Spécial Covid-19 : info ou Intox ? 6e et +

Escape game : Spécial langues étrangères ! Journée européenne des langues C'est parti pour un escape game en langues étrangères! Trouve la bonne combinaison et découvre la phrase mystère! Escape game c'est parti! Sommaire lección 1 lesson 2 lektion 3 leçon 4 Tu veux participer à la journée européenne des langues, tester tes connaissances , aller jusqu'au bout de tes performances? Je te lance un défi : réponds aux 15 questions en anglais, en allemand et en espagnol et tu trouveras la voie de la sagesse...et qui sait? LEçons Départ Lorem ipsum dolor sit Consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt. Regarde la vidéo et reponds ensuite aux questions en cliquant sur la bonne réponse parmi les 3 proposées! Vamos! LEccióN - VIDEO ¿ Cómo se llama la chica ? Juana María Lara ¿ Cuántos años tiene ? 12 años 10 años 11 años ¿ De dónde viene ? Sevilla Madrid Barcelona ¿ Qué sabes de su personalidad ? graciosa, dicharachera, simpática y segura amistosa , habladora, trabajadora insegura , mala e insegura Le gusta : cantar, jugar, hacer surf, escribir

La théorie du complot - CLEMI C’est devenu l’obsession de Kamel : il est persuadé que son prof d’anglais a une dent contre lui. Comme par hasard, il n’a jamais la moyenne et ce malgré tous ses efforts. Il commence à croire qu'il s'agit d'un complot et décide d'en parler à ses parents. Sa mère prend alors l'exemple des attentats du 11 septembre pour lui expliquer ce qu'est vraiment la théorie du complot... Pour aller plus loin : le Scoop-it! "INFO ou INTOX" 2019 : Quatre conseils pour vérifier les intox Publié le : 18/03/2019 - 11:34Modifié le : 18/03/2019 - 19:16 Internet et les réseaux sociaux sont une mine d'informations, mais dans le flux incessant d’images et de mots se glissent aussi toutes sortes de théories qui s'appuient souvent sur des fausses nouvelles. L’équipe des Observateurs de France 24 présente plusieurs cas récents d'intox, ainsi que quelques réflexes et techniques simples permettant de les repérer et vérifier. Comment faire pour vérifier une image douteuse ? À travers plusieurs exemples, cette vidéo pédagogique de neuf minutes permet d’expliquer la distinction entre information, mensonge et propagande : Au programme de l'édition 2019 1/ Des migrants qui attaquent des magasins en Espagne ? Comment une vidéo sortie de son contexte a été utilisée en Espagne, mais aussi en France, pour accuser des migrants d’avoir pillé une boulangerie. 2/ Il n’y a pas de bon mensonge ! 3/ "Allahou Akbar" : quand Donald Trump prend peur 4/ Voitures fantômes ? Et vous dans tout ça ?

Info ou intox : démêler le vrai du faux grâce à notre parcours « Les Veilleurs de l’info » – La Ligue de l’enseignement La multiplication des écrans dans notre quotidien facilite l’accès à l’information, quelle que soit sa nature. L’information est accessible partout et tout le temps. Si le web constitue un formidable outil de connaissance, il génère aussi, paradoxalement, un renforcement des logiques de défiance (médias, institutions, savoirs enseignés), ainsi qu’une présence renforcée (voire dominante) de croyances irrationnelles et obscurantistes sur les réseaux. Aborder les questions liées aux théories du complots n’est pas toujours simple. Le parcours « Les Veilleurs de l’info » Dossier Pédagogique "Les Veilleurs de l'Info" - mai 2019 (8.6 MiB) La rédaction de ce parcours a été coordonnée par Olivier Magnin, délégué départemental de la Ligue de l’enseignement de l’Oise, avec la contribution de plusieurs fédérations départementales de la Ligue.

Spécial Sciences Physiques avec Harry Potter ! 5e et + WWW.SCIENCESPHYSIQUES.E-MONSITE.com PRESENTE Harry Potter et le 8ème Horcruxe! Bonjour Harry, Voldemort a caché dans le château un dernier horcruxe. Albus Dumbledore GringotTS Chaudron baveur C'est infesté de Mangemorts ! Ron adore jouer aux échecs ! Ce n'est que des fruits ! Une balance ! Un bon petit feu de cheminée ! Un coffre pour ranger les affaires de Harry ! Des livres ! Le temps passe, il faut trouver cet Horcruxe ! Des serviettes pour essuyer les lunettes d'Harry... Le feu est éteint... Le premier vif d'or d'Harry ! Mon cadenas comporte 4 chiffres et la somme de ces 4 chiffres est 22! Professeur Mc Gonagall Un emblème de Gryffondor, la couleur Rouge ! Le professeur ne quitte jamais son chapeau en sortant du bureau ! Une grande bibliothèque avec une multitude d'ouvrages sur la magie ! Le premier chiffre du coffre est un 2! Aconit Tue-loup Armoise Napel crochet de serpend Bézoard Poudre de pieuvre Orties séchées Racine de mandragore Pr Rogue Félicitation, tu as réalisé du polynectar ! Hydrogene Azote

La presse dans Gallica | Le blog de Gallica Les Sélections "Presse et Revues" de Gallica Je veux explorer l’ensemble des fonds de presse de Gallica ou des fonds thématiques Les Sélections Commencez par consulter les Sélections de Gallica : à droite de la barre de recherche de Gallica, ouvrez l’onglet Sélections, puis, dans la colonne par "Type de documents", cliquez sur "Presse et revues". Vous y trouverez, bien rangés : les principaux quotidiens, la presse par thématique (presse de cinéma, presse de mode, presse culinaire, presse enfantine, presse féministe, etc.), la presse locale et régionale, mais aussi les journaux de tranchées ou les journaux de la Résistance. Le blog Pour une première découverte de nos fonds de presse, vous pouvez aussi consulter les billets thématiques parus sur le blog de Gallica. Gallica vous conseille Destinés à vous guider dans vos recherches, les encarts "Gallica vous conseille" présentent notamment quelques-uns des titres les plus emblématiques de la presse française. Je cherche un journal en particulier

4e : Fabrique ta Fake news scientifique (SVT / EMI) Doc à bord Un petit passage rapide sur Doc à bord, pour partager avec vous un marque page sur les fake news , réalisé ce soir, dans l’urgence (comme toujours ces derniers temps) Il sera dans un premier temps destiné aux élèves de 4ème, que je reçois dans le cadre d’une séance sur le sujet (3 classes sur 5, c’est déjà ça de pris). Pour faire court, ma collègue de SVT étant absente, elle m’a proposé de prendre ces classes de 4ème dans le cadre d’un EPI sur les énergies. Et après le déménagement, je pense le mettre à disposition des l’ensemble des élèves dans la panière marque page (Il faut que je fasse un billet sur ce déménagement…) Pour la réalisation de ce marque page, j’ai puisé dans le Wikinotion de l’APDEN (toujours une valeur sûre en terme de didactique en information-documentation) et un ensemble de visuels déjà existants sur le sujet, et j’ai synthétisé en fonction de ce que je pensais important de mettre en avant pour mes élèves. Les documents ici présents sont également disponibles en .pdf

L'information mondialisée : naissance et extension d'Internet - Vidéo Spécialités | Lumni Si Internet était un corps, les câbles sous-marins en seraient les veines et les artères qui véhiculent l’information et les serveurs racines en seraient le cœur par lequel transitent les informations, qui sont ensuite redirigées vers leurs destinataires. La naissance du réseau Internet Avant d’être ce réseau mondialisé, Internet était d’abord un projet scientifique et militaire. La première connexion est réalisée en 1969. En 1991, autre révolution : l’invention du World Wide Web par Tim Berners-Lee et Robert Caillau, dans le cadre de l’Organisation européenne pour la recherche nucléaire. L'extension mondiale d'Internet D’abord majoritairement réservé aux militaires et aux universitaires, l’accès à Internet se démocratise sous l’impulsion du gouvernement américain en 1992. L’accès et la production d’informations se généralise avec en 1999, l’entrée en scène des réseaux sociaux, des blogs, puis d’autres formes de participation comme par exemple Wikipédia en 2001. Année de copyright : 2019

Physique-chimie : Alerte à la bombe ! 3e et + Start Aidez les chercheurs à désamorçer la bombe Pour découvrir le code à 4 chiffres qui permettra de désarmorçer la bombe, il vous faudra résoudre des énigmes les unes après les autres. Munissez vous d'une feuille, d'un stylo et d'une calculatrice. Votre cerveau et votre sang froid seront vos alliés. Le troisième chiffre de la date de découverte de l'effet Joule correspond au troisième chiffre du code. On connaît la vitesse de la bombe et on sait qu'elle se trouve à une distance de 4,026 m. Combien de temps va-t-elle mettre pour atteindre sa cible ? Le chiffre des unités donnera le deuxième chiffre du code pour désamorcer la bombe. L'énergie cinétique, notée Ec, est la forme d'énergie que possède un corps en mouvement du fait de sa masse. L'unité de l'énergie potentielle est le joule noté J. Le chiffre des dizaines de la date de découverte de l'effet Joule correspond au troisième chiffre du code. D'après nos informateurs la bombe qui va exploser a une vitesse de très précisément: v = 1,342 m/s

Accueil Désinformation et coronavirus La lettre Édu_Num ressources s'adresse aux formateurs en académie, aux eRUN dans le premier degré, aux référents numériques en établissement qui cherchent à guider les enseignants dans leur choix de ressources numériques pour l’École ; elle vise à les accompagner dans leurs usages des ressources. Il est possible dans la partie "Actualités et ressources” de la plateforme d’accéder à des synthèses intermédiaires pour suivre la concertation. La question des ressources y est abordée, en particulier sous l’angle des logiciels libres. De nouvelles ressources et une séance pédagogique dédiées au Bac professionnel technicien d'usinage sont désormais disponibles sur la plateforme avec une séance sur “Usinage : comment définir les paramètres de coupe ?”, une vidéo sur le tournage en ébauche et en finition d'une pièce, une animation interactive pour calculer la vitesse de coupe. Ces contenus sont les premiers d'une longue série à venir consacrés à l'usinage et la coupe.

Physique-Chimie : Virus ! 4e et + escape game Virus or not virus ? Votre mission 2036, un virus inconnu se répend sur la planète.L'institut de recherche de l'OM (Organisation Mondiale) vient de mettre au point un antivirus Pour Soigner les Gens (PSG2036).Le groupe des odieux dangereux illuminés défendant l'extinction de l'espèce humaine a déposé une bombe à l'institut de recherche médicale.Vous devez trouver le code de désamorçage avant qu'il ne soit trop tard.Des indices seraient cachés dans un centre de formation sportif. @PhilMncn Vous allez avoir besoin d'une calculette et de quoi écrire. chimie physique Encore un mouchoir... usagé ! Un explosif... vite ça va exploser... Il me faut un livre de chimie. Une petite sieste, ce ne serait pas de refus... Combien d'atomes de carbone a la molécule de TNT ? Le trinitrotoluène (TNT) est un explosif.Le TNT a été découvert en 1863 par le chimiste allemand Julius Wilbrand. Le trinitrotoluène (TNT) est un explosif. Combien d'atomes d'azote a la molécule de TNT ? 1000 g =1 kg *Try again! x