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Joconde portail des collections des musées de france - expositions virtuelles

Joconde portail des collections des musées de france - expositions virtuelles

http://www.culture.gouv.fr/documentation/joconde/fr/decouvrir/expositions/expositions.htm

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S'initier à la notion d'algorithme — Enseigner avec le numérique L'Institut national de recherche en informatique et en automatique (Inria) est particulièrement investi dans des actions de médiation scientifique, notamment à travers la diffusion de ressources directement utilisables lors d'activités collectives, en classe, en groupe ou en famille. Des grains vidéos permettent également d'expliquer en quelques minutes les concepts scientifiques abordés. Plusieurs activités à caractère ludique sont proposées pour appréhender le concept. On trouve ainsi une activité familiale pour faire comprendre la différence entre son intelligence et celle de la machine. On peut jouer en particulier au jeu du « robot-idiot » en se mettant dans la « peau » d'un robot pour voir ce qu'il peut ou ne pas faire.

Expositions virtuelles Il n’est pas rare de trouver sur les sites des musées, en sus des pages des collections permanentes, expositions temporaires et autres catalogues, une rubrique Exposition Virtuelle. À ne pas confondre avec le Google Art Project, rebaptisé Google Cultural Institute, riche de visites virtuelles qui permettent de découvrir sur son écran quelques tableaux fameux ou de flâner dans les galeries et les salles de Versailles grâce à des prises de vues à 360°. Les différentes formes d’expos virtuelles Dans certains cas, l’exposition virtuelle est spécialement conçue pour la consultation en ligne. Elle n’a pas d’équivalent dans le monde physique, pas de vitrines ni de cimaises.

Mathématiques - Ressources maths cycle 4 Ressources transversales Ces ressources proposent une classification des activités pouvant être menées en classe, explorent les modalités d'une pédagogie différenciée et recensent des modalités de mise en œuvre du travail des élèves en dehors de la classe. Les ressources suivantes ont été produites dans le cadre de la stratégie mathématiques en partenariat avec le réseau des IREM. Compétences travaillées en mathématiques

musées en ligne - expositions virtuelles Mise en ligne : 21 avril 2010 Mise à jour : 18 août 2014 Archéologie Art rupestre africain (The Metropolitan Museum of Art, New York) (Site visité le 14/08/2014) Le conseil école-collège - Ressources pour la mise en oeuvre du conseil école-collège Afin d'accompagner la création des conseils école-collège, et pour aider à leur mise en œuvre par les différents acteurs, ces 9 fiches repères proposent des pistes de réflexion sur les différents domaines de mise en œuvre. À télécharger En complément des ces fiches repères, un diaporama est proposé aux personnels d'encadrement et plus particulièrement aux inspecteurs de l'éducation nationale et des chefs d'établissement comme support de communication sur le conseil école-collège. Télécharger le diaporama Les fiches sont téléchargeables indépendamment ou globalement, au format pdf. Document global

Mini-sites du Louvre Allez au contenu Allez au menu principal Allez à la recherche Change language Accessibilité Soutenez le Louvre Les valeurs de la République Cet ensemble des ressources, destinées à l’ensemble de la communauté éducative, a vocation à préciser un certain nombre de termes en y apportant un double éclairage : philosophique et historique. Chaque notion se compose d’une définition accompagnée de vidéos de contextualisation ainsi que d’un texte d’approfondissement. Introduction aux valeurs et notions Les valeurs Liberté Présentation de la valeur « Liberté »La valeur « Liberté » est définie par de grands textes de lois. Questionnée par des éléments de contradiction, elle est mise en contexte par un historien et un philosophe. Expositions virtuelles Bonjour. Je souhaiterais voir ce qui se fait en France, dans les institutions culturelles, en matière d'expositions virtuelles. Existe-t-il des moteurs de recherche autres que "Moteur Collections" (Ministère de la culture) pour repérer l'offre disponible ? Merci. Réponse:

Concours clemi 20 élèves, Web reporters, réunis à Rio vont couvrir les Jeux Olympiques 2016 au sein de la délégation de journalistes professionnels. Cette opération en partenariat avec l’AEFE, l’Ambassade de France au Brésil, le Clemi -Réseau Canopé et l’académie de Guyane permettra aux élèves de rencontrer des journalistes de presse écrite et télévisuelle, des reporters d’images, des personnels du Comité national olympique français, des athlètes, des délégations sportives et officielles... Accompagnés par des enseignants, la dimension éducation aux médias et à l’information sera omniprésente. Chaque jeune reporter produira des contenus audio, vidéo en direct ou en différé diffusés sur le web et les réseaux sociaux.

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