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Bien démarrer avec Xmind : premier tutoriel vidéo

Bien démarrer avec Xmind : premier tutoriel vidéo

Solving Algebra on Smartphones Published Online: March 16, 2010 Published in Print: March 18, 2010, as Solving Algebra on Smartphones Research shows that a project to use the devices as teaching tools in some N.C. districts has had a measurable impact on student achievement in math. If North Carolina high school junior Katie Denton struggles with her Algebra 2 homework, she knows she’s not on her own. Denton can use her school-issued smartphone to send instant messages to her teacher or classmates for help. Her math class is taking part in Project K-Nect, a grant-funded program that has adopted smartphones as teaching tools in some math classes in a handful of North Carolina school districts. “Most adults laughed at the idea that students would create a blog on solving linear equations,” says Shawn Gross, the managing director for Digital Millennial Consulting, an educational technology consulting firm based in Arlington, Va., that oversees Project K-Nect. The smartphones, made by the Bellevue, Wash. —Sara D.

Respire - RESPIRE, le réseau social de l'innovation RESPIRE : qu'est-ce que c'est exactement ? Comme de nombreux autres réseaux sociaux, RESPIRE (réseau d'échange de savoirs professionnels en innovation, en recherche et en expérimentation) permet à tout membre : d'initier ou de participer à des discussions (tchat et forum) ;de créer des groupes de travail et d'en définir les outils et les règles d'intégration ;d'accéder, de produire et de diffuser des informations, notamment sous forme de documents (vidéos, écrits etc.) ;d'inviter qui il souhaite à rejoindre le réseau. Cet outil donne la possibilité de fusionner en un lieu unique les pratiques de veille personnelle et veille partagée, d'engager un travail collaboratif et de créer des communautés de pratiques. Un réseau social de l'innovation... pour quoi faire ? Le concept de RESPIRE et sa mise en oeuvre répondent à plusieurs objectifs : Comment s'inscrire ? L'inscription doit se faire via une adresse académique (@ac-nomdelacadémie.fr) ou nationale (@education.gouv.fr).

Heuristiquement Démonstration de DirectX 11 et de la tessellation par Nvida DirectX 11 apporte de très nombreuses nouvelles technologies que les cartes actuelles ne sont pas capables de gérer. On pourra citer la fonction Compute Shaders qui permettra de déporter certains calculs vers le gpu d'une carte graphique, ces calculs étant jusqu'à présent effectués exclusivement par le processeur central de l'ordinateur. Autre nouveauté de DirectX 11, la gestion de la tessellation qui permet de générer des vertices afin d'augmenter leur nombre et ainsi d'augmenter la finesse de la surface dont ils font partie. Nvidia nous propose ainsi une vidéo dans laquelle il met en avant l'intérêt de la tessellation, qui sera supportée sur les cartes GeForce GTX 470 et GTX 480, et accessoirement également sur les Radeon HD5000 d'AMD. L'effet graphique est évident, mais reste à savoir si l'impact sur les performances ne sera pas rédhibitoire.

Forces et faiblesses des élèves à l'ère du numérique Le pire et le meilleur. Concernant la scolarité et l'apprentissage, comme pour tous les domaines de nos vies, la Toile et ses extensions (ordinateurs, tablettes, smartphones…) sont venues tout chambouler, et offrent semble-t-il de quoi se réjouir et de quoi se lamenter tout à la fois. Le mois prochain, un colloque réunira de nombreux experts sur ce thème des «Enfants mutants», notamment à l'école (1). Car la rentrée scolaire va de nouveau confronter les adultes, enseignants ou parents, à cette déroutante ambivalence. Le pire d'abord: le nombre d'heures passées devant les écrans par des enfants censés consacrer du temps à leurs études. Elles sont actuellement estimées à 3 heures environ de télé par jour pour les 11-14 ans (2), auxquelles il faut rajouter environ 50 minutes d'ordinateur. Une formidable communauté Le meilleur justement: cet accès illimité, et souvent gratuit, à tant de connaissances! Les limites du numérique (1) Enfants mut@nts? » Savoir réagir aux échecs d'un enfant

Etherpad Lite Le sénat se rebiffe et augmente les pouvoirs de la CNIL - Libert On se demandait un peu ce que faisait Jean-Marie Bockel au gouvernement, en fait, il a au moins une mission au Sénat : il fait le ménage. La haute assemblée examinait, mardi 23 mars, une proposition de loi qui renforçait sensiblement les pouvoirs de la CNIL, la commission nationale informatique et des libertés. Le secrétaire d’Etat à la justice, avec une exquise courtoisie, s’est employé à vider le texte de sa substance. Mais les sénateurs sont têtus, et avec force politesse, ont tranquillement voté leur texte contre l’avis du gouvernement avec le sentiment délicieux de s’être offerts une petite nuit du 4 août. C’est que la CNIL, bête noire des ministères régaliens, a ses entrées au sénat : Alex Türk, président depuis 2004 de cette autorité administrative indépendante, est aussi sénateur du Nord. sur "le respect de la vie privée à l’heure des mémoires numériques", chaleureusement salué par l’ensemble des sénateurs. Il s’ Voici le texte de la commission des lois adopté par le sénat.

CRISCO - Dictionnaire des synonymes • * Avant toute consultation, merci de lire cet avertissement • Nouvelle rubrique : Actualités du DES • Présentation du DES • Proposer de nouvelles relations synonymiques ou antonymiques - Voir les statistiques des propositions • Compléments divers (combiner plusieurs requêtes, erreur mémorisation préférences ,...) • NB : asséner, combattif, évènement, interpeler, imbécilité, etc. : voir rectifications orthographiques de 1990 • Contact : crisco.webmestre at unicaen.fr

Pourquoi le Mindmapping est-il si efficace pour étudier Pourquoi dit-on que le Mindmapping peut aider les étudiants ? Est-ce vraiment si efficace ? Et si oui, pourquoi ? A ces questions, on peut répondre sans hésitation : OUI, le Mindmapping est une méthode efficace pour étudier. La vue : le sens dominant d’une majorité de personnes Une étude de Linda Kreger Silverman, Docteur en psychologie de l’Université du Colorado, menée sur 750 élèves, a démontré qu’environ 30% d’entre eux utilisaient fortement le canal visuel-spatial, 25 % d’entre eux utilisaient principalement le canal auditif-séquentiel, et 45% utilisent les deux ensemble. Ce qui veut dire que l’enseignement actuel, basé principalement sur les mots, répond vraiment aux besoins de 25% de la population scolaire! Répartition des canaux sensoriels dominants Une méthode qui sollicite tous nos sens ! Par son utilisation de mots-clés, d’associations et de relations entre les concepts stimule également l’utilisation du canal auditif et de l’intelligence verbale. Vous avez aimé cet article ?

10 détails qui crédibiliseront subtilement votre compte sur Twit Penseriez-vous que lors d’une première approche, la forme de votre compte Twitter apporte autant de crédibilité que son fond ? Mettons-nous en situation : une personne voit votre pseudo dans sa timeline et clique dessus afin d’afficher votre profil. C’est à cet instant précis, et pour une période qui va durer entre 2 et 10 secondes, que le twittonaute va décider de s’abonner à votre flux de partage ou non. Je me permets donc de vous présenter 10 détails qui crédibiliseront subtilement votre compte sur Twitter, même si j’espère sincèrement que vous aurez déjà fait attention à certains de ces aspects avant même d’avoir lu cet article. 1. En protégeant votre compte, vous allez à l’encontre-même du principe du site : le partage social. 2. Peaufiner graphiquement un compte crédibilise énormément le profil de son utilisateur. 3. 4. Puisque l’on parle de détails, sachez que l’harmonisation des différents éléments de votre profil est un vrai plus. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Meetings.io Google Bookmarks propose la création et le partage de listes | D Jusqu’à maintenant, Google Bookmarks n’a jamais été un service vraiment intéressant. Il servait uniquement à sauvegarder des favoris sur le Web depuis la barre d’outils de Google. Cependant, il y a quelques semaines, Google offrait la possibilité d’ajouter facilement en favoris sur Bookmarks n’importe quel résultat de recherche. Voilà qu’il est dorénavant possible de créer et de partager rapidement des listes de favoris. Si vous avez un compte Google, vous avez peut-être aperçu les étoiles qui apparaissent à droite de chacun des résultats de recherche. La nouvelle version de Google Bookmarks vous permet de regrouper vos favoris par thématique. Une fois votre liste créée vous pourrez, si vous le désirez, la rendre publique ou encore la partager avec des contacts qui pourront eux aussi la bonifier. Lorsque vous ajoutez un lieu en favoris, il sera accompagné d’une carte Google Maps et les restaurants et hôtels offriront les critiques des utilisateurs.

Touche insertion Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La touche insertion, notée Inser ou parfois abrégée en INS, est répandue sur la plupart des claviers informatiques. Son utilisation principale est le basculement entre deux modes d'entrée du texte : « insertion » et « refrappe » (ou « remplacement »). Les modes de frappe du texte[modifier | modifier le code] Mode insertion[modifier | modifier le code] En mode « insertion » les caractères tapés sont insérés à l'emplacement du curseur. Exemple (le symbole | désigne le curseur) : un cha|meau En tapant les lettres 'L' et 'U' cela donnera : un chalu|meau Mode refrappe[modifier | modifier le code] En mode « refrappe », chaque nouveau caractère écrit remplace un caractère existant, celui situé juste à droite du curseur : Exemple : En tapant sur la lettre 'P' cela donnera : un chap|eau Historique[modifier | modifier le code] La touche est apparue, comme sa voisine Suppr, sur le clavier dit « étendu » à 102 touches d'IBM en 1986.

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