Histoire de la Bande Dessinée Offre spéciale de notre partenaire L’homme a toujours cherché à s’exprimer et à communiquer par le dessin, que ce soit la peinture, l’illustration ou la bande dessinée. Cette dernière est un mode d’expression propre au XXe siècle, bien qu’il soit né antérieurement. De nos jours, de plus en plus d'historiens s'intéressent à ce médium et de plus en plus d'éditeurs traitent d'histoire et de plus en plus d'historiens font des scénarios pour BD. La BD devient alors un genre scientifique qui s'inscrit dans un contexte social particulier mais qui a également un impact social toujours avéré par exemple pour Tintin au Congo. Au lieu de faire l'histoire par la BD, nous nous attacherons ici à faire l'histoire de ce médium très particulier qu'est la Bande dessinée. Quand est née la bande dessinée ? Des premières fresques dans les grottes de Lascaux à Titeuf, le principe reste le même : tenter par des dessins de transmettre des émotions, un message, ou de raconter une histoire. Naissance d'un genre
Autour des contes - fiche pedagogique CRDP académie de Créteil - Centre ressources littérature de jeunesse Sans scripts, Télémaque reste entièrement accessible mais certaines fonctions sont désactivées. consulter la bibliographie Autour des contes... Introduction Les contes véhiculent une culture populaire venue de la tradition orale et possèdent un aspect intemporel, souvent sans localisation précise. On peut signaler que les contes modernes (ceux de Pépito Matéo par exemple) bousculent la structure traditionnelle ("il était une fois", récit au passé, morale sous-jacente...). Cette fiche n'a pas pour objectif de présenter un travail de recherche sur le conte, ni un travail sur sa structure, mais de fournir quelques pistes à partir des interprétations illustrées de certains contes, et leurs réécritures ou utilisations variées dans la littérature de jeunesse. Pistes d'activités Activités transversales aux deux catégories - Lecture (ou écoute) des textes "source". Interprétations par l'illustration
Lire au collège - Nouvelles figures du journalisme en bande dessinée Nouvelles figures du journalisme en bande dessinée Du journaliste de fiction à l'auteur-journaliste Perrine Devevey, professeur documentaliste et coordonnatrice CLEMI pour le département de la Haute-Savoie Depuis Tintin reporter, l'image du journaliste dans la bande dessinée n'a pas ou peu évolué. Figures historiques "Le Petit XXe, toujours soucieux de satisfaire ses lecteurs [...] vient d'envoyer en Russie soviétique, un de ses meilleurs reporters, Tintin". Mais en dehors de quelques vignettes dans lesquelles on le voit s'échiner à rédiger son article, Tintin abandonne vite sa panoplie de journaliste, dans cet album comme dans ceux qui suivront, et ce au profit d'une posture héroïque et aventureuse. Quelle représentation du journaliste après Tintin ? Il s'avère difficile de trouver des figures récentes ou différentes du journaliste dans la production contemporaine de bandes dessinées. Ces deux exemples sont un pont vers un genre en pleine explosion : le BD reportage. Usages pédagogiques
Poèmes et poésie sur le voyage Quelqu'un venu de loins'avançaithomme ou femmedans un sfumato de chagrinmonté (continuer...) Impression divergente de la tangenteJe vrille habilement hors de portée.Fuite (continuer...) La mer est arrivée au pied de ma maisontout était d'un calme absoluplus de (continuer...) Vous souvient-il de l'aubergeEt combien j'y fus galant ?Vous étiez en piqué (continuer...) Pompeïa-station — Vésuve, est-ce encor toi ? Dans Venise la rouge,Pas un bateau qui bouge,Pas un pêcheur dans l'eau,Pas (continuer...) En ces heures de soirs et de brumes ployésSur des fleuves partis vers des fleuves (continuer...) Mon cœur, comme un oiseau, voltigeait tout joyeuxEt planait librement à l’entour (continuer...) Dès le matin, par mes grand'routes coutumièresQui traversent champs et vergers,Je (continuer...) À l’heure où se voile la nuitTropique du CancerIl me revient en mémoire (continuer...) Aux AméricainsEn quarantaine.<< En Europe! ÉLÉGIEÀ Pichald,auteur de Léonidas et de Guillaume Tell.« (continuer...) Assez vu.
Télémaque littérature de jeunesse à la une... Fiche pédagogique : le sentiment amoureux Le sentiment amoureux, ses différents états, la rencontre amoureuse, la rupture, l'évolution historique du traitement de l'amour dans la littérature, et quelques pistes d'activités en classe pour s'approprier la thématique. Une bibliographie en littérature de jeunesse est associée à la fiche. Dernières parutions sur le site Rencontre avec Bernard Friot Bernard Friot, auteur jeunesse connu dans les écoles, les collèges, les lycées et les bibliothèques, vient à l'occasion de cette animation pédagogique du CRDP présenter son parcours d'auteur : ses productions littéraires, ses démarches d'écriture, ses collaborations avec des illustrateurs et des éditeurs, ses contacts avec les lecteurs. Conte et mythologie En parallèle à la fiche pédagogique du comité Télémaque, Mythologies et intertextualité, le contenu de cette animation permet d'établir des liens entre les contes, la mythologie et la littérature de jeunesse.
Le traitement de l'espace et du temps dans la littérature de jeunesse - fiche pédagogique CRDP académie de Créteil - Centre ressources littérature de jeunesse Sans scripts, Télémaque reste entièrement accessible mais certaines fonctions sont désactivées. Cette fiche pédagogique a été élaborée en 2006 par le groupe du comité de lecture Télémaque Elle est accompagnée d'une bibliographie en littérature de jeunesse. Introduction au thème À partir de l’analyse des évaluations de CE2 (cf. Pistes pédagogiques Dans l’image et la mise en page Relever et analyser les procédés plastiques et éditoriaux qui permettent de donner l’idée de l’espace franchi, du temps passé : - le format (vertical, à l’italienne…) dans Plouf ! - les changements de couleurs : dans L’étoile d’Erika, les illustrations en couleurs au début et à la fin, en opposition avec la gamme de couleurs sombres du passage central fonctionnent comme un marqueur de la réalité par rapport à l’évocation des souvenirs. Dans le récit, la narration, le rapport texte-image 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4.
Florilège poétique sur le thème du voyage dans la poésie française Le sommaire ACCÉDER à ce doc II) Le voyage forcé, l'exil, provoque déchirement, regrets et nostalgie A. III) Le voyage est souvent évoqué comme caractère de pauvreté : les bohémiens A. Conclusion Résumé du document Florilège poétique sur le thème du voyage dans la poésie française. Extraits [...] 1ère ES Travail de Français Voyage au pays de la poésie Peinture de pastel représentant un atoll, artiste inconnu. [...] [...] [...] [...]
Autour des contes - L'intertextualité - Bibliographie CRDP académie de Créteil - Centre ressources littérature de jeunesse Sans scripts, Télémaque reste entièrement accessible mais certaines fonctions sont désactivées. Cette bibliographie n'est pas exhaustive. Certains titres sont malheureusement épuisés mais vous pouvez les emprunter dans les bibliothèques jeunesse. Cette bibliographie accompagne une fiche pédagogique du comité de lecture Télémaque. consulter la fiche Des contes traditionnels et leurs interprétations variées par l'illustration Les réécritures diverses par des auteurs contemporains Pour les enseignants I. Classés par contes retour au sommaire II. Certains titres se retrouvent dans plusieurs catégories Transpositions dans une autre forme littéraire Classés par contes (survoler les titres pour voir le conte de référence) Transpositions dans le temps ou l'espace Parodies, détournements, pastiches Allusions ou citations