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Les verbes irréguliers

Who, Whom, Whose The following is a mini-tutorial on the uses of "who," "whom," and "whose." If you already know how to use these words, you can skip the explanation and go directly to the exercises. Subjects, Objects and Possessive Forms To understand how to use "who," "whom," and "whose," you first have to understand the difference between subjects, objects, and possessive forms. Subjects do an action: He loves movies. Objects receive an action: The teachers like him. Possessive forms tell us the person something belongs to: His bike is broken. "Who" is a Subject Pronoun "Who" is a subject pronoun like "he," "she" and "we" in the examples above. Examples: Who made the birthday cake? "Whom" is an Object Pronoun "Whom" is an object pronoun like "him," "her" and "us." Whom are you going to invite? "Whose" is a Possessive Pronoun "Whose" is a possessive pronoun like "his," "her" and "our." Whose camera is this? "Who," "Whom" and "Whose" in Indirect Questions I don't know whom he invited. "Whom" Less Common

Les 600 Mots Français Les Plus Usités Il s’agissait de s’interroger sur le nombre de mots qu’un individu moyen utilise couramment dans sa vie quotidienne... Combien de mots y-a-t-il dans la langue française ? On trouve : 60 000 entrées dans le Petit Robert. 75 000 entrées dans le Grand Robert. Le relevé le plus exhaustif tournerait autour de 600 000 ou 700 000 mots... mais on a pu proposer aussi le chiffre de 1 million de mots en incluant les termes techniques, scientifiques et médicaux. Enfin, il faut savoir que les 600 mots les plus fréquents représenteraient 90 % de n’importe quel texte français, mais qu’il en faudrait quelques milliers pour représenter 95 % de n’importe quel texte. Combien de mots sont utilisés par un individu « moyen » dans sa vie quotidienne ? Estimation fort difficile, d’où des divergences : - 300 ? La réponse est bien entendu en rapport avec la généralité de la question, qui refusait de différencier selon la catégorie sociale, le niveau culturel... L’échelle Dubois-Buyse Adjectifs Noms communs Verbes

Money Games and Activities for Students Money Activities for Students Here are a few interactive activities to help our visitors recognise and remember our money. Money Calculator Click on the coins and see how much pounds and pence you have. How many different ways can you make £5? www.senteacher.org/wk/colourcoins.php www.senteacher.org/wk/addcoins.php www.senteacher.org/wk/commsboard.php www.senteacher.org/wk/cardgames.php www.bry-backmanor.org/dilite/communication7.html (The above site contains coins of different currency. More about British Currency Back to money used in England today

LE DIEU QUI FUME Willis George Emerson Le texte qui suit est la modeste traduction d'un amateur du livre "The Smoky God" de l'écrivain nord-américain Willis George Emerson. Cet ouvrage paru en 1908 n'a , à notre connaissance, jamais été traduit en français et vu le caractère extraordinaire du récit (que le site ARTtivision se devait de mettre en avant) , nous nous permettons, sans demander aux ayants droit, leur autorisation de vous en présenter l'essentiel, mais il appartient à tout Editeur sérieux de rechercher ces ayants droit et de leur proposer une traduction professionnelle digne de figurer dans les annales de la littérature fantastique que représente cet ouvrage aussi digne que l'un quelconque de Jules Verne. Quant au style du texte, difficile à traduire, il reflète la façon de s'exprimer de l'époque: Longues phrases ampoulées, termes anciens... qui ne figurent pas dans notre dictionnaire moderne (Harraps' compact de 115000 mots et expressions. un voyage à l'intérieur de la terre. de WILLIS GEORGE EMERSON

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Cours d'Anglais en ligne : les verbes irréguliers » Actualités » Enseigna Comment apprendre l'Anglais ? Cours d'Anglais en ligne : les verbes irréguliers Cours d'Anglais en ligne: les verbes irréguliers Les débuts en Anglais : TOP 50 des verbes à connaître Pour se remettre à l'Anglais ou essayer de progresser, il est indispensable de connaître les principaux verbes irréguliers Anglais. Imprimez cette liste et essayer de la mémoriser dans le métro ou à votre domicile. Pour optimiser cet exercice de mémorisation, essayez de partir aussi du Français, par exemple « couper » = ? Vous pouvez également suivre nos formations sur-mesure en face à face ou par téléphone : cours d'anglais paris « Retour à la liste

Ebooks libres et gratuits BÉCQUER, GUSTAVO-ADOLFO :Légendes espagnoles - Nouvelles - Contes Fantastique & SFCes contes fantastiques sont auréolés du surnaturel religieux romantique, auquel Gustavo Adolfo Bécquer apporta la touche de son lyrisme.«LES YEUX VERTS.Depuis longtemps je désirais écrire quelque chose sous ce titre.Aujourd'hui l'occasion se présente, je le mets en grandes lettres sur une feuille de papier, et aussitôt je laisse voler ma plume capricieuse.Je crois avoir vu des yeux pareils à ceux que j'ai peints dans cette légende. Est-ce en rêve ? je ne sais, mais je les ai vus. Je ne pourrai certes pas les décrire tels qu'ils étaient : lumineux, transparents, comme les gouttes de pluie qui glissent sur les feuilles des arbres, après un orage d'été.

Home | LearnEnglishTeens Free ESL Fun Games, Interactive Grammar & Vocabulary Games for Classrooms Lesson Tutor : Is it Farther or Further? Outline: Two words often confused are farther and further. Is it farther down the road or further? FARTHER denotes physical advancement in distance. FURTHER denotes advancement to greater degree, as in time. The correct answers to the above examples follow: It is farther down the road. You read further in the book. You further your education. Practice: How much __________ do you plan to drive tonight? Answer Key: farther further further farther farther, further further further farther further farther For more Language Arts, Grammar lessons on words often confused, see: Two, Too, and To - Who Knew? Lie and Lay - Whatever! How Does the Effect Affect You? Sit or Set - Does It Matter? Lose It or Loose It - There's a Difference For more Articles by this Consultant, Click Here For more Lesson Plans in the Subject: Grade 9 Grammar

éclairage Proverbs and Sayings Why Study Proverbs & Sayings? Proverbs and sayings are short, traditional statements in general use. They usually expresses some obvious truth or give advice. Proverbs and sayings are usually metaphorical and are often alliterative, which makes them more easily remembered. English has absorbed many proverbs and sayings from other languages. Some Examples: You can't tell a book by its cover/ Clothes make the manAbsence makes the heart grow fonder / Out of sight, out of mindMany hands make light work / Too many cooks spoil the brothGreat minds think alike / Fools seldom differ Silence is golden / The squeaky wheel gets the greaseOpposites attract / Birds of a feather flock together The best things come in small packages / The bigger, the betterActions speak louder than words / The pen is mightier than the swordBetter safe than sorry / Nothing ventured, nothing gained

Leçon - Les question tags Les Question Tags L'étude de la forme interrogative nous amène à nous intéresser à ce qu'on appele les 'question tags'. Les question tags sont des questions, comme le nom l'indique, qui viennent s'insérer à la fin d'un énoncé. On les traduit souvent par l'expression passe-partout "n'est-ce pas". You didn't do that, did you? You like chocolate, don't you? She is blond, isn't she? Comme vous l'avez remarqué, à l'expression française "n'est-ce pas" correspond une multitude de possibilités en anglais, et nous n'en avons vu pour le moment qu'une infirme partie. La construction des question tags: Pour construire un question tag, il faut: - analyser le temps de l'énoncé de départ ("You didn't do that" / "You don't like chocolate" / "She is blond") - enfin, il faut également récupérer le sujet de l'énoncé de départ et effectuer l'inversion Auxiliaire / sujet: "did you" / "dont you" / "isn't she". Notez également qu'au présent simple, il y a un cas spécial à retenir: I + verbe être. I'm right, aren't I?

EFQM en France L'organisation Européenne EFQM s'est donnée pour mission de doter les entreprises européennes d'un outil de référence commun, le modèle EFQM, pour les aider à tendre vers des pratiques visant l'excellence. Approche managériale, démarche de progrès, performance... Avec le Groupe AFNOR, distributeur officiel de l'EFQM en France, découvrez tous les outils pour mener à bien le projet d'excellence managériale de votre entreprise. Présentation Le modèle d'excellence EFQM est un des outils « qualité » les plus populaires en Europe, utilisé par plus de 30 000 organisations dans le but d’améliorer leurs performances. « Toutes les organisations européennes, tant dans les secteurs public et privé, sont confrontés à de nouveaux défis. L’EFQM est un cadre pour : Bénéfices Comment ça marche ? Les Critères Le modèle d'excellence EFQM propose une évaluation basée sur 9 critères : Les Concepts fondamentaux de l’Excellence Les critères cités sont basés sur les 8 concepts fondamentaux de l'Excellence :

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