Application Android respect de la distance de déplacement en confinement Application Android respect de la distance de déplacement en confinement Cette activité pédagogique permet de faire découvrir aux élèves comment créer une application Android avec Appinventor afin d'aider les personnes à respecter la distance maximale autorisée en confinement. Les élèves vont créer leur IHM et insérer leurs objets, puis analyser les événements nécessaires et associer à chaque événement un algorithme. Cette activité fait suite à une activité proposée préalablement afin de faire découvrir aux élèves comment trouver la distance (faible) entre deux points sur le globe. Activité pédagogique. Je tiens à votre disposition les fichiers de correction.
Vive les SVT quick-pi Banque des savoirs : ressources en science et technologie 6eme 1 - Analyse du fonctionnement et conception de l’objet technique Objet technique - Distinguer en le justifiant objet et objet technique. Besoin - Mettre en relation besoin et objet technique Fonction - Distinguer fonction d’usage et fonction d’estime. - Enoncer les critères liés aux fonctions d’estime pour un objet technique - Enoncer la fonction d’usage d’un objet technique Valeur - Identifier les composantes de la valeur d’un objet technique : prix, fiabilité, disponibilité, délai. Principe général de fonctionnement. - Décrire le principe général de fonctionnement d'un objet technique. - Identifier les principaux éléments qui constituent l'objet technique. Fonction technique, solution technique. - Dresser la liste des fonctions techniques qui participent à la fonction d'usage. - Identifier des solutions techniques qui assurent une fonction technique. Mode de représentation : croquis, vues 2D, perspective, modèle numérique 3D. Informations et caractéristiques technique. Animations Exercices Animations
Les machines de Rube Goldberg Activité 1 : Analyser une machine de Rube Goldberg Note préliminaire Rube Goldberg (mort en 1970), était un dessinateur américain spécialisé dans le dessin de presse et la bande dessinée. Il a également été inventeur, sculpteur, et était ingénieur de formation. Déroulé possible Phase 1 : Causes et effets, dans une machine de Rube Goldberg (environ 20 min) Objectif : Observer et décrire une machine de Rube Goldberg, et verbaliser une de ses étapes en termes de causes et d’effets. L’enseignant montre aux élèves l’un des dessins de Rube Goldberg, ou une vidéo de l’une des nombreuses machines inspirées par ses travaux (pour des vidéoclips, des publicités, ou le simple plaisir). Exemples de vidéos : Machine de Rube Goldberg de Noël Easy Rube Goldberg ideas : https ://youtu.be/ICv5owYrW4w Machine de Rube Goldberg en format réduit : https ://youtu.be/sKaqUmOjtDY This too shall pass – OK GO : https ://youtu.be/qybUFnY7Y8w La machine étudiée est discutée. « Quel est son but final ? Déroulé possible
6 outils gratuits pour organiser des quiz et des tests en ligne pendant la fermeture des écoles Dernière mise à jour le 3 juillet 2022 On poursuit cette série d’articles pour compiler les ressources qui peuvent vous être utiles pendant la période de fermeture des écoles qui commence. Après les manuels scolaires gratuits et les services de visio en ligne, on fait un focus sur les sites et services qui vous permettent de créer des quiz et des tests en ligne. En voici six. Six outils gratuits pour créer des quiz et des tests en ligne. Cet article, comme les précédents de cette série spéciale consacrée à la continuité pédagogique pendant la fermeture des écoles, sera mis à jour en fonction des nouveautés qui me parviendront. La Quiziniere Développée par le réseau Canopé, je vous conseille cet outil pour créer des quiz et des tests en ligne. Experquiz Experquiz est un outil professionnel très complet qui n’en finit pas de progresser et d’évoluer pour faire bien plus que d’évaluer des formations. ThatQuiz Un service qui ne date pas d’hier mais qui continue à rendre service. Quizzy QRuiz
TUTO RAPIDE > ECHANGE DE DONNEES ESP8266(D1...) APP INVENTOR sans titre compétence : Imaginer des solutions techniques répondant aux besoins, matérialiser une idée en intégrant une dimension design compétence associée: imaginer des solutions pour produire des objets et des éléments de programmes informatiques en réponse à un besoin Nous allons vérifier la distance entre les différents parcours. le centre de Cruas et l’entrée d’autoroute de Montélimar Nord. Avons-nous une autre route possible? Le Cahier des charges leur impose de prendre le maximum de voies existantes. Réalise une estimation du temps de trajet avec les outils de ton choix : viamichelin mappy google Dessine sur la carte les parcours. Sur ce plan avec un crayon rouge, dessiner le NOUVEAU chemin qui relie Cruas et l’entrée d’autoroute de Montélimar nord. Citer la liste des obstacles à franchir pour votre nouvelle route et trouver des solutions. Comment franchir les obstacles présents sur le tracé? séquence 3 activité 1.pdf Document Adobe Acrobat 889.0 KB Lien vers la famille de pont : Wikipédia
Wii WhiteBoard Bienvenue > Wii WhiteBoardA la mi-décembre 2007, Johnny Chung Lee, un étudiant américain propose un tableau numérique à base Wiimote. Une Wiimote (40€) + une clé Bluetooth, un peu de bricole et vous voilà utilisateur d'un tableau numérique ! Voir aussi cette page d'un collègue. Le principe est simple mais tellement efficace : la Wiimote filme le tableau et lorsqu'un point lumineux (Infrarouge) apparait à l'extrémité de votre stylo, les coordonnées du point sont envoyées par liaison Bluetooth à l'ordinateur. Petit inconvénient, il ne faut pas avoir d'autres sources infrarouge visibles depuis la Wiimote ! Installation fichier format SVG Programme Le programme original de Johnny Chung Lee fonctionne sous Windows, il n'intègre pas encore le clic droit dans sa version originale mais cela ne saurait tarder.A tester sans aucune garantie... Stylo IR Tube "IRO" diam 16mm + embouts tournés en PVC Fichier format Dxf 1er montage
Histoire de la robotique - Chronologie En 1983, Arthrobot (Vancouver, Canada) le premier robot utilisé lors d’une opération chirurgicale se contentait de répondre aux commandes vocales et de passer les instruments chirurgicaux. C’est en 2000, soit 17 ans plus tard, que le premier robot véritablement chirurgien, nommé Da Vinci, était autorisé par la FDA (Food and Drug Administration) à effectuer certains types d’opérations, apportant une plus grande précision, fiabilité, et des risques réduits d’infection en comparaison d’une intervention humaine. C’est un robot très onéreux, coutant la bagatelle de deux millions d’euros (pour le modèle le plus récent). Il en existe toutefois plus de 1500 dans le monde… En 1983, Arthrobot (Vancouver, Canada) le premier robot utilisé lors d’une opération chirurgicale se contentait de répondre aux commandes vocales et de passer les instruments chirurgicaux.