Mets-toi dans la peau d'un journaliste pour faire un article sur le coronavirus ! Intox sur le coronavirus Jeu interactif créé par Emilie Michaut Entrez ( double-cliquez ) Vous êtes apprenti journaliste pour le grand quotidien Monlibéro et vous devez couvrir l’actualité sur le covid-19 depuis chez vous ! L’objectif : décrypter toutes les infos pour obtenir votre carte de presse ! Cette icône te permet de passer à la page suivante... Tu vas d'abord devoir faire des recherches sur ce virus. Tu cherches dans ton réseau qui pourra te donner des infos sur le coronavirus... Carine est spécialiste des épidémies dans une université de médecine à Paris. Roger est une des premières victimes du Coronavirus. Mathieu est un ami journaliste avec qui tu as fait tes études. Choisis maintenant ton interlocuteur à appeler.... Contact Mauvaise réponse Revérifie les profils de tes contacts Bonne réponse ! En effet, mieux vaut faire confiance à un spécialiste sur le sujet qu'à une connaissance ou à un témoignage ! Niveau 1 validé ! Une erreur se cache sur cette page. Trouve la vraie une du journal !
Petite pédagogie du confinement à l’usage des parents Enseigner, ce n’est pas « faire son cours » mais « faire apprendre » ses élèves. En tant que parents qui, en cette période de confinement forcé, vous retrouvez plus que jamais partie prenante de la scolarisation de vos enfants puisqu’elle s’effectue désormais sous votre toit, votre rôle est donc d’autant moins de faire cours à la place des enseignants. Le véritable enjeu est de mettre en place, dans la mesure du possible, les conditions qui permettront à vos enfants d’apprendre et de développer de nouvelles compétences. Et peut-être même de conserver quelques nouvelles bonnes habitudes une fois la crise passée. Principes généraux Depuis la mise en place des dispositions décidées par les autorités pour restreindre la propagation du Covid-19, de multiples ressources et conseils aux parents fleurissent partout sur le web et les réseaux sociaux, au point qu’on ne sait parfois plus où donner de la tête. Sur quels critères fonder ses choix ? Répartir les tâches et les rôles
Comment s’informer sur Youtube ? Du youtubeur dans sa chambre au média mondial, l’info circule à toute vitesse sur YouTube. Mais comment est-elle produite ? Comment s’y fier ? Sylvqin : des enquêtes fouillées Sylvqin préfère se présenter comme un youtubeur. Après le bac, il enchaîne avec un DUT Informatique puis un contrat pro dans une agence de communication où il réalise beaucoup de montages vidéo. Dans sa première enquête, Sylvqin parvient à remonter jusqu’à l’homme qui l’a harcelé pendant des mois sur Internet avec son meilleur ami. Brut : des vidéos inspirantes À la tête de Brut, des anciens de la télé (deux producteurs, un rédacteur en chef), qui ont décidé de s’affranchir des contraintes du petit écran. En pénétrant chez Brut, on se sent comme dans une ruche, des rangées de jeunes pros s’activent devant leurs écrans. Le grand reporter, Charles Villa a été embauché pour développer le format documentaire sur YouTube et “travailler avec les vidéastes du web”. Le Monde contre les fake news À qui appartient la chaîne ?
Infox, fake news : 5 conseils simples pour aider les enfants à démêler le vrai du faux à l’heure du Covid-19 En ces temps d’angoisse liée à l’épidémie, les fausses infos se multiplient et circulent sur les réseaux sociaux. Comment aider les enfants et les adolescents à distinguer une véritable information d’une infox ou fake news ? Avec Catherine Nayl, directrice de l'information de France Inter, Rudy Reichstadt, fondateur et directeur du site de référence ConspiracyWatch.info (qui analyse de manière critique les contenus complotistes) et Thomas Huchon, rédacteur en chef de Spicee. Un propos fiable est toujours sourcé Catherine Nayl : « Dans une « vraie information », il y a toujours un point de départ, ce qu'on appelle dans les écoles de journalisme, « une source ». L’information part toujours d'une parole, d'un propos ou d'une enquête. Et il faut toujours la chercher dans toute information ou pseudo-information que vous voyez dans la presse ou sur les réseaux sociaux. Et il faut toujours que vous recherchiez ce point de départ : qui vous parle (le nom du journaliste) ? Croiser les sources
Stop l'infox Vos données personnelles, vos choix, notre responsabilité Nous et nos partenaires utilisons des cookies ou technologies similaires pour accéder et stocker des informations non sensibles telles que votre adresse IP.Le traitement de vos données nous permet par exemple l’amélioration de votre expérience utilisateur, la mesure d’audience du site, les fonctionnalités de réseaux sociaux, ou l'affichage de publicités personnalisées.En cliquant sur "Accepter", vous consentez au dépôt de cookies ou technologies similaires par France Médias Monde et ses partenaires.Vous pouvez à tout moment modifier vos choix en cliquant sur "Paramétrer" ci-dessous ou depuis le lien "Gérer mes consentements" présent dans le menu.Voir nos 241 partenaires Avec nos partenaires, nous traitons les données pour les finalités suivantes, en nous basant sur votre consentement :
Fact-checking en famille - CLEMI Étape 1 : Créer un compte familial sur Twitter auquel les différents membres de la famille pourront avoir accès (sous condition d’accompagnement, selon l’âge des enfants). Tuto pour créer un compte Twitter Étape 2 : Abonnez-vous à des comptes tels que : @AfpFactuel (AFP). Vous pouvez aussi suivre des analystes des médias, comme @arretsurimages (« Arrêt sur images ») ou des chasseurs de fausses informations comme @HoaxBuster (Hoaxbuster). Étape 3 : Cette activité est une bonne occasion pour mettre en place un rituel familial afin de débattre de l’actualité et de développer l’esprit critique de chacun. À partir des hypothèses des enfants, lister ensemble les raisons possibles : Étape 4 : Rappeler que selon la loi, les propos injurieux, diffamatoires ou incitant à la haine sont considérés comme des délits susceptibles d’être traduits en justice.
Ecole inclusive : ressources en ligne pour la continuité pédagogique Retrouvez des formations en ligne, des jeux éducatifs et des ressources pédagogiques sélectionnées par le Centre de ressources de l'INSHEA pour assurer la continuité pédagogique. Sommaire Formations en ligne Jeux éducatifs Ressources pédagogiques Activités culturelles en ligne Bibliothèques et médias accessibles Outils d'accessibilité numérique Mise à jour : le 14 avril 2020 Formations en ligne Du laboratoire à la salle de classe : l'exemple de la dyspraxie Caroline Huron, psychiatre de formation, chargée de recherche à l'Institut national de la santé et de la recherche médicale (INSERM) définit la dyspraxie en insistant sur le symptôme phare : l'écriture. L'attention, ça s'apprend ! Canopé propose une nouvelle session sensiblement augmentée du MOOC « L’attention, ça s’apprend ! Open Sign Formation autisme avec Autisme en ligne Formation autisme avec Canal autisme Mooc - Troubles du spectre de l'autisme : diagnostic Didactiweb : Les formations adaptées aux déficients visuels Jeux éducatifs Quizzlsf
S’émerveiller devant les richesses de la nature (depuis la maison) - Canope accompagne les familles Cette année, son arrivée serait presque passée inaperçue… et pourtant, en regardant par la fenêtre, vous avez certainement remarqué les premiers bourgeons sur les branches des arbres, l’éclosion des fleurs et l’agitation des insectes et autres petites bêtes. Aucun doute possible, malgré le confinement, partout en France, le printemps s’est bel et bien installé. Alors depuis votre jardin, terrasse, balcon ou encore salon, pourquoi ne pas profiter de cette période de « renaissance » pour proposer à vos enfants des activités nature ? Invitez la nature dans votre quotidien… Depuis le début du confinement, le calme semble revenu dans la plupart des grandes villes françaises, habituellement si bruyantes. Les films et les documentaires, présents sur le web, sont également d’excellents moyens pour parfaire ou compléter les connaissances de vos enfants en matière de faune et de flore : à partir d’expériences menées in situ dans le jardin de l’émission Silence, ça pousse ! …et protégez-la !
S'informer à l'ère de la COVID-19 s'informer Depuis son éclosion, la « crise du coronavirus » est marquée par une vague de désinformation préoccupante.Pourtant, agir en citoyen, c'estAUSSI savoir s'informer ! passer l'intro L'ère du numérique n'a pas « créé » le phénomène de fausses nouvelles. Si les individus avaient autrefois accès à l'information via quelques médias traditionnels ciblés, le contenu prolifère et nous parvient aujourd'hui par de multiples voies. À l'ère des médias sociaux, l'information circule à une vitesse à peine croyable. Tout le monde peut maintenant générer du contenu. Des fois, les gens font des erreurs. Oups, mauvais Maxime! Nous sommes tous des pushers de faux faits potentiels. Lire l'article Fake news: personne n'est à l'abri, (SAVOIR. - Jeff Yates, Les Décrypteurs (Radio-Canada) meilleurs collectivement ? Pourquoi ne pas utiliser cette crise pour devenir découvrir comment Cultiverle doute Prendre garde à nos choses d'humains Considérer les options et leurs effets Comment acrroître notre face aux médias ? nos
Codroïd-19, un jeu pédagogique gratuit sur l'épidémie de coronavirus Codroïd-19 est un jeu familial, gratuit, à imprimer. L’objectif de ce jeu coopératif est de mieux comprendre la courbe épidémiologique en relation avec le Covid-19. Dans ce jeu, tu dois sauver les robots de ton système planétaire d’un virus inconnu qui les infecte. Tout rapport avec la situation qui nous occupe depuis deux mois n’est pas un hasard. Dans Codroïd-19, les joueurs ont la charge d’un tranquille petit système planétaire au large d’une constellation. Comme tout « jeu coopératif » : les joueurs ne jouent pas les uns contre les autres, mais tous ensembles pour réaliser un but commun. Codroïd-19 nous emmène dans un univers différent du notre pour éviter, surtout pour les plus jeunes, le côté anxiogène de la situation que nous vivons tous. La version à imprimer est déjà disponible. Site web : Codroïd-19 Crédit photo : Suzon Beaussant
Des ressources autour de la lecture pour les parents et les enfants | Lire et faire lire La bibliothèque de Storyplay'r La plateforme partenaire de Lire et faire lire, vous offre chaque jour 1 histoire à lire et à écouter. De quoi divertir les enfants, ou préparer vos prochaines lectures, en cliquant sur la couverture du livre. Rendez-vous demain pour découvrir une nouvelle histoire... Le live de chevet de Cultura Toutes les semaines, retrouvez sur la page Facebook de Cultura les vidéos des lectures, réalisées en Facebook Live, par vos auteurs préférés. Gallicadabra, application de lecture proposée par la Bibliothèque nationale de France Lancé en début d'année 2017, cette application de lecture sur tablette est à destination des enfants. Les Histoires Racontées de Didier jeunesse La maison d’édition met à disposition des vidéos de comptines et chansons illustrées, à découvrir sur leur chaîne YouTube. Les lectures et les activités proposées par l’Ecole des loisirs L’école des loisirs vous propose diverses activités en ligne et à imprimer sur leur site. Homère sur France Inter