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Travailler les sciences à la maison (COVID-19) Êtes-vous à la recherche de ressources pour aider votre enfant à continuer de développer ses compétences scientifiques à la maison? Ce guide est là pour vous! Sites généraux et expérimentationsL'univers matérielL'univers vivantLa Terre et l'espace Toutes les ressources suivies du sont accessibles dans Carrefour éducation. Sites généraux et expérimentations L'univers matériel L'univers vivant La Terre et l'espace Pour des ressources en mathématique par année ou par cycle, consultez les guides suivants: Consultez notre section Parents pour des ressources pour d'autres niveaux et disciplines. Pour plus d'outils numériques en mathématiques, n'hésitez pas à consulter notre moteur de recherche en cliquant ICI. Pour plus d'outils numériques pour supporter les parents à la maison, voir nos autres guides COVID-19:
Le blob, l'extra média. Un magazine vidéo pour les amateurs d'informations scientifiques Article mis à jour le 1 mai 2019 par Fidel Navamuel Le blob, l’extra média, est un magazine scientifique en ligne entièrement gratuit, d’une grande qualité tant au niveau de la forme multimédia que des contenus. Créé par Universcience, qui réunit la Cité des sciences et de l’industrie et le Palais de la Découverte, le blob cherche à diffuser le savoir scientifique au plus grand nombre à travers une ligne éditoriale exigeante et des formats multimédias variés basés essentiellement sur la vidéo. Le résultat est plus que prometteur. Une belle surprise et un coup de coeur. J’avais raté le faire-part de naissance de ce nouveau média qui n’a que quelques semaines, merci à Charlotte, une lectrice d’OutilsTice de me l’avoir signalé. L’audiovisuel scientifique à l’honneur Le blob est donc un magazine gratuit en ligne ouvert et sans publicité. L’actualité du monde de la recherche à la portée de tous Le blob, l’extra-média veut couvrir toute l’actualité du monde de la recherche.
J'ai testé le «yaourtophone» Temps de lecture: 2 min Dans la nouvelle saison de Platane –la série d’Eric Judor (de Eric et Ramzy)– on a vu ça: un «yaourtophone», le téléphone fabriqué avec deux pots de yaourts reliés par une ficelle. Et ça avait l’air de marcher. J’ai toujours pensé que ce système ne fonctionnait pas, et que, si on entendait effectivement, c'était parce qu'on parlait fort et qu'on ne s’éloignait pas trop. Il semblerait que je n’aie pas été la seule à me poser cette question. EM71 Défi : contruire un yaourtophone géant par cobayesF5 Et sinon, voilà une explication un peu plus courte. Votre interlocuteur parle dans le pot de yaourt 1. Il faut quand même faire attention à quelques éléments: Le fil qui relie les deux pots doit être bien tendu pour qu’il «n’absorbe» pas l’onde.Rien ne doit venir toucher la ficelle, sinon l’onde s’arrêterait tout net à l’endroit de la perturbation. Le dispositif fonctionne avec tous les matériaux, mais il y en a avec lesquels ça marche mieux.
Coloriage - Dad par Nob (2) La science a la maison - CLASSE DE SCIENCES.COM Ma classe de sciences à la maison En raison de la pandémie de COVID-19, nous rendons disponibles aux enseignants et aux familles des situations d'apprentissage en science et technologie.Dans un premier temps, nous avons essayé de sélectionner des activités scientifiques qui nécessitent peu de matériel.Bonnes expérimentations ! Tous les cycles Les chenilles-espionnes Les plantes printanières de sous-bois Participation à l'enquête sur les semences de Tomatosphère Préscolaire L'alternance du jour et de la nuit Premier cycle D'où vient le bruit dans un coquillage creux ? Fabrication d'un parachute DEuxième cycle Fabrication d'un pont suspendu Les machines Rube Goldberg TRoisième cycle Fabrication d'une catapulte à bonbons Fabrication de visières au Fab Lab AST
Méthode Martinez : Apprenez tout ce que vous voulez en vous amusant Ma méthode est un mélange de plusieurs systèmes de mémorisation qui existent depuis très longtemps. La méthode du SEL La première phase, c’est la méthode SEL qui demande une imagination débordante et un vrai retour à l’enfance. SEL est l’acronyme de « Sens, Enfant, Lien ». La méthode du SAC La seconde phase concerne les 4 phases d’apprentissage : la motivation, la compréhension, la mémorisation et l’ancrage. Ensuite afin de faciliter les liaisons entre les informations, j’ai créé un modèle très amusant pour apprendre par cœur, la méthode SAC : « Sélection, Association, Connexion ». Enfin pour retenir les chiffres, j’y ai ajouté un « major système », une méthode qui date du 17ème siècle. Mais en fait le plus important, ce ne sont pas ces systèmes de mémorisation qui forment ma méthode, mais bien les trois autres points du schéma : la motivation, la compréhension et l’ancrage ! La motivation au cœur de ma méthode pour apprendre
Catalogue en ligne Réseau documentaire MEML Sélection Apprendre par soi-même, avec les autres, dans le monde La 4e de couv. indique : "Parce que l'école n'est pas obligatoire, certaines familles font le choix de l'IEF (Instruction en Famille). Lire la suite Les bananes Un fruit jaune, en forme de sourire et plein de vitamines… C'est la banane ! Lire la suite Le cercle vertueux Dans ce livre, Nicolas Hulot et Vandana Shiva s'engagent dans un dialogue profond qui nous emmène au coeur même de la crise écologique. Lire la suite Demain, il fera beau Dans un Arctique perturbé par le réchauffement climatique, l'épique voyage d'un ourson polaire courageux et plein d'espoir, nous est relatée. Lire la suite EKO-citoyen ! Ce jeu de cartes écologique sous forme de jeu de rôle éco-citoyen sensibilise aux éco-gestes votre entourage familial, amical voire professionnel. Lire la suite L'Équilibro - protéger l'eau pour que la planète soit bien dans ses baskets ! Jeu attractif et dynamique pour les enfants, le jeu Equilibro n’est pas un jeu statique !
Activités - Tous à la maison ! par Spirou.com En raison des mesures de confinement actuelles, et pour participer à l'effort de réduction de la propagation du virus covid-19, les populations européennes sont invitées à rester à la maison autant que possible. Beaucoup d'enfants et de parents vont devoir s'occuper. Chaque jour, les auteurs du journal Spirou vous proposeront une petite activité à partager en famille. Aujourd'hui, 24 avril : un papertoy de l'Agent 212, d'après Kox et Cauvin Imprimez, découpez, pliez, collez, et voici votre figurine papertoy ! Télécharger - 23 avril : Masterclass pour dessiner un chat par Alessandro Barbucci Les conseils d'un grand pro pour devenir (peut-être) un jour dessinateur dans le Journal Spirou ! Authorize the usage of YouTube. - 22 avril : un coloriage Kid Paddle par Midam À vous de jouer pour mettre en couleurs les fameux blorks aux trousses de Kid Paddle ! Télécharger - 21 avril : Trois activités Petit Poilu par Pierre Bailly et Céline Fraipont Télécharger Télécharger Lire en ligne Atelier rénovation !
Défis techno-créatifs - CLASSE DE SCIENCES.COM Des défis techno-créatifs pour le primaire Les projets techno-créatifs (Kamga, Romero, Komis & Mirsili, 2017) mobilisent les élèves autour d'une problématique complexe. Il s'agit d'activités de co-création dans lesquelles les élèves doivent collaborer et échanger leurs connaissances et expertises pour trouver des solutions. Concrètement, les élèves travaillent sur un projet commun mais n'accomplissent pas toutes les tâches. Certaines équipes voient à la conception, d'autres à l'assemblage, la programmation, etc. Référence:Kamga, R., Romero, M., Komis, V., & Mirsili, A. (2017). « Design Requirements for Educational Robotics Activities for Sustaining Collaborative Problem Solving», dans Alimisis, D., Moro, M. et Menegatti, E.