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Analyser des bases de données avec Excel

Analyser des bases de données avec Excel
Objectif : Les cadres du système éducatif, qu'ils soient personnels de direction, inspecteurs ou CASU, ont souvent besoin d'analyser et de travailler sur des bases de données existantes quelquefois volumineuses. Se pose alors le problème de choisir un outil pertinent pour analyser ces données. Lorsque ces bases sont correctement renseignées, l'importation dans un tableur de type Excel et l'utilisation de la fonction "tableau croisé dynamique" peut être une solution puissante, rapide et élégante. Présentation par Jacques MERMILLODancien formateur informatique à l'ESEN [ESEN - 15 janvier 2007] Les dix séquences (réalisées dans Excel à partir de captures d'écran commentées) qui suivent, permettent en quelques minutes, de comprendre comment utiliser un tel outil à partir d'un exemple réel dont les noms ont été modifiés.Les 5 premières séquences décrivent les fonctions de gestion et d'analyse de données dans Excel. Si vous préférez télécharger les vidéos, utiliser le clic droit de la souris. Related:  ludh2oBureautique-informatique

PPRE - Programme personnalisé de réussite éducative Le programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) est un dispositif spécifique d'aide, intensive et de courte durée, à destination d'élèves en difficulté dans l'acquisition des compétences du socle commun. Il nécessite un engagement écrit entre l'élève, sa famille et l'équipe éducative.Le PPRE consiste en un plan coordonné d'actions, conçu pour répondre aux difficultés scolaires rencontrées par un élève et formalisé dans un document qui précise qui précise les objectifs, les modalités pédagogiques, les échéances et les modes d'évaluation. 1. Repérage des élèves Le repérage repose sur les éléments recueillis : à partir de la fiche de liaison cours moyen 2e année (CM2)/6e. Pour l'élève : maîtriser les compétences du socle afin de tirer profit des situations pédagogiques rencontrées en classe ;réduire l'écart entre les compétences acquises et les exigences du socle commun à la fin de chaque cycle ;améliorer l'estime de soi. Pour l'équipe pédagogique et éducative : 7.

A boy and his blog – Le guide du débutant sous Linux : choisir sa distribution et son environnement de bureau Introduction Dans mon précédent guide sur la migration de Windows XP à Linux, j’ai pris le parti de recommander Debian avec Xfce aux débutants. Même s’il est contraire à la sagesse populaire qui veut qu’Ubuntu soit la distribution de référence pour les débutants, ce choix de Debian peut se justifier, mais ce n’était pas l’objet du guide. Étudions plus en détail quelques distributions adaptées aux débutants sous Linux, leurs forces, et leurs faiblesses. Ubuntu et son environnement Unity Ubuntu et son environnement Unity Ubuntu est la distribution Linux la plus célèbre, et généralement c’est elle qui est recommandée aux débutants. Ses grandes forces pour les débutants : Une procédure d’installation très simple. Ses faiblesses : Xubuntu Xubuntu et son bureau Xfce Xubuntu est une variante d’Ubuntu avec un environnement de bureau différent, le très simple et léger Xfce. Ses forces pour les débutants : Linux Mint et ses environnements Cinnamon et MATE Linux Mint avec MATE Desktop Faiblesses : HandyLinux

Google se lance dans le travail collaboratif Zesty Blog nous à fait part tout récemment du lancement d’un tout nouveau service de Google nommé Google Apps. Un véritable outil collaboratif destiné aussi bien aux groupes, aux entreprises, aux établissements scolaires. Mais c’est quoi Google Apps ? Une page d’accueil centralisée,Une boite mail commune,Un client de messagerie instantanée commun,Un agenda de groupe,Des documents partagés (documents et pages web),Un système de notes,Un traitement de texte et un tableur. Bref, tous les outils que l’on se doit de détenir afin de créer un espace de travail collaboratif et si vous ajouter à cela le Google Code (SVN), vous obtenez une suite très puissante d’outils capables de remplacer toutes les applications comme activeCollab, mantis, porte-documents et assembla en tout genre… Voici un aperçu de mon domaine en cours de validation … J’ai dit domaine? Mail : yohann@spawn-dev.comPage Web : ma_page_web@spawn-dev.com Ce n’est pas tout! Plus d’informations ici. Pour résumer :

La Conférence sur l'évaluation écarte la question des notes "La question du système de notation est un faux problème". Etienne Klein, président du "jury" constitué pour la Conférence nationale sur l'évaluation, a annoncé que l'idée de supprimer les notes ne ferait pas partie des recommandations du jury. La seconde journée de la Conférence, le 12 décembre, a alterne réalisations d'établissements et interventions d'experts. Une seule question a été sérieusement traitée : celle de la docimologie. Le recommandation du jury pourrait s'arrêter là. La seconde journée de la Conférence nationale sur l'évaluation, le 12 décembre, a vu défiler des représentants d'établissements scolaires de l'école jusqu'au lycée : un collège de Loos-en-Gohelle, une école de Toulouse, l'école Molière d'Arras, le collège de Sancerre, des lycées professionnels de l'académie de Strasbourg. Des projets d'établissements Ainsi à l'école de Toulouse, les évaluations sont préparées avec des exercices d'auto-évaluation de durée variable selon les élèves. Un bilan final fort mince ?

Comment créer un calendrier automatique dans Excel Etape 4 : Ajoutez un titre dynamique Maintenant, nous devons ajouter un titre pour notre calendrier en relation avec le mois et l'année sélectionnés ; un titre qui vous permet de lire le premier et le dernier jour du mois sélectionné. Pour faire cela, nous devons à la fois présenter le premier jour et le dernier jour du mois sélectionné (comme nous l'avions vu dans cet article). De plus, afin de présenter le titre de façon soignée, nous utiliserons la fonction TEXTE qui permet de jouer sur la mise en forme des dates La formule pour la première date est : La formule pour la date du dernier jour du mois est : Ensuite, nous fusionnons toutes les cellules de B4 à AF4 et nous écrivons la formule suivante qui inclut les 2 formules précédentes dans une fonction TEXTE. ="Période du "&TEXTE(DATE(A2+2014;A1;1);"jj mmmm aaaa")&" au "&TEXTE(DATE(A2+2014;A1+1;1)-1;"jj mmmm aaaa")" Et le résultat devient : A chaque fois que vous changez le mois ou l'année, votre titre se modifiera en conséquence.:) 1. 2.

Download free GIS shapefiles Sponsors Page 1 of 4, Go To Next Page Doing GIS doesn't have to be expensive or complicated. If you are new to GIS, check out our free GIS tutorial and atlas. Then download free GIS software and free ArcGIS shapefiles here on these pages. Free World Shapefiles by Country. Ebola Outbreak Maps & Shapefiles IPCC Climate Change Scenario Shapefiles for Precipitation and Temperature, 2000 through 2099. USDA Forest Service Remote Sensing Application Center MODIS and VIIRS Fire Detection GIS Data in Shapefile Format Free U.S. Free Nuclear Reactor Power Plant, U.S. Download Free TIGER/Line 2010 Census Redistricting (P.L. 94-171) ArcGIS Shapefiles. Global, coarse-resolution soil moisture data (25-50 km) are derived from backscatter measurements acquired with scatterometers onboard the satellites ERS-1 and ERS-2 (1991 to present) and the three MetOp satellites (2006-2020). GlobAEROSOL generates daily global aerosol maps for the period 1995-2007 by merging ATSR-2, AATSR, MERIS and SEVIRI satellite data.

La conduite de réunion L’animateur effectue une tâche complexe en favorisant la progression du groupe vers ses buts. Il doit savoir gérer l’ensemble des processus qui s’établissent dans les différentes étapes de la vie d’un groupe. (important : voir les présupposés liés à la communication dans les groupes) Les styles de conduite de groupe l’animation autoritaire qui décide des buts, des moyens et de la répartition des tâches entre les membres du groupe sans tenir compte de ce qu’ils pourraient penser. Deux fonctions pourraient caractériser l’animateur d’un groupe : fonction de production (accompagnement de la tâche)fonction de régulation (processus du groupe). Il doit réussir la difficile tâche de favoriser la cohésion du groupe, tout en sachant que trop de cohésion inhibe la créativité et l’innovation, et entraîne une certaine uniformisation des idées et propositions. L’animateur augmentera la force de proposition et d’expression du groupe par : L’animateur augmente la force de cohésion d’un groupe par : Qui ?

300 Excel Examples - EASY Excel Tutorial 1 Create a Macro: Swap Values, Run Code from a Module, Macro Recorder, Use Relative References, FormulaR1C1, Add a Macro to the Toolbar, Macro Security, Protect Macro. 2 MsgBox: MsgBox Function, InputBox Function. 3 Workbook and Worksheet Object: Path and FullName, Close and Open, Loop through Books and Sheets, Sales Calculator, Files in a Directory, Import Sheets, Programming Charts. 4 Range Object: CurrentRegion, Dynamic Range, Resize, Entire Rows and Columns, Offset, From Active Cell to Last Entry, Union and Intersect, Test a Selection, Possible Football Matches, Font, Background Colors, Areas Collection, Compare Ranges. 5 Variables: Option Explicit, Variable Scope, Life of Variables. 6 If Then Statement: Logical Operators, Select Case, Tax Rates, Mod Operator, Prime Number Checker, Find Second Highest Value, Sum by Color, Delete Blank Cells. 8 Macro Errors: Debugging, Error Handling, Err Object, Interrupt a Macro, Macro Comments.

MacBook Pro 15" Unibody Early 2011 Battery Replacement Massachusetts, The people of Massachusetts have always stood up for their right to repair. In 2012, voters passed a law that ensured residents' right to repair their car wherever they wanted. With the Digital Right to Repair Bill, H.3383, we have a chance to guarantee our right to repair electronics — like smartphones, computers, and even farm equipment. The Digital Right to Repair Bill requires manufacturers to provide owners and independent repair businesses with fair access to service information, security updates, and replacement parts. If you agree with us, find out who represents you in the Massachusetts legislature.

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