"Secondes 2018/2019" : pour construire son avenir au lycée 5 étapes pour comprendre la réforme du bac, découvrir les métiers, le monde professionnel et les formations de l'enseignement supérieur, réfléchir à ses choix et à la façon de les réaliser. Le site Secondes 2018-2019 est un outil d'aide à la construction de son projet d'avenir. "Secondes2018-2019" est organisé en 5 étapes : Je découvre le nouveau lycée J'explore le monde économique et professionnel Je décrypte l'enseignement supérieur Je construis mes choix Je m'implique dans la réalisation de mes choix. Il fournit aux élèves de seconde des repères et des ressources d'information pour les aider à appréhender la réforme du baccalauréat 2021. Le site leur propose aussi de se familiariser avec le monde professionnel, d'avoir une idée plus précise des formations post-bac et de leurs débouchés, et de s'engager dans la formalisation de leur projet d'orientation pour l'entrée en 1re et pour la suite de leur parcours. Cet espace dédié intègre également le service www.monorientationenligne.fr
Chimie : ouvrez les portes de l’enseignement supérieur ! A propos du cours Ce MOOC s’adresse aux étudiants qui préparent un examen d’entrée aux études de médecine ou d’autres sciences de la vie, aux futurs étudiants en chimie, pharmacie, biologie, géologie ou sciences de l’ingénieur. Il permet aussi de combler le plus rapidement possible des lacunes constatées au début de l’enseignement supérieur. Enfin, il permettra à toute personne curieuse de mieux comprendre le monde qui l’entoure et de découvrir les fondements d’une science passionnante. Arrivés au terme de ce MOOC, les participants seront capables de relier les caractéristiques macroscopiques de la matière à son comportement atomique et moléculaire et ils maîtriseront les bases de la chimie quantitative, les équilibres chimiques, les réactions d’oxydo-réduction et les réactions acide-base. Format du cours Le cours comprend huit modules. Les activités proposées comprennent : Prérequis Equipe pédagogique Armélinda Agnello Bernard Leyh Loïc Quinton Céline Xhrouet Plan du cours
Vous êtes sportif de haut niveau ou de bon niveau régional ? | Étudiant.gouv Un statut spécifique (SHN) Cet accueil se traduit par des aménagements de cursus adaptés aux contraintes sportives visant à concilier études supérieures et carrière sportive. Dérogations pour l'allongement des années d'études Aménagement des emplois du temps Choix du mode de contrôle des connaissances Allongement de la durée d'obtention des bourses Priorités dans le choix des groupes des travaux dirigés et des travaux pratiques Les étudiants sportifs de haut niveau ont un statut particulier, le statut d’étudiant sportif de haut niveau (SHN), qui s'obtient en étant... Concrètement ? Les enseignants des services des sports et des professeurs, désignés comme tuteurs au sein des unités de formation de l'établissement, sont chargés de guider, dans l'organisation de leurs études, les sportifs de haut niveau retenus par la commission de sport de haut niveau de l'établissement. Quelques exemples...
De l'atome à l'humain : à la racine des mots scientifiques À propos du cours Quand on fait des études de sciences et de santé, on doit assimiler des milliers de mots. Ces mots sont fabriqués au moyen d’un certain nombre de briques, dont le nombre est limité, et qui sont faciles à reconnaître. Le but du cours est de vous familiariser avec ces briques et aussi avec leur mode d’assemblage, afin que, devant un mot que vous n’avez encore jamais vu, vous soyez capable de le décomposer et d’en déduire le sens grâce aux connaissances que vous aurez acquises. Ce cours en ligne gratuit porte donc sur l’étymologie du vocabulaire scientifique et médical. De plus, ce MOOC offre une préparation supplémentaire, car les mots et les morphèmes (c'est-à-dire "briques étymologiques" de mots) vous feront découvrir des nouvelles disciplines scientifiques que vous ne connaissez peut-être pas encore : l’anatomie, la biologie cellulaire, la biochimie ou l’embryologie par exemple. Ce cours est ouvert toute l’année, de septembre à septembre. Format Évaluation
Ose les métiers de l'industrie du futur À propos du cours L’objectif de ce cours est de présenter l’industrie, et l’industrie du futur en particulier dans ses différentes facettes et les débouchés professionnels possibles. Que tu sois lycéen.ne, collégien.ne, étudiant.e, adulte salarié(e) ou en reconversion, ce MOOC a pour visée une meilleure compréhension des disciplines présentées et des métiers avec pour ambition de t’aider à t’orienter et à t’informer grâce à un ensemble de MOOC, dont ce parcours fait partie, qui s’intitule ProjetSUP. Les contenus présentés dans ce parcours sont produits par des équipes pédagogiques issues de l’enseignement supérieur en partenariat avec l’Onisep. Tu peux donc avoir la certitude que les contenus sont fiables, créés par les experts du domaine. Ce MOOC est un parcours découverte qui va t’aider à mieux connaître le secteur de l’industrie qui véhicule encore trop souvent des stéréotypes négatifs liés à la pénibilité, à des métiers peu attractifs et au non-respect de l’environnement. Format
L'attention, ça s'apprend ! À propos du cours L'époque actuelle est caractérisée par une abondance de stimulations de toutes sortes et une intensification des échanges et des informations. L'attention, dont la fonction est de sélectionner à chaque instant ce que le cerveau doit traiter en priorité est donc sursollicitée, avec pour conséquences de plus en plus fréquentes des difficultés de concentration et des manques d'attention. Comme nous ne sommes pas près de revenir en arrière à un monde plus simple et moins sollicitant, mieux vaut comprendre ce qu'est l'attention et ses mécanismes biologiques, pour en déduire de bonnes pratiques permettant de revenir à plus de légèreté et de stabilité. C'est l'objet de cette formation qui vous fera découvrir, nous l'espérons, les grandes joies d'une attention bien posée. Format L'attention, ça s'apprend ! Prérequis Ce cours est une initiation à la maîtrise de l'attention et de la concentration. Ce cours ne nécessite pas de pré-requis. CNRL-INSERM et Réseau Canopé Bénédicte Terrier
Le sport et les études au lycée en Ile-de-France Les sections sportives Les sections sportives offrent aux élèves la possibilité de bénéficier, après accord des familles, d'un entraînement soutenu dans une discipline sportive proposée par l'établissement, tout en suivant une scolarité normale. Un bon niveau scolaire, et une grande motivation sont nécessaires pour suivre cet aménagement. L'encadrement est assuré aussi souvent que possible par les enseignants d'EPS de l'établissement ou des éducateurs sportifs agréés par la fédération sportive concernée. L’inscription dans une section sportive L’inscription dans ces sections se fait directement auprès des établissements concernés. Les Parcours de l’excellence sportive Les pôles Espoir et les pôles France ont été renommés "Parcours de l’excellence sportive" (PES). Le Parcours de l’excellence sportive est validé par le ministère des sports.
Le droit, est-ce pour moi ? À propos du cours Le Droit vous passionne depuis toujours. C’est cette voie que vous voulez choisir. Mais êtes-vous sûr de ne pas vous tromper ? Comment savoir si les études de vos rêves ne vont pas virer au cauchemar ? Venez découvrir le secret des cours, de la vie étudiante et des métiers du droit avec l’Université Panthéon-Assas. Format du cours Ce MOOC vous est proposé en complète liberté d’organisation. Responsable pédagogique Combette Céline, Maître de conférences en Histoire du droit Céline Combette est maître de conférences à l’université Panthéon-Assas (Paris II). Équipe pédagogique Benseghir Chama, Docteur en droit privé Docteur en droit, Chama Benseghir est enseignante à l'Université Panthéon-Assas et à l'Université Paris Dauphine notamment en droit des affaires et droit des obligations. Blanc-Jouvan Guillaume, Maître de conférences, Droit privé Guillaume Blanc-Jouvan est docteur en droit et maître de conférences à l'université de Paris 2. Collet Martin, Professeur, Droit Public
Projet FAC : les recettes pour réussir en Sciences Humaines - 2019/2020 Avec la participation d’acteurs/actrices pour les vidéos pédagogiques : Lisa BERGHEAUD, Manon DECIMO, Lisa DARVESBLANC, Sita VENIER, Ilian MASSON, Théo GOETHALS, Audrey GUERRIN, Vincent THIESSON et Christophe MAZIERE. Piloté par Alexandra CODINA, référente des projets MOOC Lyon 3 et ingénieure pour l'enseignement numérique au PAPN, ce MOOC est le fruit d'un travail collaboratif qui va au delà de l'investissement de l'équipe pédagogique. Nous profitons de cet espace pour remercier toutes les personnes qui se sont impliquées de près ou de loin dans la conception de ce cours.
Les métiers du vivant À propos du cours L’objectif de ce cours est de présenter le secteur associé aux métiers du vivant dans ses différentes facettes et les débouchés professionnels possibles. Il a pour visée une meilleure compréhension des disciplines présentées et des métiers avec pour ambition d’aider les lycéens à s’orienter grâce à un ensemble de MOOC, dont ce cours fait partie, qui s’intitule ProjetSUP. Les contenus présentés dans ce cours sont produits par des équipes pédagogiques issues de l’enseignement supérieur en partenariat avec l’Onisep. Si vous aimez la biologie, les plantes, les animaux, et vous vous intéressez à tout ce qui concerne l’agronomie, l’alimentation, la santé des végétaux et des animaux, l’avenir de l’agriculture… Alors ce MOOC est pour vous ! À qui s'adresse ce cours ? Ce MOOC s’adresse au grand public sans aucun prérequis. Il faut noter que ce cours est complètement gratuit. L'équipe pédagogique Ils/elles ont contribués à l'élaboration des contenus pédagogiques de ce MOOC: