Le materiel Montessori, stage de fabrication : les boites de couleurs, la table de pythagore, les triangles constructeurs, les tiroirs de geometrie...
Nous nous proposons de vous guider dans la fabrication de matériel Montessori, l'objet du premier stage de fabrication concerne du matériel de vie sensorielle, destiné à l'éducation des sens avant l'âge de 6 ans, à savoir : - les plaquettes de couleurs + les trois boites, - la table de pythagore + sa boite, - les triangles constructeurs + les six boites, - les emboitements géométriques et leurs tiroirs + le meuble de rangement. (voir le programme du stage de fabrication ci-dessous) "En dehors de l'intérêt scientifique, l'éducation des sens offre un puissant intérêt pédagogique..., on ne fait pas des observateurs en disant "observe" mais en donnant les moyens d'observer et ce moyen c'est l'éducation des sens... c'est bien de ne rien savoir contrôler sans le secours d'autrui..." "Notre matériel a la particularité d'offrir ce contrôle d'une façon visible et tangible, un petit de deux ans peut s'en servir et en acquérir la notion en avançant sur la voie du perfectionnement.
La joie d'apprendre!
Montessori et Freinet : la même famille | Montessori ? Freinet ? L'école heureuse
Les différences On a généralement tendance à souligner les particularités des deux pédagogies plutôt qu’à mettre en évidence ce qui les rapproche. Pourtant, au fond, les différences ne résident que dans ce qui est très secondaire : les protocoles, les pratiques, le matériel. On parle de l’imprimerie, du texte libre, des correspondants, de la coopération, pour Freinet, et du matériel très élaboré, des démarches à suivre avec précision, de la préparation méticuleuse du cadre de travail pour Montessori. Or aussi bien Maria Montessori que Célestin Freinet craignaient qu’on n’applique que les pratiques de leurs méthodes respectives, sans en retenir l’esprit, qu’ils jugeaient pourtant essentiel. Les points communs : l’essentiel Ce qui réunit la pédagogie Freinet et la pédagogie Montessori, c’est justement cet esprit, qui est fondamental, et que l’on pourrait résumer (trop brièvement !) Ensuite, vient l’apport des sensibilités différentes des enseignants.
Au fil des jours
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Le journal de Liv et Émy
La géométrie au bout des doigts avec Géométrie Montessori, la nouvelle appli des Trois Elles | DeclicKids, les meilleures applis iPad iPhone Android Web pour enfants
#Bref Dans la famille des triangles, je demande le triangle scalène acutangle ! #Chronique C’est quoi ? Géométrie Montessori est un très joli et très efficace cabinet de géométrie Montessori virtuel, accompagné de petits jeux et d’un mémo. Tous les détails Avec Les Trois Elles chaque nouvelle application est un nouvel enchantement, et presque toujours un nouveau Déclic ! Elle permet une exploration complète de ce cabinet, au travers de différentes activités : Le cabinet de géométrie – pour découvrir chaque plateau de forme, le reconstituer via des encastrements, explorer un paysage urbain et y retrouver les formes en question, découvrir les cartes liées aux formes, avant de passer de la 2D à la 3D en visualisant et en manipulant les formes en volume correspondantes. Les options disponibles > Il est possible de désactiver le chronomètre dans les jeux. > À tout moment, l’enfant peut consulter son score et les récompenses obtenues (et ça brille…). On aime : On aime moins : L’avis de Déclickids :
A la douce
La Pédagogie Montessori sur iPad : Inventaire des Ressources et Applications
L’extraordinaire vitalité de la Pédagogie Montessori est aujourd’hui relayée par les Technologies de l’Information et de la Communication. Les supports intéractifs entrent à l’école et l’on peut voir déferler une quantité d’applications éducatives sur l’iPad du fabricant Apple. Ainsi, de nombreux outils conçus par la pédagogue italienne du début du 20ème siècle se voient déclinés sur ces tablettes numériques. Ces adaptations séduisantes, rencontrent bien évidemment les limitations portées sur l’expérience sensorielle avec une dimension différente de celle d’une implication complète du corps avec le matériel physique. Cependant, elles ouvrent de nouveaux horizons. Éléments de réflexion Dans sa démarche pragmatique, Maria Montessori a créé un matériel pédagogique qui a été indéfiniment corrigé au fil de ses observations, de manière à ce qu’il corresponde à des fonctions précises. Ainsi, le média numérique dispense ses apports spécifiques appuyés par l’ingéniosité des concepteurs. Livres Dr.
Trois dans le petit nid
iPhone / iPad : une dictée Montessori pour une autre approche de l'orthographe
Résumé pour les pressés : Des challenges de dictée, ça vous dit ? Vous serez sûrement étonnés de la manière dont vos enfants vont s’approprier cette dictée Montessori, comme un vrai jeu et non un exercice scolaire. Avec parfois des challenges spontanés organisés au sein de la fratrie. Voici donc une bonne appli pour s’exercer à la dictée sans pression. Age idéal : 6/9 ans. Support : Apple et Android. Cela fait un moment qu’on me parle de cette application, la dictée muette. En plus, c’est inspiré de la méthode Montessori, qui m’a toujours personnellement très intriguée. Nous voilà dans une vraie appli éducative. La dictée muette est donc une appli bien pensée pour l’apprentissage de la lecture et de l’orthographe. L’interface est simple et immédiatement compréhensible par les enfants. Une fois le mot trouvé, l’enfant a droit a une petite animation, étoiles, coeurs, flocons ou autre nuages à promener ou créer sur l’écran. On est tout de même chez Montessori alors vive le choix !
Ecole et Cabrioles
février 2012
J'ai du mal à prendre des photos pendant la classe, je suis toujours bien occupée et ai peu de moments où j'arrive à en prendre. Voici donc, sans beaucoup d'illustrations les avancées des cinq enfants qui viennent 4 matins par semaine. Avec E., j'ai démarré début janvier des propositions de matériel sensoriel. Elle a beaucoup accroché avec le binôme, s'est énormément entraînée sans arriver pour le moment à le remonter complètement. Ces derniers jours, elle s'est recentrée sur la vie pratique, ce dont elle doit avoir besoin après tant d'efforts. Pour C., nous avançons dans le sensoriel tranquillement. En ce qui concerne C., qui vient 4 matins au lieu de 2 avant les vacances, il a passé du temps à s'intégrer au groupe. Quant à M., nous essayons d'avancer un peu plus vite, et nous avons démarré les lettres rugueuses ainsi que le jeu "je devine" qui consiste à faire reconnaître un objet placé devant nous en donnant le premier son.
Montessori avec les 6-12 ans
