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Enseignement scientifique (1ère) — CLEA Des ressources pour le programme d'enseignement scientifique de première générale Le CLEA et le programme d’enseignement scientifique de 1ère générale Cette page vous propose des liens du nouveau programme d’enseignement scientifique vers des ressources CLEA (articles des Cahiers Clairaut, extraits des hors-séries, petite encyclopédie Lunap ou encore conférences enregistrées). - Les articles des Cahiers Clairaut (notés CC suivi du numéro et de l’année) sont disponibles en ligne pour tous les numéros de plus de 3 ans. Pour les numéros plus récents, il faut les acheter (voir Dans le numéro 170 (été 2020), 30 pages sont consacrées à la partie astronomie de ces nouveaux programmes (disponible à partir du 21 juin 2020)

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Impact des gaz à effet de serre Quelle est la relation quantitative entre la température moyenne de la Terre et la concentration de GES dans notre atmosphère? Le phénomène des gaz à effet de serre est si complexe qu’on ne peut en proposer un modèle parfait. Toute prédiction quantitative sur l’effet des gaz à effet de serre (GES) est donc d’une qualité discutable. Par contre, nous tenterons tout de même de construire une série de modèles qui décrivent l’impact quantitatif d’une augmentation des (GES) sur la température moyenne de la Terre. L’exercice en soi permettra de mieux comprendre les enjeux environnementaux et de se familiariser avec l’activité scientifique de modélisation. La loi de Stefan-Boltzmann NATHAN Enseignement scientifique Ajouter cet élément vers Pronote Le lien vers cette ressource va être envoyé vers Pronote. Pour l’ajouter à un travail, cliquer sur l’icône « Ajouter un lien extrait d’un manuel numérique » depuis le cahier de textes.

Réviser le programme d’Enseignement Scientifique avec un jeu en ligne Professeurs Nathalie Majou, Lycée Jeanne d’Albret, Saint Germain en Laye (78) Nathalie Rousseau, Lycée Jeanne d’Albret, Saint Germain en Laye (78) Déroulement global de la séquence Ce travail de révisions peut être réalisé en classe lors d’un travail de révisons avec les élèves ou en complète autonomie des élèves à distance. Il s’agit d’un simple lien vers un site internet, donc tous les supports (ordinateurs, téléphones, tablettes) sont compatibles.

Épreuve de l'enseignement de spécialité « sciences de l'ingénieur » de la classe de terminale de la voie générale à compter de la session 2021 de l'examen du baccalauréat Note de service n° 2020-034 du 11-2-2020 Texte adressé aux rectrices et recteurs d'académie ; au directeur du Siec d'Île-de-France ; aux inspectrices et inspecteurs d'académie-inspectrices et inspecteurs pédagogiques régionaux ; aux cheffes et chefs d'établissement ; aux professeures et professeurs Cette note de service définit l'épreuve de l'enseignement de spécialité sciences de l'ingénieur de la classe de terminale de la voie générale. Elle est applicable à compter de la session 2021 du baccalauréat.

Visio Moodle PREMIERE Enseignement scientifique SVT Physique - Spécialité sciences de l'ingénieur Tle - Éd. 2020 - Livre élève En vous inscrivant, vous consentez à ce que les éditions Hatier traitent vos données à caractère personnel afin de vous permettre de bénéficier de ses communications liées à votre activité. Vos données sont conservées en fonction de leur nature pour une durée conforme aux exigences légales. En vous inscrivant, vous acceptez que vos données soient complétées avec celles que vous avez communiquées aux autres éditeurs du groupe Hachette Livre (liste ici) avec lesquels vous êtes déjà en contact. Vous pouvez retirer votre consentement, exercer vos droits d’accès, de rectification, d’opposition, de portabilité, ou encore définir le sort de vos données après votre décès en adressant votre demande à INFOPROFS@editions-hatier.fr, sous réserve de justifier de votre identité ou, auprès de l’autorité de contrôle compétente. Pour en savoir plus, consulter notre Charte données personnelles.