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#ContinuitePedagogique #COVID19 – Les problèmes du jour pour les cycles 1, 2 et 3 – M@ths en-vie

#ContinuitePedagogique #COVID19 – Les problèmes du jour pour les cycles 1, 2 et 3 – M@ths en-vie
C’est précisément 128 problèmes et situations mathématiques à proposer à vos élèves sous forme de rituel, défi ou rallye mathématiques afin de dynamiser l’enseignement des mathématiques et la résolution de problèmes. Une fois vos élèves aguerris avec ce type d’énoncés, on pourra alors avec la classe créer de nouvelles situations qui pourront rejoindre cette banque ! Ne pas hésiter à nous soumettre vos productions à : contact@mathsenvie.fr Un grand merci à Sarah Ladureau pour la réalisation des corrections pour les problèmes de cycle 3. Cycle 1 – Le problème du jour Dans chacune des 4 photos suivantes, trouve au moins un triangle. J’ai mis deux lettres dans chaque boîte. La maîtresse a distribué un crayon à chacun des 5 élèves de notre groupe. Reproduis cette barrière sur une feuille et prolonge-la en respectant les couleurs. J’ai déjà cueilli trois narcisses. Problème proposé par les conseillers pédagogiques de la Mission Mathématiques 76 Aujourd’hui je mange avec 3 autres personnes.

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Mathemagics - L'appli pour réviser les tables de multiplication gratuite Pendant le confinement lié à l’épidémie de Coronavirus, les enfants sont invités à travailler. Les créateurs de l’application Mathemagics l’ont bien compris. Ils mettent l’application en gratuit. Si votre enfant a du mal à retenir les tables de multiplications voilà une solution ludique et probante. L’appli Mathemagics de Slim Cricket va soulager bien des enfants et les parents. Mathemagics comment ça marche ?

M@ths-en-vie en confinement, le retour d’expérience de Sophie, enseignante en CM1/CM2 – M@ths en-vie La continuité en mathématiques avec mes 30 CM1/CM2 se fait au quotidien par des rituels, certains habituels (MHM, reprise de problèmes, etc.) et d’autres mis en place pour l’occasion. C’est le cas des défis lancés cette semaine par exemple. Je communique par mail, téléphone, visio (pour deux trois élèves, ça ne fonctionne pas pour les autres), et même par Messenger pour certains.Il faut donc des consignes claires, concises et applicables facilement.

Mythologie grecque et compréhension Depuis la semaine dernière, je propose à mes grands des lectures en lien avec la mythologie grecque. Nous avons commencé par le mythe de Thésée et le Minotaure et celui de Dédale et Icare. J'espère que cette thématique leur plaira ! Séquence sur La symétrie axiale et les mandalas Pour travailler la symétrie axiale avec les CM, j’ai pris l’initiative de changer un peu de méthode et de rebooster la motivation des élèves. Comment ? Tout est expliqué ci-dessous ! Présentation de la séquence Dans une séance d’introduction, les élèves rappellent ce qu’est la symétrie axiale. En général, ils ont de bons souvenirs des années précédentes – merci les collègues du cycle 2 – pas besoin de s’attarder longuement.

Un peu d'espace pour la "nation apprenante" - CNES Nous vous proposerons des séries d’informations suivantes : Les activités manuelles du CNES Retour au sommaire Maquettes, coloriages et autres bricolages, voici quelques des activités pour s'amuser tout en apprenant... Rendez-vous sur la page dédiée Des ressources traitées par thématiques Maths is arts cm2 lundi by ce.cp-numerique29 on Genial.ly 4 x ... = 28,6,Question 01,A,Réponds à la question pour découvrir l'oeuvre,8,B,7,Quiz Maths is arts,C,7 cm 4 mm,3 cm 1 mm,A,Quiz Maths is arts,9 cm 4 mm,C,Question 06,20,Réponds à la question pour découvrir l'oeuvre,Quiz Maths is arts,25,A,40 centimes,A,Question 05, 3 sucettes coûtent 1€20 centimes.Combien coûte 1 sucette ?,Quiz Maths is arts,50 centimes,Réponds à la question pour découvrir l'oeuvre, J'ai 12 ans. J'ai 5 ans de moins que mon frère. Quel âge a mon frère ?

Chronique album : Fontaines D.C. - A Hero's Death - Sound Of Violence Avec le succès bien mérité au travers le monde et les incessantes tournées, il est difficile de réaliser que Dogrel, l'excellent premier album de Fontaines D.C. est sorti il y a à peine plus d'un an. Nous sommes donc ravis de voir que la bande à Grian Chatten s'est octroyée du temps de studio pour rempiler avec A Hero's Death en cet été vide de concerts et donc tout acquis à la cause des nouveautés. L'exercice du second album est probablement le plus difficile dans une carrière au même titre qu'un nouveau disque suite à une reformation (nous ne leur souhaitons pas d'en arriver là).

Leçons à manipuler ~ Après le franc succès de mes LAM (leçons à manipuler) en français et maths de l’année dernière version CE1/CE2, je continue cette année avec mes CE2-CM1 et donc il fallait compléter les leçons avec les notions du cycle 3. Ma collègue Aurelia a commencé à en réaliser et je mettrai donc les nouvelles LAM dans cet article. Je vais réutiliser certaines LAM du cycle 2 qui sont communes et compléter/rajouter les nouvelles notions. Il faudra donc jongler entre les deux articles pour avoir la série complète!^^ BRNE - Banque de ressources numériques pour l'Ecole (#BRNEDU) - cycles 3 et 4 Les Banques de Ressources : Pour quoi faire ? Les BRNE sont mises à disposition des utilisateurs après inscription et fonctionnent sur tout support. Les contenus sont en grande partie téléchargeables et adaptables pour une meilleure différenciation et répondre aux besoins de tous les élèves. Des atouts à explorer : différenciation, innovation, interactivité, attrait, entraînement, suivi et évaluation, remédiation, travaux personnels individuels et collectifs, essai-erreur, productions intermédiaires, traces écrites « augmentées », recherche, accessibilité et adaptabilité des ressources, pour toutes les modalités de travail et pour différents temps d'apprentissages... 14 Banques de ressources numériques pour l'École (BRNE) sont disponibles disponibles pour enseigner et pour apprendre en français, en mathématiques, en sciences (PC, SVT et technologie), en histoire-géographie, en langues vivantes (anglais, allemand, espagnol ), du CM1 à la 3e. Italien et autres langues vivantes : et

- Des maths en bougeant Pendant le confinement, Learn-O s'adapte et te propose des exercices de MATHS à faire en bougeant et en riant sans quitter ton logement.(Matériel requis : papier et crayon) Learn-O à la maison…un mode d’emploi, des variables et des justifications : Règles :

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