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Tuto "classe virtuelle" ma classe à la maison (créer une classe virtuelle)

Tuto "classe virtuelle" ma classe à la maison (créer une classe virtuelle)

http://www.youtube.com/watch?v=ZvwxsMt8Pmg

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Lettre Édu_Num Ressources - L'actualité des ressources numériques pour l'École La lettre Édu_Num ressources s'adresse aux formateurs en académie, aux eRUN dans le premier degré, aux référents numériques en établissement qui cherchent à guider les enseignants dans leur choix de ressources numériques pour l’École ; elle vise à les accompagner dans leurs usages des ressources. Il est possible dans la partie "Actualités et ressources” de la plateforme d’accéder à des synthèses intermédiaires pour suivre la concertation. La question des ressources y est abordée, en particulier sous l’angle des logiciels libres. De nouvelles ressources et une séance pédagogique dédiées au Bac professionnel technicien d'usinage sont désormais disponibles sur la plateforme avec une séance sur “Usinage : comment définir les paramètres de coupe ?”, une vidéo sur le tournage en ébauche et en finition d'une pièce, une animation interactive pour calculer la vitesse de coupe.

DANE de Lyon Paramètres d’accessibilité <p class="alerte">Cette page ne peut pas fonctionner correctement sans JavaScript. Veuillez le réactiver</p> Les meilleurs outils pour faire une capture video sur PC, Mac, Smartphone Faire une capture vidéo de votre écran d’ordinateur ou de smartphone peut s’avérer être très utile, très simple et surtout très impactant. Maintenant que vous savez faire une capture d’écran d’image (sinon, lire notre guide sur comment faire une capture d’écran), sachez que faire une capture d’écran vidéo, n’est pas plus compliqué. Votre PC, votre Mac, votre smartphone vous le permettent facilement.

Organiser ou participer à un appel vidéo en groupe avec Zoom - Comment Ça Marche Besoin de faire une visioconférence avec des collègues ou des proches ? Essayez Zoom ! Cette plateforme professionnelle très appréciée permet d'organiser des réunions vidéos jusqu’à 100 participants Vous cherchez une solution pour organiser des rendez-vous en visio avec vos proches ou vos collègues ? Le choix ne manque pas, même parmi les solutions gratuites : WhatsApp, Skype ou encore Google Hangouts se sont ainsi fait une belle place dans notre quotidien pour garder le lien pendant le confinement. Mais certaines solutions plutôt destinées aux professionnels peuvent aussi être utilisées à titre personnel.

Des ressources incontournables pour mieux utiliser Teams Depuis le printemps dernier, plusieurs enseignants ont à utiliser Microsoft Teams comme nouvel outil pour communiquer et collaborer avec leurs élèves. Ils sont nombreux à partager des trucs et conseils sur le Web, notamment par le groupe Facebook « Les TIC en éducation ». Afin qu’un plus grand nombre d’enseignants puissent bénéficier de ces partages, en voici quelques-uns qui ont attiré mon attention. Partage d’idées L’utilisation du bloc-notes L’enseignante Nathalie Charest publie régulièrement des capsules à propos de Teams. Prendre des notes Prendre des notes : texte (p. 55) des mesures du Font populaire transformé en carte mentale. Feuille A3 numérisée, projection au tableau numérique, analyse et critique commune. Feedback.La prise de notes : cours sur la Seconde Guerre mondiale, analyse, comparaison de ses notes.Méthode de la prise de notes, lecture, intégration de la méthode : second test, cours d’histoire.Apprendre en réalisant un QCM pour ses camarades à partir du cours avec le logiciel libre Hot Potatoes Pourquoi apprendre à prendre des notes ? En moyenne nous retenons : 20% de ce que nous entendons ;40% de ce que nous voyons ;60% de ce que nous entendons et voyons en même temps (audio visuel…) ;80% de ce que nous faisons (parole, écriture…).

10 ressources pour articuler l'enseignement en présentiel et en distanciel L’enseignement hybride résulte d’une « combinaison ouverte d’activités d’apprentissage offertes en présence, en temps réel et à distance, en mode synchrone ou asynchrone ». Un vrai défi pour notre forme scolaire. Ainsi, « l’acte d’apprentissage habituellement conçu comme une activité contrôlée et cadencée par la gestion de l’espace et le temps (salle de cours, emploi du temps, rituels, etc.) devient une activité numérique partagée, collaborative, interactive, individualisée, qui s’affranchit des contraintes habituelle d’heure et de lieu » (DANE Nancy-Metz). Animer une classe virtuelle Si vous vous connectez depuis votre établissement, sous Scribe, vous pourriez avoir une erreur “J10”. Il vous faudra modifier manuellement dans Firefox les paramètres réseau du Proxy. Pour cela : - cliquer sur les trois traits horizontaux à droite de l’écran, - cliquer sur le menu “Préférences” - dans le menu général, faire défiler la page jusqu’en bas pour atteindre la partie “Paramètres réseau” - cliquer sur le bouton “Paramètres” - dans la fenêtre “Paramètres de connexions”, sélectionner “utiliser les paramètres proxy du système" - Valider. Sur la fenêtre de la classe virtuelle, un petit “F5” devrait permettre d’atteindre la salle d’attente de la classe virtuelle.

Des diapos interactives avec l'application Pear Deck Comme enseignant, il est intéressant de proposer des activités interactives aux élèves (quiz, identification, classement, réponse courte, démarche, etc.) à partir de plateformes Web. Ainsi, munis de leur appareil électronique, les élèves peuvent suivre une leçon plus magistrale tout en étant invités à réaliser de courtes activités au fur et à mesure du déroulement de la séance. Après avoir essayé plusieurs outils permettant d’ajouter des activités interactives à ses présentations, Ghislain Mireault, enseignant de 5e secondaire en univers social à l’Académie Lafontaine, a adopté Pear Deck.

1001 manières d’évaluer à distance ! C’est le casse-tête actuel du confinement et des cours à distance : A quel moment et comment évaluer lorsqu’une grande partie de la formation se déroule en ligne et que l’on n’a pas été préparé à réfléchir à la question ? La carte ci-dessous recense les conseils, les guides, les infographies publiés ces derniers jours, notamment par les universités en support aux enseignants amenés à réaliser ces évaluations. Les ressources sélectionnées ont été regroupées en 4 catégories :

Des illustrations gratuites sous licence libre Katerina Limpitsouni, illustratrice, met à disposition UnDraw, une collection imposante et évolutive de visuels sous licence « open source ». De nombreuses thématiques sont abordées dans ce réservoir, notamment celles liées au numérique et à ses multiples déclinaisons et manifestations. Un outil de recherche interne permet de retrouver telle ou telle image en lien avec le sujet devant être illustré et il est possible de choisir la couleur dominante souhaitée. Toutes les images peuvent être téléchargées soit au format PNG, soit au format SVG.

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