliser un smartphone en vidéoprojecteur On peut se servir de son smartphone comme une caméra mobile en classe. Le contenu pourra alors être projeté. Rien de nouveau à partir d’un iPhone avec l’appli Instant webcam, ou d’android avec IP webcam. Depuis peu c’est aussi très simple sur Windows Phone. Journées de Chamonix 2013: Jeu et médiation scientifique Jeu et médiation scientifique Marion Vankersschaver (Les Petits Cubes) : la création et l'exploitation d'un jeu comme support de visite guidée au Forum Départemental des Sciences Je vous livre mes petites recettes de fabrication de supports ludiques, et vous dévoile les coulisses de l'équipe d'animation du Forum Départemental des Sciences à l'occasion de la naissance et de la vie de "l'enquête dont vous êtes le héros" support de visite guidée pour l'exposition "Scène de crime". Marlène Vernouillet (Cité des sciences et de l'industrie) : Quels jeux pour quel public ? Retour d'expérience à la Cité des sciences et de l'industrie

octobre - Site Jimdo de sebastiensongis! Récapitulatifs des connaissances acquises. VI. Comment expliquer la consommation de CO2 ? Activité : étude de documents sur la phase chimique (9.)+ livre p 18-19 en aide. L'Agence nationale des Usages des TICE - L’usage des tablettes en sortie sur le terrain Céline Coutarel et Aurélie Ruby, professeures de SVT, organisent une sortie pédagogique de deux jours dans la chaîne des Puys pour leurs classes de 4e, en utilisant des tablettes numériques prêtées par l'Atelier Canopé de la Haute-Vienne (collège Maurice-Genevoix à Couzeix). L’origine du projet Nous organisons tous les ans une sortie pédagogique dans la chaîne des Puys dans le cadre du cours de SVT consacré à l’étude du volcanisme en classe de 4e. Notre collègue de sciences physiques participe au projet, notamment en étudiant la variation de la pression atmosphérique lors de l’ascension du Puy-de-Dôme. Cette année, nous avons eu l’opportunité de profiter du prêt de tablettes numériques dans le cadre du dispositif des classes numériques accompagnées proposé par Canopé de la Haute-Vienne.

ProgCollègeSVT ProgCollègeSVT 1.0 est un exemple d’application qui permet d’assister les professeurs dans la construction et la gestion de leur projet de formation des élèves en SVT au collège. Un outil de programmation, pour quoi faire ? Établir, en équipe, un projet de formation des élèves par niveau et sur les quatre années du collège ; Construire, individuellement, une programmation des compétences ; Préciser pour chaque activité les compétences travaillées ;

Excellente ressource ! En plus de l'application "molecules" sur Iphone, il y a l'application iMolview qui permet les colorations par chaînes et les autres modes de rendu (rubans, etc...) by ppillot Jan 23

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