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Les familles de métiers

Les familles de métiers
Recherche Thématique Les champs marqués d'un * sont obligatoires. Onisep.fr, l'info nationale et régionale sur les métiers et les formations Sommaire du dossier Accueil du dossier Chef-d'œuvre 3e prépa-métiers Seconde professionnelle : les familles de métiers Campus des métiers et des qualifications Voie pro : ce qui change à la rentrée 2019 Les familles de métiers Publication : 28 octobre 2019 La seconde professionnelle est organisée par familles de métiers. © Alain Potignon - 14 familles de métiers seront mises en place progressivement d'ici la rentrée 2021 pour permettre une orientation progressive à partir de la 2de. Ce qui a changé à la rentrée 2019 Depuis septembre 2019, un élève de 3e qui se lance en bac professionnel ne doit plus choisir une spécialité mais "une famille de métiers". 14 familles de métiers ont été identifiées par les branches professionnelles. Objectif : une orientation progressive L'idée est de proposer une 2de professionnelle commune à plusieurs spécialités. Pour Related:  3e Prépa-métiers3eme prépa métiersDOMAINES

Quiz Onisep à partir de tes centres d'intérêt Recherche Thématique Les champs marqués d'un * sont obligatoires. Onisep.fr, l'info nationale et régionale sur les métiers et les formations Quiz Quels métiers pour moi ? Nord-Pas-de-Calais - Lille / Publication : 22 juin 2016 , Mise à jour : 17 décembre 2019 Explorez des secteurs professionnels et des métiers à partir de votre profil. Quiz - Quels métiers pour moi ? Téléchargez nos guides Plan du site Infos régionales Nos tchats Les sites de l'Onisep Nos services Mon orientation en ligne Librairie en ligne Nous suivre sur les réseaux sociaux

Diaporama "parcours après la classe de 3e" S'orienter, c'est construire progressivement son parcours de formation. Premier palier d'orientation, la 3e est une étape importante. Ces présentations sont destinées à aider les élèves à s'engager dans une double réflexion : quelle voie de formation choisir ? © Chris Schmidt-iStock.com - Expliquer l'après 3e à sa classe Enseignement théorique en voie générale, organisé autour de l'expérimentation en voie technologique, ou centré sur l'acquisition de savoir-faire en voie professionnelle : choisir une voie de formation, c'est aussi choisir la façon de se former. Téléchargez le diaporama modifiable (powerpoint) Feuilletez le diaporama

Réussir son rapport de stage de collège : quelques consignes à suivre - Onisep Suivre les recommandations du professeur Bien avant le début de votre stage, votre professeur principal va vous expliquer ce que vous devez "raconter" dans votre rapport, comment le rédiger et comment le présenter. Pour ce faire, il vous présentera un exemple de rapport avec le plan détaillé. Le plan de votre rapport de stage Elle contient : votre nom et prénoml'intitulé du stageles dates du stage ainsi que les horairesle nom de l'entreprise et son logole nom de votre collège et son logole nom de votre maître de stage (ou tuteur) ainsi que l'intitulé de son poste de travail (son métier ou sa fonction au sein de l'entreprise) Il comporte le plan de votre rapport, c'est-à-dire le nom des chapitres. En quelques lignes, vous devez expliquer pourquoi vous avez choisi cette entreprise ou ce secteur d'activité pour votre stage. C'est le cœur du rapport. Les différents chapitres se présentent généralement de la façon suivante : Ce paragraphe doit permettre au lecteur de "situer" l’entreprise.

Les métiers de l'hôtellerie et de la restauration Poids lourd de l’économie en France, le secteur de l’hôtellerie-restauration est l’un des premiers pourvoyeurs d’emplois. Côté hébergement comme en cuisine ou en salle, les postes sont ouverts aux jeunes diplômés, avec souvent de belles perspectives de carrières. L’offre de formation très riche dès la fin de la 3e permet des stratégies d’études diverses. Une enquête de terrain Un diplôme est-il indispensable pour travailler dans l’hôtellerie-restauration ? Toutes ces questions ont été transmises par les jeunes et leurs familles au service d’information personnalisé de l’Onisep monorientationenligne.fr ou posées sur les salons étudiants. Les outils pour construire son projet En ouverture de la publication, un reportage nous plonge dans les coulisses d’un hôtel-restaurant quatre étoiles.

MENE1922034N La présente circulaire a pour objet de définir un cadre national applicable à la classe de troisième dite « prépa-métiers ». Cette dernière est organisée dans le cadre de l'arrêté du 10 avril 2019 relatif à l'organisation des enseignements dans les classes de troisième dites « prépa-métiers » et de l'arrêté du 19 mai 2015 modifié relatif à l'organisation des enseignements dans les classes de collège. Un nouveau guide pédagogique d'accompagnement (vademecum) relatif à la classe de troisième « prépa-métiers » a été réalisé à l'attention des équipes pédagogiques et des chefs d'établissement. La classe de troisième dite « prépa-métiers » s'adresse tout particulièrement à des élèves volontaires qui, à l'issue de la classe de quatrième, souhaitent découvrir puis explorer plusieurs métiers pour construire leur projet d'orientation, en particulier vers la voie professionnelle. Les classes « prépa-métiers » se substitueront à la rentrée 2019 aux classes de troisièmes « prépa-pro ».

Les stages au collège - Onisep Le stage de 3e En 3e, tous les collégiens ont l'obligation d'effectuer un stage en entreprise d'une durée de 5 jours. Vous êtes aidés dans vos recherches de stage par le professeur principal, le CPE (conseiller principal d'éducation) ou par le psychologue de l’Éducation nationale. Votre entourage (parents, amis, associations) constitue aussi une aide précieuse. Objectif : apprendre à rédiger un CV et une lettre de motivation, découvrir le fonctionnement d'une entreprise (organisation, activités, rythmes de travail...), intégrer les règles de l'entreprise (ponctualité, politesse, rigueur...), tester ses goûts, ses idées de métiers pour plus tard et rédiger son premier rapport de stage. Quand ? Combien de temps ? Où effectuer son stage : dans une entreprise privée, une association, un établissement public ou une collectivité territoriale. Le stage de 3e prépa-métiers Quand ? Combien de temps ? Où effectuer son stage : au sein d'entreprises en rapport avec votre projet d'orientation.

Onisep : Mon industrie L’industrie vous tente ? Synonyme d’innovation, elle offre de nombreuses perspectives en termes d’évolution comme de mobilité. Quelle filière choisir pour quels métiers ? Quel parcours d’études privilégier pour quels débouchés ? Tour d’horizon d’un univers professionnel aux multiples visages. Semaine de l'industrie : du 30 mars au 5 avril 2020 La 10e édition de la semaine de l'industrie se déroule du 30 mars au 5 avril 2020 autour du thème "Inventer un avenir durable". Laura, opératrice régleuse dans l'industrie Passionnée d'aéronautique et de mécanique, Laura est opératrice régleuse sur machine dans l'industrie aéronautique. De l’idée au produit : toutes les étapes d’une chaîne de fabrication industrielle Étude de marché, R&D, prototypage, essais, production, stratégie commerciale, logistique et recyclage, autant d’étapes cruciales au sein d'une chaîne de fabrication qui permettent d'aboutir à un produit fini. L'industrie dans la classe Découvrir les secteurs de l'industrie Haut de page

MENE1908820A Article 1 - À l'issue de l'année de quatrième, les élèves volontaires peuvent bénéficier, après accord de leurs représentants légaux, conformément aux dispositions de l'article D. 337-172 à D. 337‑175 du Code de l'éducation, d'une organisation spécifique des enseignements appelée classe de troisième « prépa-métiers ». Cette classe a pour objectif de leur faire découvrir un ensemble d'environnements professionnels et de les accompagner dans la poursuite de l'élaboration de leur projet d'orientation, en particulier vers la voie professionnelle sous statut scolaire ou par l'apprentissage. L'organisation des enseignements dans ces classes est réalisée conformément aux dispositions de l'arrêté du 19 mai 2015 susvisé, sauf dispositions spécifiques prévues par le présent arrêté. La classe de troisième « prépa-métiers » permet la poursuite de l'acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture mentionné à l'article L. 122-1-1 du même Code. Fait le 10 avril 2019

La 3e prépa-métiers - Onisep Quels élèves sont concernés ? En fin de classe de 4e, les élèves volontaires peuvent poursuivre leur scolarité en 3e prépa-métiers. Ces classes sont implantées dans des collèges, des lycées professionnels et des lycées polyvalents. Pourquoi intégrer une 3e prépa-métiers ? Découvrir la voie professionnelle Tous les enseignements contribuent à faire découvrir des environnements professionnels, des métiers et les formations permettant d’accéder à la voie professionnelle. Renforcer son projet d'orientation L’équipe pédagogique accompagne les élèves dans l’élaboration de leur projet d’orientation, vers la voie professionnelle sous statut scolaire ou par apprentissage. Apprendre les bases communes Comme les autres classes de 3e, la prépa-métiers permet d’acquérir un socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Au programme Outre les enseignements généraux, 180 heures d’enseignement seront dédiées à la découverte professionnelle des métiers et des formations.

Les métiers et l'emploi dans la comptabilité, la gestion et les ressources humaines Gestion financière et des ressources humaines les professionnels de la gestion et ceux des ressources humaines sont indispensables au bon fonctionnement de toute organisation publique ou privée. La course à l’optimisation des coûts de production crée de belles opportunités pour les premiers, contrôleurs de gestion en tête. Leur mission : mettre en place les outils de suivi permettant de savoir au plus vite si les objectifs de rentabilité fixés ont des chances d’être atteints. Et côté gestion financière, les trésoriers ou les crédit-managers ont pour rôle de gérer au mieux les flux d’argent et de minimiser les risques de factures impayées. Quant aux professionnels des ressources humaines, ils ont pour mission de gérer le personnel au quotidien et sur le long terme en préparant les bulletins de paie, en informant les salariés de leurs droits, mais aussi en les faisant monter en compétences grâce à des formations ou encore en recrutant de nouveaux collaborateurs. De la comptabilité à l’audit

Arrêté du 10 avril 2019 relatif à l'organisation des enseignements dans les classes de troisième dites « prépa-métiers » Les enseignements obligatoires dispensés aux élèves des classes de troisième « prépa-métiers » sont organisés conformément aux volumes horaires précisés dans le tableau figurant en annexe.L'horaire des enseignements ne pourra pas dépasser 1 080 heures annuelles.Conformément à l'article R. 421-10 du code de l'éducation, le chef d'établissement désigne l'équipe pédagogique constituée d'un enseignant par discipline après consultation des équipes pédagogiques concernées. Tous les enseignements contribuent à la découverte professionnelle des métiers et des formations professionnelles et permettent d'aider les élèves à élaborer leur projet d'orientation, en particulier vers la voie professionnelle sous statut scolaire ou par apprentissage.L'accès aux formations professionnelles de ces élèves est favorisé par une bonification, sous l'autorité du recteur d'académie, dans le traitement de leur demande d'affectation vers la voie professionnelle.

Classe de troisième prépa-métiers La troisième « prépa-métiers » est un dispositif destiné à des élèves volontaires qui souhaitent s'orienter vers la voie professionnelle dans les meilleures conditions. Tout en poursuivant l'acquisition du socle commun de connaissances, de compétence et de culture, elle permet de renforcer la découverte des métiers et des formations professionnelles par un enseignement spécifique et des stages en milieu professionnel. Elle comprend donc : des enseignements généraux (25 h hebdomadaires) : français, mathématiques, langues vivantes 1 et 2, histoire - géographie-enseignement moral et civique, enseignements de sciences et technologie, enseignements artistiques et EPSun enseignement de découverte professionnelle des métiers et des formations professionnelles (5 h hebdomadaires) : visites d'information, séquences d'observation, stages d'initiation. A cela, s'ajoutent 10 h annuelles consacrées à la vie de classe.

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