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Polices de caractères

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100 idées de stratégies, modèles et postures éducatives pour stimuler sa créativité pédagogique Voici 100 idées de modèles, activités, techniques et postures pédagogiques qui pourront vous aider à construire des interventions à même de stimuler l'envie d'apprendre des apprenants. Accueillir les émotions Verbaliser les sentiments négatifs, demander des précisions, exprimer les souhaits de façon imaginaire. Activités pour l’accompagnement à distance – Appui à la Pédagogie Universitaire et Innovante Les activités d’accompagnement à distance permettent de s’assurer que les étudiants exploitent activement les ressources de cours. Elles visent la compréhension et l’assimilation des concepts mais peuvent également favoriser la réflexion, l’analyse et le débat. Ci-dessous quelques exemples d’activités déclinables à loisir en ligne. Questions “faussement naïves” Dans un forum, l’enseignant va accompagner la compréhension des concepts grâce à des questions poussant les étudiants, sans les diriger explicitement, vers une analyse en profondeur, une critique, un commentaire ou une illustration, ou les orienter vers un point particulièrement important ou problématique du cours.

Usito, un dictionnaire conçu au Québec - RÉCIT 30 Mars 2020 Dans notre recherche continue d’outils répondant aux besoins des élèves, les ressources gratuites et disponibles à tous sont rares. C’est pourquoi l’annonce par l’Université de Sherbrooke, le 3 octobre 2019, de donner accès gratuitement à la population au dictionnaire Usito a été particulièrement bienvenue dans le milieu de l’éducation au Québec. Le dictionnaire Usito est conçu au Québec, à l’Université de Sherbrooke, par le groupe de recherche Franqus. Il est accessible en ligne à l’adresse usito.usherbrooke.ca.

Le petit bureau Regroupez tous vos outils d'enseignement : Outils numériques, blogs enseignants, suivi des élèves, recherches pédagogiques... tout est à portée de main. Parmi ces ressources, Découvrez également nos propres outils. Simplifiez & enrichissez votre enseignement La plateforme s'adapte à vos besoins et propose de nouveaux outils pour vous et vos élèves : rallyes lecture, ceintures de compétences, B2i, matériel pédagogique, jeux, plan de travail, séquences, rituels, évaluations, documents élèves...

PRONOTE – Professeurs Les applications Index Éducation sont conçues pour être installées sur des postes équipés d'un système Microsoft Windows. Toutefois, il existe des solutions pour utiliser nos applications Monopostes et Clients depuis un poste Mac : Se connecter via le client web (Espace Professeurs, Espace Vie scolaire, Espace Direction), accessible depuis n'importe quel poste connecté à Internet. C'est la solution préconisée. Télécharger l'un des packs suivants comprenant [Wine + application] à condition : d'avoir une version récente de Mac OS (Mac OS 10.11 et ultérieures) (en savoir plus) ;de préciser dans Préférence système > Sécurité et confidentialité > Onglet Général > Autoriser les applications téléchargées de : « N'importe où ». Remarque : pour des raisons de sécurité, il est toujours fortement conseillé au superviseur (SPR) de se connecter depuis un poste équipé d'un système Microsoft Windows.

Louis Derrac - Tribune : « Le solutionnisme numérique ne sauvera pas l’école » L’école n’a pas attendu d’être confinée pour s’interroger sur la place qu’elle devait donner aux technologies numériques. La période actuelle a toutefois fortement relancé les enchères et la petite musique selon laquelle les outils et ressources numériques étaient non seulement indispensables à l’école, mais pourraient la guérir de tous ses maux. Il faut résister à cette croyance d’un « solutionnisme numérique » et profiter des prochains états généraux du numérique pour l’éducation, qui seront organisés en novembre par le ministère de l’éducation nationale, pour (re)penser la place du numérique dans l’école. Le numérique à l’école, pour quoi faire ? Pourquoi intégrer les technologies numériques à l’école ? Il y a au moins trois raisons à cela.

Créations « mathématiques », livres à compter et suites algorithmiques – M@ths en-vie Véronique Favre, enseignante en PS, a créé un ensemble de livres pour travailler le domaine « Construire les premiers outils pour structurer sa pensée » qu’elle nous a autorisés à partager ici et nous l’en remercions. Profitez-en pour visiter son blog Doigtdecole : une petite section du bout des doigts et découvrir sa publication Un iPad en maternelle. Des suites logiques, des suites algorithmiques Picotine apprend à compter De nouvelles suites algorithmiques Compte les animaux

Le site pédagogique Concours "Patrimoine et bande dessinée" La Bibliothèque nationale de France lance un concours de BD : "Patrimoine et bande dessinée". Participations ouvertes du 1er décembre 2020 au 28 février 2021 Vers le site La laïcité en questions Inscrite dans la Constitution de notre République la laïcité est une valeur de civilisation, fruit d'un long combat pour accéder à un « vivre ensemble » harmonieux, dans le respect réciproque des convictions individuelles.

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