Les contes de l'antigaspi : le ministère se mobilise contre le gaspillage alimentaire | Ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation « Jeter moins c'est manger mieux ». À l’occasion de la Journée internationale de sensibilisation aux pertes et gaspillages de nourriture du 29 septembre, il est possible d’utiliser la communication établie par le ministère de l’Agriculture et de la Souveraineté alimentaire autour des contes de notre enfance. Le Corbeau et le Renard, Blanche-Neige, Cendrillon, mais aussi Peau d’Âne, le Petit Poucet, Boucle d'or et la Reine des neiges... qui mieux que ces héros populaires pouvaient montrer l'exemple, à travers une version détournée de leurs aventures ? Quel dommage en effet de laisser tomber un fromage ou de jeter un potiron après qu'il ait servi de carrosse ! Ou de craquer sur une sublime pomme alors qu'une moche est peut-être encore meilleure ! Les visuels Les cartes postales La pastille Suivre et partager la communication sur les réseaux sociaux
Des expositions pour créer le débat Mis à jour le 02/11/2021 Pour sensibiliser les adolescents, citoyens de demain, aux impacts de nos comportements sur la planète, voici quelques supports afin d’engager le débat. Consommation responsable Pratiquer le troc, emporter un sac de courses, acheter des livres d'occasion, acheter en vrac et à la coupe dans des contenants réutilisables, acheter des meubles dans une ressourcerie, etc. les solutions sont nombreuses pour consommer autrement ! Télécharger l'affiche thématique « Consommons autrement » Le revers de mon look Mieux comprendre l'industrie textile, les matières premières utilisées, les étapes de fabrication de nos vêtements, l'impact de notre look au quotidien ainsi que des solutions pour réduire au maximum l’impact de notre look sur l’environnement. Télécharger l'exposition « Le revers de mon look : quels impacts ont mes vêtements sur la planète » Alimentation durable Télécharger l'exposition et ses ressources complémentaires L'essentiel sur l'énergie Télécharger l'exposition L'air
Ma propre énergie | Accueil Semaine européenne du développement durable | Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports La Semaine européenne du développement durable 2019 en direct SEDD 2019 - Curated tweets by EducationFrance Aux couleurs des objectifs de développement durable L'agenda 2030 pour le développement durable, récemment adopté par les Nations Unies, repose sur 17 objectifs de développement durable (ODD). La semaine européenne du développement durable (SEDD) accroît la sensibilisation à l’agenda 2030 dans toute l’Europe. Écoles, collèges, lycées : participer à la semaine du développement durable Les activités, projets et événements sont recensés et exposés sur le site Internet dédié. organismes gouvernementaux instituts de recherche établissements scolaires musées fondations associations entreprises citoyens. Le principal critère de sélection pour participer à la SEDD est que le projet/initiative promeuve le développement durable. Les initiatives peuvent varier entre : conférences expositions organisation de marchés projections de films activités associatives projets d’éducation etc.
10 éco-gestes pour des usages numériques plus légers ! - [DANE de Lyon] Dans le cycle de vie d’un équipement, c’est sa fabrication qui coûte le plus d’énergie, bien plus que son utilisation. Il apparaît donc comme le geste primordial. Nous vous proposons : d’installer un nouveau système d’exploitation GNU/Linux pour les ordinateurs de type PC LineAgeOS, /e/ pour les smartphones Android. Ce sont des logiciels sobres énergétiquement parlant. Si vous souhaitez conserver l’OS de départ, une solution peut-être de n’accepter que les mises à jour correctives. de recycler ! Actuellement, seuls 20% des déchets électroniques sont recyclés dans le monde. Recyclez, c’est offrir une nouvelle vie à votre équipement, pensez à le donner : il fera un heureux et ne finira pas sa vie dans la décharge à ciel ouvert d’Agbogbloshie au Ghana. L’inverse est vrai aussi, pensez à acheter votre matériel d’occasion.
:: Les Maitres de l'Eau :: Renforcement de l'éducation au développement durable | Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports Depuis 2004, l'éducation nationale a construit et enrichi progressivement son projet d'éducation au développement durable (EDD). Il s'est déployé en quatre phases successives de généralisation à partir des quatre piliers de l'EDD - social, culturel, économique et environnemental. Pourtant, les grandes questions de société qui se posent de façon récurrente et amplifiée depuis la dernière décennie, relatives notamment au climat, à la biodiversité et aux pandémies, ont révélé la nécessité d'une prise de conscience collective, informée et documentée, sur les interactions scientifiques, sociologiques, économiques, sociales et culturelles qui en constituent la trame. Disposant de fortes bases scientifiques, méthodologiques et d'expertises de terrain, l'engagement du ministère dans l'EDD a connu une nouvelle avancée à la rentrée 2019 à la suite des travaux menés notamment avec le Conseil national de la vie lycéenne (CNVL). Dans cette perspective, il est nécessaire de : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Le poids des déchets - FRANCE TV Nous sommes des machines à produire des déchets ! En 2012 en France, chaque habitant en a produit 573 kilos selon l'Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie. Cela fait beaucoup de poubelles remplies.... Mais au fait, c'est quoi un déchet ? Il faut savoir qu'il existe une définition officielle. En France, les poubelles des foyers sont composées de déchets putrescibles, papiers, éléments fins, plastique, verre, textiles sanitaires, Cartons, Textiles, et Métaux. Mais comment stocke-t-on les déchets ? En France, une fois que les déchets sont produits, il y a plusieurs solutions : 36 % sont stockés dans des décharges, le plus souvent enterrés, où ils s'y décomposent très lentement. Par ailleurs, 30 % des déchets sont incinérés. Alors, pour lutter contre la prolifération des déchets, il y a des initiatives simples et qui marchent ! Il y a aussi la tarification incitative des ordures ménagères. L'objectif reste tout de même de produire moins de déchets.
Qu'est-ce qu'on fait ?! - Manger mieux production agricole • Consommation d’énergie (fioul, électricité) dans les exploitations et d’eau pour l’irrigation. • Pollution de l’eau par les engrais, les pesticides et les déjections animales. • Pollution de l'air par les poussières et particules. des émissions degaz à effet de serre en France, proviennent del'agriculture production agricole • Pollution de l’eau par les engrais, les pesticides et les déjections animales. • Pollution de l'air par les poussières et particules. des émissions de gaz à effet de serre en France, proviennent de l'agriculture transformation industrielle • Consommation d'énergie pour transformer les aliments, et de matières premières pour produire des emballages. du marchéde l'emballage en France concerne l'alimentation Consommation d'énergie pour transformer les aliments, et de matières premières pour produire des emballages. du marché de l'emballage en France concerne l'alimentation transport, stockage etdistribution transport, stockage et distribution consommation