Bulletin officiel
Programme d'économie-droit du cycle terminal NOR : MENE1135649Aarrêté du 28-12-2011 - J.O. du 14-2-2012MEN - DGESCO A3-1 Vu le code de l'éducation ; arrêté du 29-9-2011 ; avis du Comité interprofessionnel consultatif du 12-12-2011 ; avis du CSE du 8-12-2011 Article 1 - Le programme de l'enseignement d'économie-droit du cycle terminal de la série sciences et technologies du management et de la gestion est fixé conformément à l'annexe du présent arrêté. Article 2 - Les dispositions du présent arrêté entrent en application à la rentrée de l'année scolaire 2012-2013 pour la classe de première et à la rentrée de l'année scolaire 2013-2014 pour la classe terminale. Pour le ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative et par délégation, Le directeur général de l'enseignement scolaire, Jean-Michel Blanquer AnnexesÉconomieDroit
Epreuve d'activités interdisciplinaires dans la série ST2S
La présente note de service définit l'épreuve d'évaluation des activités interdisciplinaires dans la série sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) à compter de la session 2014 de l'examen, dont les épreuves anticipées ont lieu en 2013. 1. Rappel du règlement d'examen- Épreuve orale anticipée- Seuls sont pris en compte les points supérieurs à la moyenne de 10 sur 20. 2. 3. 4. 5. Pour le ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative et par délégation, Le directeur général de l'enseignement scolaire, Jean-Michel Blanquer AnnexeFiches d'évaluation
Portail STI - Filière Bois et Matériaux Associés
La filière bois se décompose en trois grands domaines : 1. la sylviculture et l'exploitation forestière regroupant la culture, les travaux d'entretien, la gestion de la forêt et la production du bois, 2. la première transformation du bois comprenant les scieries, la fabrication de panneaux, contreplaqués, placages, ainsi que la fabrication de pâte à bois et de pâte à papier, 3. la deuxième transformation du bois, qui se caractérise par des activités très diverses, est elle-même décomposée en trois branches : a) La branche production, liée à la fabrication industrielle de produits (ameublement, menuiserie, emballages, ...), b) la branche construction, relative à la réalisation d'ouvrages et aménagements du bâtiment (charpente, ossature,...) et du génie civil ; c) la branche agencement, artisanat et métiers d'art. La filière bois emploie 173000 salariés et réalise 33 milliards d’euros de chiffre d’affaires dans les entreprises de 20 salariés ou plus.
Réforme STG : série STMG - snFOlc - Syndicat National FORCE OUVRIERE des Lycées et Collèges
Réforme STG : application de la réforme du lycée avec autonomie et désorganisation programmée des enseignements disciplinaires. Le projet de réforme des séries STG vient d’être rendu public. Il sera soumis au CIC (comité interprofessionnel consultatif..) du 26 avril 2011, puis au CSE (conseil supérieur de l’Education), pour application en classe de première à la rentrée 2012. Ces séries deviendraient « sciences et technologies du management et de la gestion (STMG) » . La nouvelle réforme est l’expression de la RGPP par la réduction des horaires de cours et de dédoublements. Dans la même logique que la réforme des STL-STI, les horaires d’enseignement de spécialité sont réduits de 2h, ceux de « management des organisations » sont abondés de 0.5h et 1h en première et terminale. Si la barre n’est pas atteinte, les classes perdront des heures de dédoublement avec les conséquences sur les postes, l’organisation des cours en travaux dirigés. Le ministère doit abandonner son projet ! Voir :
Programmes du cycle terminal de la voie technologique
Classe de première Enseignements obligatoires communs à toutes les séries technologiques FrançaisTexte de référence : Bulletin officiel n°3 du 17 mars 2011 Éducation physique et sportiveTexte de référence : Bulletin officiel spécial n°4 du 29 avril 2010 Séries STI2D, STL et STD2A Enseignements obligatoires communs aux séries STI2D, STL et STD2A Histoire-géographieTexte de référence : Bulletin officiel n°3 du 17 mars 2011 Enseignement moral et civique Texte de référence : Bulletin officiel n°6 du 25 juin 2015 Langues vivantes 1 et 2Texte de référence : Bulletin officiel n°3 du 17 mars 2011 Enseignements obligatoires communs aux séries STI2D et STL MathématiquesTexte de référence : Bulletin officiel n°3 du 17 mars 2011 Physique-chimieTexte de référence : Bulletin officiel n°3 du 17 mars 2011 Enseignements obligatoires - série STI2D Enseignements obligatoires - série STL Chimie-biochimie-sciences du vivantTexte de référence : Bulletin officiel n°3 du 17 mars 2011 Séries STMG, ST2S, STHR et TMD
Programmes et accompagnements - Présentation
Les programmes scolaires définissent, pour chaque cycle, les connaissances essentielles qui doivent être acquises ainsi que les méthodes qui doivent être assimilées. Ils constituent le cadre national au sein duquel les enseignants organisent leurs enseignements en prenant en compte les rythmes d'apprentissage de chaque élève. Ils font l'objet d'un effort permanent d'actualisation et de modernisation. Connaissances et compétences La formulation des programmes d'enseignement prend progressivement pris en compte la notion de compétences à développer chez les élèves - compétences conçues comme une combinaison de savoirs, de capacité à mobiliser ses connaissances dans des tâches et des situations complexes. L'enseignement professionnel, la formation continue des adultes, les évaluations internationales, l'enseignement des langues vivantes intègrent cette approche. Grilles horaires : le cadre de travail par discipline Programmes et activités éducatives
Programmes du cycle terminal de la voie générale
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