Licences libres : libérez enfin vos contenus ! - Communication & Transformation Numériques des Territoires Vous cherchez un moyen de libérer véritablement vos contenus sans pour autant en perdre la paternité ? Vous souhaitez diffuser vos productions au plus grand nombre et le plus largement possible ? Cet article est fait pour vous, qui traite des licences libres sous l’angle de la communication & des contenus ! Contrairement aux idées reçues, la notion de « licence libre » ne s’applique pas exclusivement aux domaines informatiques et n’est pas uniquement réservées aux juristes expérimentés. Je tiens à préciser d’emblée que je ne suis pas juriste et que cet article s’interresse aux contenus et à leurs modalités de diffusion et de communication. La question de la valeur « Le degré de fermeture de licence que tu choisis c’est le degré d’agression juridique que tu es prêt à supporter » — Pouhiou (Framasoft)* Votre premier réflexe est certainement de vous dire qu’il s’agit avant tout pour vous d’empêcher autrui de vendre vos productions, d’en tirer un bénéfice à votre insu. Libre, Free ou Open ?
Bibliothèques — Manivelle Valoriser les collections numériques des bibliothèques Comment trouver une solution efficace et réaliste pour répondre aux enjeux actuels des bibliothèques : visibilité des collections numériques, optimisation de la communication avec les usagers et besoin de transformation des lieux ? VisionManivelle croit à la force des partenariats pour rassembler les efforts individuels et les transformer en solution collective. Nous avons rassemblé des acteurs phares du milieu des bibliothèques publiques pour créer notre premier projet d'affichage numérique.
Axes de travail – Numérique en Commun[s] Depuis presque 40 ans, des lieux « nouveaux » sont apparus autour des technologies, du numérique et de pratiques culturelles et sociales. Ces lieux ont permis le développement de pratiques informelles, interdisciplinaires entre hybridation, expérimentation et créativité. D’autres espaces, davantage institutionnels et structurés, ont transformé leurs activités pour répondre aux enjeux suggérés par le numérique. Benny Fab : un fab lab humain Voici l’histoire d’un petit fab lab, petit par la taille, mais grand par sa place dans l’histoire des fab labs en bibliothèque au Québec. En effet, Benny Fab est le premier fab lab à avoir vu le jour dans une bibliothèque publique de la province. Sur la porte du fab lab. Le ton est donné! On pourrait presque raconter que Benny Fab est un accident, mais c’est plutôt une heureuse surprise. Dans le projet de la nouvelle bibliothèque Benny, commencé en 2008, il n’était pas vraiment question de fab lab. Un emplacement est trouvé et le petit fab lab s’installe doucement dans cet espace d’une dizaine de mètres carrés. On retrouve dans ce mini fab lab trois imprimantes 3D, une découpe vinyle, plusieurs ordinateurs, des LEGO WeDo et Mindstorm (robotique), des Arduino, Littlebits, Makey makey, des appareils photo reflex Canon, un coffre à outils avec tout le matériel du parfait petit bricoleur. Quatre clubs ont été créés : électronique, robotique, jeux vidéo, modélisation et impression 3D.
Jeux vidéos et médiation numérique - Interventions Numériques Les jeux vidéos sont des outils aux possibilités immenses pour la médiation numérique. Appropriation, coopération, maîtrise de l’environnement numérique sont des compétences que nous pouvons travailler avec tous types de publics. Bien connu des enseignants en école maternelle, la suite de logiciels GCompris. Logiciels libres à destination des tous petits, ils permettent en une série d’activités ludiques de découvrir un ordinateur (exercices de clavier, mouvements de souris…), de travailler sur des compétences apprises en classe (mathématiques, logique…), mettent en œuvre des exercices de lecture, de géographie… Une suite logicielle complète, développée conjointement avec des professeurs des écoles. C’est un environnement adapté aux enfants de 2 à 10 ans. Attention toutefois, même si les compétences peuvent se travailler avec tous les publics en difficulté avec les outils numériques, l’environnement enfantin n’est peut-être pas adapté aux adultes pour la médiation numérique. Minetest
Ressources numériques et médiation : une réflexion concrète - Le blog de formations-musique.com Récemment, j’ai animé une formation pour des personnels du réseau des Médiathèques de la Baie qui réunit Saint-Brieuc Agglomération et les 14 communes de l’agglomération pour le CNFPT Bretagne. Ce réseau est de création récente et le lancement d’un site internet en 2015 a suivi la naissance de cette nouvelle structure : La formation a débouché sur la rédaction d’un document d’actions concrètes. C’est dans le cadre du réseau des Médiathèques de la Baie qu’une réflexion globale s’est mise en place sur l’acquisition de ressources numériques, comment les utiliser, comment les faire connaître, etc. Problématiques bien connues des bibliothécaires. La plateforme CVS est accessible à l’adresse : L’objectif de la formation était, après une présentation des différents services, de mettre en place des actions de médiation concrètes. La formation s’est déroulée sur deux journées.
5 guides pour innover avec le numérique et les publics (Inmédiats) Les rencontres Inmédiats se sont déroulées le mercredi 3 décembre 2014 au Carrefour Numérique2 (Cité des Sciences et de l’Industrie). Au programme, un foisonnement d’activités, de rencontres avec un showroom d’expériences, d’innovations animé par 6 centres Inmédiats en France : Cap Sciences (à Bordeaux), Espaces d’sciences (à Rennes), Relais d’Sciences (à Colombelles), Science Animation (à Toulouse), La Casemate (à Grenoble) et Universcience (Paris). Objectif de cette journée consacrée à la médiation numérique technique et scientifique et à l’innovation sociale : pouvoir bénéficier de retours d’expérience sur des activités mises en place, débattre de la culture scientifique et technique mais également tester des matériels d’ateliers en échangeant avec les animateurs les ayant mis en place. Cahier Communautés : animer des communautés d’intérêt sur les sciences et l’innovation Cahier Studio : Les nouvelles pratiques éditoriales Cahier Fab lab : Nouveaux espaces de médiation ?
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