Comment former notre esprit critique ? Attentats, réchauffement climatique, vaccins, etc. Des théories du complot à la désinformation, de la simple parano à la persistance des idées reçues… L’époque est à la remise en question. Nos cerveaux sont-ils programmés pour croire ou pour douter ? Quel système d’autodéfense mettre en place pour que la raison ait le plus souvent gain de cause ? On ouvre la réflexion à l’occasion de la parution de l’ouvrage Des têtes bien faites (défense de l’esprit critique) (PUF, janvier 2019), qui rassemble les contributions de chercheurs mais aussi d’enseignants, de vidéastes ou encore de webmasters. Notre invité, le psychologue et mathématicien Nicolas Gauvrit, chercheur en science cognitive à l'École pratique des hautes études a co-dirigé cet ouvrage avec l'enseignant-chercheur en psychologie sociale Sylvain Delouvée. Nicolas Gauvrit nous donne sa définition de l'esprit critique : L'esprit critique, c'est la capacité à raisonner de manière autonome et rationnelle (...) Extraits sonores :
Activités EMI Maison by cecile.diet on Genially Des activités d'EMI pour la Maison Intox sur le Coronavirus, un jeu interactif Un questionnaire EMI Covid19 L’ « infodémie » : des rumeurs qui ne connaissent pas de frontières Un parcours SPMM2020 sur le Covid19 Un parcours SPMM2020 sur la désinformation Mafalda, icône de la presse argentine Déjouer les fausses images en une heure chrono ! Activités en ligne pour la maison du CLEMI 4 ateliers AFP Chasse aux infos - Le jeu Chasseurs d'info, un newsgame E. Un oeil critiqueface aux infos ! Quiz - Etes-vous expert sur le Coronavirus ? Du primaire au lycée, 7 activités EMI conçues par le CLEMI pour être réalisées en autonomie à la maison. Rose-Marie Farinelle @mescafouine propose un questionnaire / réponses (cycle 3) pour s'initier à l'EMI sur le thème du coronavirus. Repérer les fausses infos pour trouver le code de sortie. Comment réagir face aux infox sur la pandémie de COVID-19, ou Coronavirus ? Cette séance a été conçue pour des 3è Prépa métier en présentiel mais peut être menée à la maison.
Covid-19 : retrouvez ici tous nos articles de vérification Copyright AFP 2017-2022. Droits de reproduction réservés. 785) Covid-19 : des bébés nés "sans système immunitaire" en Australie après la vaccination de leurs parents ? 784) Non, Pfizer n'a pas quitté le marché uruguayen après une décision de justice 783) Non, le SADS ou "syndrome de la mort subite des adultes" n'a pas été créé pour justifier des morts liées au vaccin anti-Covid 782) Non, ces pilotes de Delta Airlines ne manifestent pas contre les effets secondaires du vaccin 781) Non, cette vidéo ne montre pas des pilotes de Southwest Airlines manifester contre "les vaccins" 780) "Coup de théâtre", "10%" de myocardites post-vaccination : attention aux interprétations trompeuses d'une étude parue dans le Lancet 779) Justin Bieber admet que le vaccin anti-Covid a "ruiné sa vie" ? 778) La multiplication de cas de variole du singe en Europe n'a pas de rapport avec la vaccination anti-Covid 777) Non, il n'est (toujours) pas avéré que l'hydroxychloroquine est un traitement efficace contre le Covid
S’informer sans entraves Déconstruire les stéréotypes, identifier les biais cognitifs sont des points essentiels dans une démarche de formation à l’esprit critique. Deux documentalistes nous proposent de mieux les connaitre pour mieux les déjouer. Les « biais cognitifs », ce sont ces raccourcis de pensée qui nous trompent en faisant dévier notre jugement du raisonnement analytique. Le concept a été introduit dans les années 70 par les psychologues Daniel Kahneman et Amos Tversky, puis repris par Olivier Houdé [1]. Des recherches captives Nous lisons le plus souvent les informations qui correspondent à nos opinions (dans notre choix des médias par exemple), faisant fi du croisement des sources : c’est ce qu’on appelle le « biais de confirmation ». La difficulté à écouter et comprendre les points de vue adverses ainsi que la résistance au changement relèvent également de ce biais. La place des émotions Clotilde Chauvin Professeure documentaliste, Mission laïque française Sur la librairie Cet article vous a plu ?
Confinement : ces photographes montrent comment manipuler l'opinion avec des photos prises selon différents angles C’est l’un des sujets qui agitent régulièrement les réseaux sociaux depuis le début du confinement. Régulièrement, des personnes certainement très bien intentionnées et forcément irréprochables photographient des groupes d’autres personnes pour dénoncer et juger de façon parfois un peu péremptoire leur “inconscience” et leur “égoïsme” à sortir et se rassembler ainsi pendant le confinement. Si certains comportements sont parfois effectivement discutables, les débats s’enflamment entre les “pro-confinement” intraitables et les “pro-liberté” qui estiment profiter légitimement, et dans la légalité, le respect des gestes barrière et de la distance physique de leur autorisation dérogatoire de sortie. Quand on connait un peu la façon dont fonctionne la photo – même sans être expert – on sait que l’angle de prise de vue joue un rôle fondamental dans ce que montre et raconte un cliché. Pour manipuler l’opinion il suffit de changer d’objectif photo Avec téléobjectif Avec grand angle
CLEMI - QQQOCP info sc by Alexandra Maurer on Genially Inspiré par l'infodémie COVID 19 V. octobre, 2020 Alexandra Maurer @clemi974 Qu'est-ce qu'une information à caractère scientifique ? La médiatisation de l'information à caractère scientifique. La fiabilité des sources. Biais et arguments fallacieux. Le circuit de l'info. L'emballement médiatique. Info scientifique QOQCQP Quoi ? Où ? Qui ? Comment ? Quand ? Pourquoi ? L'information à caractère scientifique Brevet, virus, pandémie... : Source Wikipédia La science (du latin scientia, « connaissance ») est l'ensemble des connaissances et études d'une valeur universelle, caractérisées par un objet et une méthode fondée sur des observations objectives vérifiables et des raisonnements rigoureux. On la divise communément en différents domaines (ou disciplines) qualifiés de sciences (au pluriel). La science "La science, c'est ausssi un travail collectif et collaboratif qui s'enrichit et évolue en permanence." La médiatisation de l'information à caractère scientifique + info 2. 3. médiatisations 1. Les revues Rétractation
Actualités - Former l'esprit critique des élèves Comment définir l'esprit critique ? Esprit critique - Jérôme Grondeux par eduscol Approche globale de l'esprit critique Le développement de l'esprit critique est au centre de la mission assignée au système éducatif français. Préciser ce que l'on entend par « esprit critique » est donc un enjeu central, à l'heure de réflexions nombreuses sur le complotisme, mais plus largement encore, sur les dangers d'embrigadements des consciences de natures variées. L'esprit critique est une dynamique. L'éveil de la curiosité est à la fois indispensable et très difficile. L'autonomie semble un terme préférable à l'indépendance, dans la mesure où nous connaissons toujours en nous appuyant sur des savoirs déjà établis. La lucidité renvoie ici à une attitude réflexive de chacun sur ses connaissances et sur leur degré de certitude. Ce dernier point renvoie à ce que faute de mieux il convient d'appeler la modestie, et au lien fort de cette dernière avec la reconnaissance de la nécessité du pluralisme.
Désintox. Non, la Covid-19 n'a pas fait baisser les loyers parisiens Ouest France ou Atlantico affirment que l'épidémie a eu pour effet de faire baisser les loyers à Paris. Explication : l'arrêt du tourisme aurait mis en panne l'activité de Airbnb, obligeant les propriétaires de biens à remettre leurs appartements sur le marché. Par ailleurs, après le confinement, de plus en plus de Parisiens souhaiteraient quitter la capitale. Mais, contactée par Désintox, cette dernière explique que son étude portait sur les prix à la vente, pas sur les locations. Ce double phénomène pourrait déboucher sur une baisse des loyers, mais cela n'est encore qu'une éventualité. Retrouvez Désintox dans l'émission 28 minutes du lundi au jeudi à 20h sur Arte.