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Ressources svt primaire

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La classe des Farfadets - L'univers de ma classe La Classe de Bertaga - MA MAITRESSE DE CM1-CM2 | Site destiné aux instits et aux élèves de cycle 3 Mitsouko au CP - Des documents pédagogiques à partager pour le cycle 3 Livre dont tu es le héros - Multiclasses ... Des livres - des héros ... Il y a quelques temps, je proposais à mes élèves un livre dont tu es le héros en orthographe et en grammaire. Ensuite, Madame Karen et Val 10 ont eu l'idée de l'adapter à la production d'écrits. Il s'agit d'un livre que l'élève va écrire en étant guidé par un pas à pas. Azraelle, en propose aussi sa version. Un chouette outil de production d'écrits en autonomie. Cette idée a voyagé chez les cyberpapoteuses, et nous vous présentons aujourd'hui les différentes versions : Merci à Val pour la préparation de l'article !

1jour1actu.com - L'actualité à hauteur d'enfants ! Apprendre à lire sans manuel - graines de livres Je vous partage aujourd'hui tous les documents que j'ai créés pour enseigner la lecture aux élèves de CP sans manuel. Quelques mots en guise d'introduction : j'ai utilisé plusieurs méthodes de lectures, dont certaines m'ont beaucoup plu. Si j'ai finalement choisi de faire sans manuel, c'est pour plusieurs raisons, plus ou moins pédagogiques : la lassitude : même le meilleur des manuels devient lassant, pour moi mais aussi pour les petits frères et soeurs de mes anciens élèves ou pour les parents... le coût : renouveler 25 manuels en fin de vie ??? Hors budget... l'adaptation aux besoins de la classe : si l'observation des élèves montre qu'ils ont besoin de revenir sur un son, un ensemble de sons, une structure... et bien on le fait ! Bien sûr, pas de manuel ne veut pas dire pas de méthode, comme je l'entends souvent... Télécharger « LectureCPThéorie.pdf » Globalement, je fais le choix de partir d'un texte les lundis et jeudis, que je vois comme une situation de recherche en lecture.

En classe Pascale ! - le blog d'une maîtresse de cm1 - cm2 (que des CM2 cette année !) Neuf exercices pour améliorer sa concentration au travail La concentration consiste à mobiliser ses facultés mentales et physiques sur un sujet ou sur une action. Or notre cerveau est sollicité par de multiples informations et il ne peut en traiter qu'une seule à la fois de façon optimale. Il s'agit donc de le monopoliser, en se libérant des émotions parasites et en s'entrainant à agir, en activant ses cinq sens. 1. Le chercheur Robert Nideffer, féru de psychologie du sport, a observé que l'attention de l'athlète se caractérise par deux dimensions : l'étendue, large ou étroite selon qu'elle est focalisée sur une seule ou plusieurs informations ; la direction, interne ou externe selon qu'elle est centrée sur les pensées et sensations ou sur un événement ou un objet extérieur. 2. Assis ou debout, le dos bien calé sur le siège ou bien campé sur vos deux jambes, inspirez puis expirez à votre rythme normal dix fois de suite, en restant attentif à votre souffle. 3. 4. Comme précédemment, regardez un seul objet mais sans vous y attarder. 5. 6. 7.

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