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22/04/2017 Elearning Expo / Serious Game - Le Salon de la Formation et du Digital Learning - 21*, 22 & 23 mars 2017 - Paris Porte de Versailles - Pavillon 4.1-4.2

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http://www.e-learning-expo.com/

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11/04/2017 Learn Do Share Paris - NOUVELLES ECRITURES . CO-CREATION . INNOVATIONS NUMERIQUES Learn Do Share Learn Do Share est un OS (Operating System) ouvert et collaboratif basé sur la narration, le jeu et le design, qui se déploie sur des évènements, des labs, des projets et rassemble une communauté internationale d’innovateurs des nouvelles écritures et des médias. Nous sommes présents à Paris, New York, Los Angeles, Göteborg, Gand, Toronto, Londres, Miami, Varsovie, Barcelone, Tokyo. Nos évènements réunissent des innovateurs, entrepreneurs, étudiants, professionnels, des secteurs audiovisuels, du web, des jeux vidéos, des logiciels, du design qui souhaitent explorer les nouvelles formes et fonctions de la narration. Il n’y a jamais eu autant d’histoires et autant de manières de les raconter, plongez avec nous dans ce bac à sable créatif. STORY NEXT Powered by learn do share est notre évènement annuel.

Appli pédagogiques de twitter Description de l’outil Le microblogue est un puissant outil qui allie les fonctionnalités du Web 2.03; il permet de communiquer avec d’autres sites (dont Facebook), il est convivial et disponible en ligne. La croissance de l’utilisation de Twitter ne fait pas de doute : entre février 2008 et février 2009, son nombre d’utilisateurs a crû de 1 382 %. Work Shop "Think Small" - Actu numérique Rendez-vous de prospective à Sophia-Antipolis dans le cadre du cycle Questions Numériques de la Fing Date Début : 17 janvier 2017 à 13:30 Description conception cours à distance LeTableau-v2-n1-2013.pdf Depuis ses débuts, l'enseignement à distance en milieu universitaire a beaucoup évolué. Cette pratique prend d'ailleurs de l'expansion chaque année et de nombreux professeurs sont appelés à créer des cours sous cette forme. Dans ce premier numéro de l'année du bulletin Le Tableau, Josianne Basque et Marilyn Baillargeon proposent des pistes concrètes permettant de s'orienter dans la conception d'un cours à distance.

26/01/2017 Académie des Technologies : (Re) construire les parcours de formation professionnelle au plus près des besoins des entreprises - Académie des technologies L’Académie des technologies et La Fabrique de l’industrie organisent une soirée débat (Re) construire les parcours de formation professionnelle au plus près des besoins des entreprises Jeudi 26 janvier 2017 de 18h30 à 20h30 Thot cursus Voici un répertoire de sites qui proposent gratuitement des flux de fichiers audio et/ou vidéo, voire de simples enregistrements (sans option d'abonnement) pour l’apprentissage de l’anglais, du français, de l’espagnol et d'autres langues principalement européennes. A condition d’avoir une certaine autonomie dans l’apprentissage, on peut y trouver de quoi se passer des exercices fastidieux de grammaire et des listes ennuyeuses de vocabulaire pour se concentrer uniquement sur la langue telle qu’elle est parlée et comprise par les locuteurs natifs. Les professeurs de langues peuvent également y trouver des ressources audio et/ou vidéo intéressantes à intégrer dans les cours ou à présenter aux élèves en tant que ressources complémentaires au support imprimé. Les podcasts proposés sont pour la plupart des ressources francophones et anglophones faciles d'accès. Pour les podcasts en langues asiatiques, voir notre répertoire ressources pour apprendre les langues asiatiques. Sommaire du répertoire

Bilan réseaux sociaux 2011 : Mines d'or et champs de bataille Crédit photo: D.R Dans la guerre Google+ Facebook, en passant par l'introduction en bourse de LinkedIn, les réseaux sociaux ont marqué 2011. Intéressant de plus en plus les entreprises, ces médias bousculent les frontières de la vie privée et la confidentialité des données. 11/2017 - Salon Studyrama des Formations Web et Informatique - Novembre 2017 - PARIS Rendez vous à Paris pour trouver votre formation web & informatique La 11ème édition du salon Studyrama des Formations Web & Informatique est le rendez-vous pour découvrir en un lieu unique plus de 200 formations spécialisées, en initial et en alternance, de Bac à Bac +5. Ce salon est organisé avec le soutien du Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et en partenariat avec les académies de Paris, Créteil et Versailles.

5 facettes pour construire un dispositif hybride : du concret ! Après une introduction à la notion de dispositif hybride pour enseigner et apprendre, nous donnons quelques conseils concrets (point 5) « pour enseigner et pour favoriser l’apprentissage en ligne » basés sur les 5 facettes de « notre » modèle pragmatique d’apprentissage (Lebrun, 2005). J’illustre ce modèle dans un autre billet « J’enseigne moins, ils apprennent mieux« . 1.

Observatoire de l'Intranet et de la stratégie numérique » Télécharger la synthèse des résultats de l’Observatoire de l’intranet et de la stratégie numérique – Edition 2012. Vous y découvrirez des tendances et de statistiques utiles pour comprendre les transformations qui sont en marche dans les entreprises autour des technologies collaboratives du numérique. Cette année l’enquête proposait 48 questions autour des 4 grands thèmes suivants : - Information et communication - Collaboration

22/03/2017 Laval Virtual (proche Nantes et Rennes) L’innovation et les nouvelles technologies sont des facteurs primordiaux de réussite pour le développement et la croissance des entreprises, tout secteur confondu. Depuis 1999, Laval Virtual est le salon de référence de ces évolutions et le leader européen dans les domaines des nouvelles technologies et usages du virtuel. Sur le salon cela se traduit par une affluence de visiteurs plus importante chaque année, 15 500 visiteurs en 2016, et par une diversification constante des secteurs d’activité représentés : Industrie, Patrimoine, Santé, Formation, Marketing, Culture,etc. Cette croissance renforce à chaque édition le statut incontournable de Laval Virtual qui réunit toute la communauté des nouvelles technologies. Les Axes Technologiques du Salon Un peu d'histoire

Bibliographie sélective FOAD Une sélection d'articles et d'ouvrages pour la FOAD. Mise à jour (pas du tout) régulièrement. Les ouvrages concernant l'histoire de la FOAD Des cours par correspondance à l'apprentissage ouvert et à distance, in : Enseignement à distance : réalités, enjeux et perspectives, rapport du Conseil économique et social sous la direction de Jean-Claude Barbarant, Journal Officiel, 1997, pp. 2-11 Le contexte historique des FOAD en France, in : Des cours par correspondance au e-learning, Viviane Glickman, PUF, 2002, pp. 21-43 Les éléments de définition de la FOAD Accompagner des formations ouvertes : conférence de consensus, Collectif de Chasseneuil, L'harmattan, 2001, 196 p. (Algora a participé à cette conférence, pour nous c'est la référence en matière de définition) Des cours par correspondance au e-learning, Viviane Glickman, PUF, 2002, pp. 11-20 Autoformation

Canopé Créteil - Le salon numérique permanent Le salon numérique permanent Partager cette page Le salon numérique permanent couvre l'ensemble du territoire de l'académie de Créteil avec ses trois sites : dans les locaux de l'Atelier Canopé du Val-de-Marne (Espace Aimé Césaire de Champigny-sur-Marne), dans l'Atelier Canopé de Seine-Saint-Denis (ESPE de Livry-Gargan), ainsi que dans les locaux de l'Atelier Canopé de Seine-et-Marne au collège Chopin de Melun. Le salon numérique permanent est un dispositif (espaces, accompagnement, services) qui assure une veille technologique sur les matériels et les ressources et qui propose aux collectivités, établissements, formateurs et professeurs une expertise reconnue pour les accompagner dans leurs projets. L'ensemble des technologies numériques pédagogiques et éducatives est présenté en relation avec des pratiques professionnelles déployées ou expérimentées dans l'académie. Cette expertise s'articule avec des dispositifs et supports de formation, comme ceux proposés par les Médiafiches.

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