Interagir pour écrire grâce aux technologies numériques à l'école primaire Les recherches portant sur l’apprentissage collaboratif instrumenté ont souvent concerné les tâches d’écriture. Certainement parce que l’écriture est fondamentalement un acte social, de communication d’idées, mais aussi parce que les technologies offrent de nouvelles façons d’écrire susceptibles de faciliter la communication et la collaboration : éditeurs de texte en ligne, wikis, sites web dynamiques, applications permettant de concevoir, illustrer et partager des livres numériques, etc. (Bétrancourt, 2016). Dès 2001, Karchmer montrait qu’inciter les élèves à publier leurs écrits sur les pages web de la classe ou sur des sites d’écriture en ligne permettait de les motiver et d’améliorer leurs compétences d’écriture. L’écriture collaborative médiatisée est multiforme (Gilliot, 2012). Il est possible d’interagir de façon asynchrone ou synchrone, en présence ou à distance (classes éloignées, par exemple).
DSDEN 76 1er Degré - La continuité avec les élèves peu connectés Certains élèves sont peu connectés : manque de matériel problème de connexion matériel partagé par toute la famille Donc un temps d’accès au numérique faible. Cela appelle des adaptations pédagogiques. De façon générale : Pour les élèves qui disposent juste d’un téléphone sans internet, il y a peu de solutions... Exemple : envoi d’un pdf avec lien par SMS : Pour un élève qui n’a pas de connexion, il faut produire un document qui ne renvoie pas sur internet et envoyé par MMS. Mode d’emploi : Bien souvent, les familles disposent tout de même d’un smartphone. Exemple via twitter par une classe de MS/GS (classe de Chasseneuil du Poitou) : consigne écrite, photo / Vidéo : Exemple par envoi d’un pdf (école Cassard, Le Havre,CP) : Exemples par document en colonne (pdf ou image) :CE2 : CM2 (copyright @Charivari) : Charivari donne des exemples sur son site : reproduire ce type de fonctionnement, trame proposée par la mission numérique 76 sur libre Office :
10 magnifiques visites virtuelles dans les plus grands musées européens Dernière mise à jour le 14 octobre 2022 L’art et la culture pour s’évader ou du moins tenter de le faire pendant cette période de confinement. Voici une liste de grands musées européens qui vous offrent des visites virtuelles de leurs salles et expositions. Le Musée d’Orsay à Paris L’un des plus grands musées d’Art d’Europe vous invite à vous promener virtuellement dans cette magnifique ancienne gare sur les bords de Seine. La petite galerie du Louvre La Petite Galerie du Louvre est un espace dédié à l’art et à l’éducation culturelle. Le Musée du Quai Branly Visite virtuelle dans le magnifique bâtiment imaginé par Jean Nouvel. Le British Muséum à Londres Le célébrissime musée Londonien permet aux visiteurs virtuels de visiter la Grande Cour et de découvrir l’ancienne pierre de Rosette et les momies égyptiennes. La chapelle sixtine au Vatican Le musée du Vatican est un des plus riches au monde. Le Musée de Pergame à Berlin Pergame est l’un des plus grands musées d’Allemagne. À suivre.
L'évaluation hebdomadaire - cm1/cm2 - - La classe coopérative Un des temps forts qui rythment notre semaine, c'est l'évaluation hebdomadaire. Cette évaluation se décompose en trois parties et est préparée tout au long de la semaine : - Le calcul mental : Les élèves sont évalués sur tous les calculs que je leur ai proposés tout au long de la semaine. - La dictée : chaque matin, un exercice de français est proposé (sous forme de rituels) aux élèves. - La résolution d'un problème : un problème très similaire leur a été proposé dans la semaine pour les aider à élaborer une stratégie de résolution. J'ai regroupé tous les rituels, le calcul mental et les exercices de préparation dans un seul et même document, le tout classé par semaine. Fichier évaluations et rituels La version modifiable : ici.
Confinement à la maison: comment resserrer les liens en famille - Au quotidien Et si nous regardions l’autre côté de la médaille? Et si la situation de bouleversements actuels représentait une occasion de mieux se connaître au sein d’une même famille? Et si nous tentions de resserrer les liens entre nous? Les adolescents ont besoin d’être stimulés par leur environnement Les adolescents ont besoin d’être entendus et compris. Dans ce contexte d’isolement social, apprendre à mieux se connaître est un élément clé. J’appelle cette stratégie: sortir de notre zone de confort, sortir du contrôle et simplement vivre, respirer, être. Bouger en famille Afin de vivre le moment présent et ainsi revenir à l’essentiel, faire du yoga en famille peut être divertissant, apaisant et ressourçant à la fois! Le plus bel héritage laissé aux enfants et aux adolescents est la transmission des valeurs familiales et ces profondes valeurs peuvent ressortir en ce temps d’incertitudes où la famille est cruciale. Faites des choses que vous n’avez jamais le temps de faire ensemble Enfants Ados
Une sélection de fictions jeunesse à écouter, de 6 à 16 ans (et plus) De 7 à 77 ans 1. Les Aventures de Tintin. Les Cigares du pharaon de Hergé Alors qu’il vogue vers Port-Saïd en compagnie de son brave Milou, Tintin fait la connaissance de Philémon Siclone, un extravagant égyptologue parti à la recherche du tombeau du Pharaon Kih-Oskh. 2. Paru pour la première fois en feuilleton dans Le Petit Vingtième entre le 9 août 1934 et le 17 octobre 1935, Le Lotus bleu est sans doute l’album de Tintin le plus directement lié à l’actualité de son époque. 3. Sept savants viennent de rentrer en Europe après une expédition ethnologique de deux ans au Pérou au cours de laquelle ils ont découvert la momie de l’Inca Rascar Capac, encore coiffée de son diadème. 4. A la fin des "7 boules de cristal", Tintin et le capitaine Haddock découvraient que le professeur Tournesol, mystérieusement enlevé dans le jardin de son ami le professeur Bergamotte, avait été embarqué contre son gré à bord d’un cargo en part ance pour Callao au Pérou. De 6 à 12 ans 1. Douze fictions originales.
117 musées et bibliothèques vous proposent leurs collections en pages de coloriages gratuits à imprimer Article mis à jour le 10 avril 2020 par Fidel Navamuel Où trouver des coloriages à imprimer ? Où trouver des coloriages pour adultes ou pour enfants ? Des milliers de pages de coloriages gratuits qui vont vous permettre de vous approcher au plus près d’un patrimoine artistique caché dans les grandes collections internationales. Alors que la moitié de l’humanité vit sous confinement #ColorOurCollections permet de faire de l’activité coloriage un moment de découverte et de création exceptionnel. J’ai déjà parlé ici-même de Color Our Collections, chaque année de nouvelles institutions viennent se joindre au catalogue. À tout seigneur, tout honneur, passage obligé par la bibliothèque de l’Académie de médecine de New-York. Autre valeur sûre la bibliothèque européenne Europeana qui participe cette année avec une collection d’images consacrée aux femmes dans l’Histoire.
6 outils gratuits pour organiser des quiz et des tests en ligne pendant la fermeture des écoles Dernière mise à jour le 3 juillet 2022 On poursuit cette série d’articles pour compiler les ressources qui peuvent vous être utiles pendant la période de fermeture des écoles qui commence. Après les manuels scolaires gratuits et les services de visio en ligne, on fait un focus sur les sites et services qui vous permettent de créer des quiz et des tests en ligne. Cet article, comme les précédents de cette série spéciale consacrée à la continuité pédagogique pendant la fermeture des écoles, sera mis à jour en fonction des nouveautés qui me parviendront. La Quiziniere Développée par le réseau Canopé, je vous conseille cet outil pour créer des quiz et des tests en ligne. Experquiz Experquiz est un outil professionnel très complet qui n’en finit pas de progresser et d’évoluer pour faire bien plus que d’évaluer des formations. ThatQuiz Un service qui ne date pas d’hier mais qui continue à rendre service. Quizzy Quizzy permet de générer des tests en ligne mais aussi sur le papier. QRuiz
Littérature jeunesse libre Gammes de Français et Maths en CM périodes 1 à 4 C'est la 4e année que je fonctionne avec des exercices d'entrainements en français et maths sur le modèle des gammes. Avec les années, j'ai simplifié un peu les contenus qui pouvaient être trop lourds pour certains et qui faisaient parfois double emploi avec certains rituels de classe (problème du jour notamment). Ce système est très pratique et pédagogiquement intéressant car : - cela permet toutes les semaines de faire des travaux dans les diverses discipline de français et maths afin de s'entraîner et donc de mieux asseoir la maitrise des notions - cela permet d'organiser un travail différencié pour chacun (en fonction des niveaux, de la vitesse de travail et cela toutes les semaines chaque semaine) - cela permet aussi de favoriser l'auto correction par les élèves qui vont devoir corriger eux-mêmes leurs travaux Au niveau du fonctionnement, c'est assez simple : - je dépose en fond de classe les fiches et corrections en début de période (pour la P1, je commencerai que pour la 3è semaine).
Faites parler vos photos! Qui n’a jamais rêvé de faire parler son animal de compagnie, une peluche, ou un objet ? Tout ceci est devenu possible. Prenez simplement le sujet en photo, tracez la bouche, enregistrez votre message et le tour est joué. Ainsi pourquoi ne pas enregistrer la mascotte de la classe se présentant dans une autre langue ? Plusieurs applications peuvent réaliser ce souhait suivant le matériel que vous avez à disposition. Choisissez une photo, placez-y des yeux et une bouche et prêtez votre propre voix au personnage (voix transformable). une alternative peut être Motion Portrait ChatterPix est une autre application très simple d’utilisation, mais uniquement présente sur l’Apple Store. Voici deux exemples : un en français Le petit chaperon rouge from Karine Gasselin on Vimeo. un en anglais Alors laissez libre cours à votre imagination et envoyez nous vos réalisations. WordPress: J'aime chargement… Articles similaires Identité, langues et intégration 15 juin 2016 Dans "Dans les écoles" 1 décembre 2016
Webinaires Dans cette période exceptionnelle, la DRNE vous accompagne à distance en proposant des temps de formation en classe virtuelle (webinaire). Retrouvez ici l’ensemble des contenus proposés. Webinaires de formation programmés ► Consultez tous les webinaires programmés dans l’hebdo du numérique pour l’éducation en cliquant ici Webinaires de formation à revoir en replay Thèmes principaux : ENT ECLAT-BFC et ENOE ; Moodle ; Travailler en classe virtuelle ; Activités pédagogiques à distance ENT ECLAT-BFC et ENOE ENT ECLAT-BFC : Principales fonctionnalités► Visionner ce webinaire en cliquant ici► Télécharger le support de formation (diaporama au format pdf) ENT ECLAT-BFC : Classeur pédagogique et outils de bureautique en ligne► Visionner ce webinaire en cliquant ici ► Télécharger le support de formation (diaporama au format pdf) ENT ECLAT-BFC : Blogs/Rubriques et formulaires/questionnaires► Visionner ce webinaire en cliquant ici► Télécharger le support de formation (diaporama au format pdf) Moodle
Print & Play par Asmodee En cette période exceptionnelle, les familles ont besoin plus que jamais de se rassembler autour d’un jeu afin de partager des moments fun et récréatifs. Chez Asmodee, nous avons alors créé des versions gratuites et à imprimer de nos jeux les plus populaires que nous vous proposons en téléchargement. Des jeux à découvrir ou à redécouvrir sans sortir de chez soi. Dixit Une image vaut mille mots ! Dixit est un jeu de société enchanteur qui vous invite à vous laisser porter par votre imagination. Dobble Un jeu malin d'observation et de réflexes, devenu célèbre dans le monde entier ! Catan Colonisez, Commercez, Construisez ! Nous publierons de nouveaux jeux au cours des prochaines semaines, visitez cette page régulièrement.
Petite pédagogie du confinement à l’usage des parents Enseigner, ce n’est pas « faire son cours » mais « faire apprendre » ses élèves. En tant que parents qui, en cette période de confinement forcé, vous retrouvez plus que jamais partie prenante de la scolarisation de vos enfants puisqu’elle s’effectue désormais sous votre toit, votre rôle est donc d’autant moins de faire cours à la place des enseignants. Le véritable enjeu est de mettre en place, dans la mesure du possible, les conditions qui permettront à vos enfants d’apprendre et de développer de nouvelles compétences. Et peut-être même de conserver quelques nouvelles bonnes habitudes une fois la crise passée. Principes généraux Depuis la mise en place des dispositions décidées par les autorités pour restreindre la propagation du Covid-19, de multiples ressources et conseils aux parents fleurissent partout sur le web et les réseaux sociaux, au point qu’on ne sait parfois plus où donner de la tête. Sur quels critères fonder ses choix ? Répartir les tâches et les rôles