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Sélection médias jeunesse

Sélection médias jeunesse
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Au Collège Molière à l’Aigle, un escape Game d’éducation aux médias Au collège Molière de l’Aigle dans l’Orne l’éducation aux médias est une affaire sérieuse. Tellement sérieuse que pour accueillir leur classe média, Aline Boucher (professeure d’Histoire-géographie) et Charline Huon (professeure de Lettres classiques) ont créé un escape game. Au travers des énigmes, les élèves découvrent en collaborant différents médias, les réseaux sociaux, la presse écrite… L’EG d’Aline Boucher et Charline Huon bénéficie en outre du fait de se dérouler dans un « espace Lab » modulable particulièrement adapté à ce type de pratiques pédagogiques. Voici ce qu’en disent les deux initiatrices : « Il s’agit ici d’une séance introductive qui sert de lancement à la classe « média » du collège :une classe de quatrième qui bénéficie d’1h30 hebdomadaire consacrée aux médias (histoire, décryptage, diffusion…) animée en co-intervention.Cette séance permet d’observer et de fédérer le groupe-classe.

Pour une revue de presse quotidienne à l’école ! - Christophe Coquis - Medium Éducation à l’information : nous n’en faisons pas assez ! Et j’ai une proposition pour y remédier. L’éducation aux médias et à l’information fait partie du programme scolaire, du primaire au lycée. Trop souvent, l’éducation à l’information ne repose que sur des actions ponctuelles. S’informer, lire la presse régulièrement devrait être un réflexe quotidien. C’est pourquoi suivre l’actualité, s’informer, doit être un acte quotidien. Il faut aller plus loin, vers une culture de l’information qui soit populaire. Il est temps de changer de méthode. Pour continuer la conversation : christophe@geekjunior.fr [INFOGRAPHIE] Neurosciences : apprendre en 4 temps S’il existe plusieurs méthodes d’enseignement valables, les dernières découvertes en neurosciences ont permis d’identifier 4 facteurs nécessaires à un apprentissage réussi. Conciliables avec la liberté et l’expérimentation qui restent importantes en pédagogie, ces principes directeurs peuvent être intégrés à des approches diverses. 1. C’est la porte d’entrée de tout apprentissage et un facteur déterminant dans la réussite des études. 2. Plus un apprentissage suscite la curiosité de l’apprenant, plus sa mémoire serait disposée à le retenir. 3. L’adage voulant qu’on apprenne de ses erreurs n’est pas un mythe! 4. C’est l’étape où les connaissances acquises sont intégrées. Facteurs extras, essentielsN’oublions pas que d’autres facteurs ont été identifiés comme ayant un impact significatif sur l’apprentissage, dont un environnement physique et relationnel propice à l’apprentissage, de même qu’une saine alimentation et de l’activité physique régulière.

PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI Pour nous contacter : jeuspritcritique@ikmail.com Pour en savoir plus sur le projet A venir Le tutoriel vidéo Une extension de cartes Des articles de valorisation Un scénario pédagogique de formation EMI pour professeurs documentalistes Un scénario pédagogique pour une séance en classe niveau collège, lycée et lycée professionnel Des boîtes de jeu en prêt et en circulation dans l’académie de Guyane (Projet CARDIE 2020-2021) Les fichiers proposés dans le dossier zip Nous mettons à votre disposition ci-dessous l’ensemble des fichiers à décompresser et télécharger : Un compteur de téléchargement est intégré afin de faire des statistiques. Le téléchargement peut échouer (dossier vide) en fonction de votre logiciel de décompression, votre débit, votre navigateur, votre fournisseur d’accès..., dans ce cas là : Vous pouvez aussi utiliser ce lien : Dossier à télécharger

Classe média 6e : De la revue de presse (façon conférence de rédaction) à l’élaboration d’une Une pour comprendre la hiérarchie de l’information Cette séquence est la 6e du 1er trimestre de la classe média (6e) avec Laura Mougel. La journaliste Louise Tourret, marraine de la classe, rencontrait pour la 2e fois les élèves. Modalités : contexte : classe médianombre d’élèves : 15lieu : CDIencadrement : 1 journaliste, 2 professeurs + 1 assistante pédagogique (collège REP)durée : 2 x 55 minmatériel : vidéoprojecteur, fiche de synthèse des sujets, maquettes vides de la une (ou feuilles de brouillon à défaut pour la redessiner) Objectifs : Comprendre la notion d’événement médiatique et d’actualitéIdentifier les éléments constitutifs d’une situation de communication (quoi, qui, où, quand, pourquoi, comment)Développer un esprit critique vis-à-vis de toute information Compétences : Prélude : Depuis le début de l’année, il est demandé aux élèves de réaliser une revue de presse, sous forme de diaporama Google Drive. Lors de la séance de présentation de l’option, Laura et moi avons sélectionné chacune une actualité. Déroulement : Partie 1 : 75 min

Suivre l'actualité sur Messenger, Instagram et Snapchat De plus en plus de médias permettent de s’informer sur des applications que tu utilises tous les jours comme Messenger, Instagram et Snapchat. Voici quelques exemples. Fake news, infobésité… Pas facile de s’y retrouver dans la multitude d’informations qui nous arrivent sur notre appareil mobile. Et le temps nous manque parfois pour s’informer. A lire aussi : 10 applications pour suivre l’actualité sur ton smartphone Freshr, l’actu en 2 mn sur Messenger Cela fait quelques semaines que je teste Freshr, un chatbot sur Messenger. Freshr offre gratuitement un condensé de l’actualité chaque matin sous la forme d’une conversation. Accéder à Fleshr L’actu sur Instagram avec Hugo Décrypte On est fan de ce que fait Hugo Travers et ses comparses sur la chaîne Youtube Hugo Décrypte. Snapchat Discover, la « story info » De l’actu dans Snapchat ? Pour télécharger Snapchat : Android, iPhone

Qu’est-ce que le bépo ? Le bépo est une disposition de symboles et de caractères conçue pour les claviers d’ordinateur afin de faciliter la saisie du français, des éléments typographiques, sans oublier les symboles de programmation. Elle donne accès à de nombreux caractères d’autres langues. La démarche du projet est fondée sur la méthode établie par August Dvorak, qui a conçu une disposition éponyme pour les Américains. Cette méthode respecte plusieurs principes, notamment de placer les lettres les plus utilisées sur les touches les plus accessibles, divisant par deux les déplacements des doigts sur le clavier par rapport à la disposition azerty. Dans le cadre d’une frappe à dix doigts et à l’aveugle, cela permet un confort accru — y compris dans les bras et les épaules —, un apprentissage facilité et un gain en vitesse. L’objectif du projet est d’inclure la disposition bépo dans les systèmes d’exploitation et, si possible, de la faire avaliser par un organisme officiel. Défauts de la disposition azerty

Un jeu de cartes pour comprendre le fonctionnement technique des moteurs de r... « Pouvez-vous citer trois moteurs de recherche ? », la question est posée et les sourcils se haussent. « Quelle est la différence entre un navigateur et un moteur de recherche ? », la perplexité peine à être dissimulée. « Comment ça marche un moteur de recherche ? » et le silence résonne. Au fil des ateliers d’éducation aux médias animés par Fragil, nous avons constaté que les personnes que nous encadrions, qu’elles soient élèves , étudiant·es, ados ou adultes, étaient très souvent perdues lorsqu’on évoquait avec elles l’un des outils qu’elles utilisent pourtant quotidiennement, à savoir les moteurs de recherche. En faisant ce constat, nous avons décidé de développer un atelier permettant de vulgariser le fonctionnement technique des moteurs de recherche pour des groupes allant jusqu’à 30 personnes. Définir ce que sont les moteurs de recherche En préambule, il est utile de sonder le groupe sur les noms d’entreprises qu’il associe aux moteurs de recherche. Le matériel utilisé

Quelles sources pour le journaliste ? : Journalistes en herbe Où le journaliste va-t-il chercher ses informations ? Les sources sont multiples, plus ou moins crédibles et doivent souvent être vérifiées… On peut distinguer quatre ensembles de sources : les agences de presse, les « communicants », la documentation (papier ou Internet) et le réseau spécifique ou personnel. Les agences de presseLes agences de presse sont des entreprises qui rassemblent des journalistes chargés de recueillir des nouvelles, de les vérifier et de les mettre en forme afin qu’elles soient transmises aux journaux abonnés. Les « dépêches » d’agence relatent les faits, avec autant de précision et de rigueur que possible. Il existe aussi des agences de photos. L’Agence France Presse, par exemple, compte près de 2000 journalistes et photographes répartis dans plus de 160 pays. La documentationPour vérifier un fait, un chiffre, un nom, les journalistes peuvent avoir recours à la documentation.

Squid, l'application pour suivre l'actualité qui t'intéresse Il existe de plus en plus d’applications pour suivre facilement l’actualité mais Squid se distingue par des fonctionnalités originales. Disponible sur l’App Store et Google Play. On t’avait fait découvrir il y a quelques semaines Infonity et Zolt, deux applications pour suivre l’actualité. En voici donc une nouvelle, Squid, vraiment très intéressante. Mais Squid va plus loin que la plupart des agrégateurs. Squid propose deux modes de lecture. L’application est disponible en français mais aussi en anglais, italien, polonais. Il existe de plus en plus d’applications pour suivre facilement l’actualité mais Squid se distingue par des fonctionnalités originales. On t’avait fait découvrir il y a quelques semaines Infonity et Zolt, deux applications pour suivre l’actualité. Mais Squid va plus loin que la plupart des agrégateurs. Squid propose deux modes de lecture. L’application est disponible en français mais aussi en anglais, italien, polonais.

Un guide pour éduquer les jeunes aux jeux vidéo et aux médias Média animation est un centre belge de ressources en communication et en éducation aux médias qui propose de nombreux documents à destination des acteurs éducatifs et du grand public. Il édite entre autres une collection d’ouvrages intitulée "Les dossiers de l’éducation aux médias". Chacun aborde une thématique liée à l’EMI, et l’un d’eux traite du jeu vidéo comme outil éducatif, une question au cœur de nombreux projets en lien avec le numérique. Conçu comme une invitation à réfléchir Même si on évitera de lire d’une traite cet ouvrage parfois technique, on ne boudera pas son plaisir, car il invite à réfléchir à la portée pédagogique du jeu vidéo. À télécharger sur

Apprends à t'informer grâce à « 1jour1actu-les reporters du monde » Tu as envie de devenir un pro de l'info et d'aiguiser ton esprit critique ? Pour t’y aider, ton journal d’actualité, 1jour1actu, lance aujourd’hui une nouvelle plateforme : 1jour1actu-les reporters du monde. Ce site sécurisé, accessible librement depuis un ordinateur ou une tablette, te donne les outils pour apprendre à bien t'informer et pour créer ton webjournal. Voici la page d’accueil de la plateforme 1jour1actu-les reporters du monde. Elle te donne accès aux trois espaces pédagogiques. (Illustration : Guillaumit) Tu es déjà très bien informé en lisant ton hebdo 1jour1actu ou en te connectant à ton site préféré, 1jour1actu.com. Comment ça fonctionne ? Tu peux avoir accès directement à la plateforme sur un ordinateur ou une tablette à cette adresse : Attention, il faut que tu sois accompagné par ton enseignant ou ton animateur. S'informer, s’entraîner, puis écrire Églantine Lebrun

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