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FOVEA pour l'école inclusive : lecteur vidéo paramétrable pour tous types de troubles (thème : ouverture sur le monde)

FOVEA pour l'école inclusive : lecteur vidéo paramétrable pour tous types de troubles (thème : ouverture sur le monde)
Présentation de l’offre de Fovéa – Éduthèque Dans le cadre du portail Éduthèque, l’offre Fovéa, mise à disposition par ARTE, propose un ensemble de parcours pédagogiques numériques accessibles pour tous les élèves, porteurs de handicap ou non. Ils sont conçus autour de courts extraits vidéo de documentaires d’ARTE sur le thème de l’ouverture au monde. Le lecteur vidéo de Fovéa propose différentes versions linguistiques : sous-titres pour sourds et malentendants, audiodescription, langue des signes, langage parlé complété, ainsi que des outils permettant de faciliter la compréhension de la vidéo (variateur de vitesse, paramétrage des sous-titres, bandeau interactif d’imagettes). L’ensemble des activités est ainsi réalisable par tous les enfants, y compris malvoyants, grâce à une compatibilité avancée avec les logiciels spécialisés de lecture d’écran. ARTE sur internet

https://www.edutheque.fr/utiliser/arts-et-lettres/partenaire/fovea.html

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350 ressources culturelles et scientifiques francophones en vidéo Contrairement à ce que la mondialisation et l’ère numérique pourraient laisser à penser, l’anglais n’est pas la seule langue d’Internet, y compris des contenus de divertissement et de culture. Le présent document recense quelques 350 chaînes YouTube culturelles et scientifiques francophones potentiellement adaptées à un usage éducatif, sélectionnées pour la qualité de leur contenu. Les chaînes sont rangées ici par disciplines traditionnellement enseignées à l’école en France : littérature, langue, histoire, géographie, éducation civique, philosophie, économie, mathématiques, physique-chimie, biologie, technologie, arts, sport et, pour ne pas laisser de côté les atypiques, culture générale. Chaque entrée indique le nom de la chaîne, cliquable vers la chaîne elle-même, des mots-clefs permettant la requêtabilité du document, et sa description, soit par le ou la vidéaste soit par l’autrice de cette base de données.

Info-F@x Sourds - L'actualité pour les sourds PrésentationExemples de journauxTémoignagesJe m'abonne Présentation d'Info-F@x Sourds C’est quoi ? Un petit journal de 2 pages pour mieux comprendre l’actualité ! Surdité - LSF Retrouvez une sélection de ressources en ligne pour faciliter la continuité éducative auprès d'enfants sourds.Cette sélection a été réalisée par le Centre de ressources documentaires avec l'appui du Pôle LSF de l'INSHEA.Dernière mise à jour : le 4 mai 2020 Sommaire Ressources pédagogiques Jeux éducatifs Ressources culturelles Ressources numériques pour l'école - Éduthèque, ressources pédagogiques, culturelles et scientifiques pour les enseignants Un programme du service public du numérique éducatif Le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports bâtit « l'École de la confiance » pour assurer la réussite des élèves du primaire et du secondaire. Enrichir les enseignements, développer l'éducation artistique et culturelle, assurer la continuité du service public sur tous les territoires de la République, ouvrir l'École sur l'Europe et le monde sont des axes forts de son action. Éduthèque donne un accès gratuit et sécurisé à un ensemble de ressources permettant aux enseignants de mettre en œuvre avec leurs élèves tout projet pédagogique disciplinaire et pluridisciplinaire, en particulier pour l'enseignement artistique et culturel, l'éducation aux médias et à l'information, l'enseignement moral et civique. Un bouquet d'offres de qualité avec droit d'usage en contexte scolaire Une offre qui évolue

La Saison Africa2020 Juin-décembre 2020 pour raconter aux Français l'Afrique d'aujourd'hui 1. Oralité augmentée Diffusion des connaissances Réseaux sociaux Innovations technologiques Jules, l'avatar pour les collégiens En mêlant l’intelligence artificielle et une base de connaissances évolutive, l’agent conversationnel Jules répond aux questions des élèves, de la 6e à la 3e, et les aide dans leurs devoirs. Un dispositif numérique pour l'aide aux devoirs Dans le cadre de la mesure Devoirs Faits, le ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse a demandé au CNED de créer un service numérique pour aider les collégiens à faire leurs devoirs. Pour répondre à cette sollicitation, le CNED a développé un agent conversationnel, Jules, qui constitue un complément, un appui aux pratiques au sein des établissements. Objectifs

LSF Nous vous proposons un espace créé exceptionnellement pour essayer de gérer cette période compliquée. Pour vous les enseignants qui vous trouvez soudainement éloignés de vos élèves dans cette crise que traverse la France, comment continuer à travailler à distance ? On sait déjà qu’Internet offre beaucoup de possibilités pédagogiques, et on peut d’ores et déjà recueillir des supports dans un large panel de ressources existantes pour continuer à donner du travail aux élèves et tenter de leur assurer un minimum de suivi. Mais pour la LSF, comment cela se passe-t-il ?

Surdi-info - Centre national d'information sur la surdité - Informations COVID - 19 → Le site du Gouvernement "Informations Coronavirus". → Informations Coronavirus - espace dédié pour les personnes en situation de handicap, page du site "Informations Coronavirus" du Gouvernement. Le service de renseignements est joignable par téléphone aux personnes sourdes et malentendantes via RogerVoice (possibilité de transcription écrite, LSF et LPC). → "Réponses à vos questions sur le COVID-19 par des médecins", page du Ministère des Solidarités et de la Santé. → Foire aux questions pour les adultes et enfants en situation de handicap, la famille et les proches aidants, les professionnels médico-sociaux. Foire aux questions accessible sur le site du Secrétariat d'État auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées.

Rentrée 2020 - Rentrée 2020 : priorités et positionnement À consulter Présentation des priorités pédagogiques de rentrée Présentation des priorités pédagogiques par Édouard Geffray - Directeur général de l'enseignement scolaire (Dgesco) École Dans le contexte particulier de cette rentrée scolaire, la priorité est donnée à l'enseignement du français et des mathématiques jusqu'aux vacances d'automne, afin de permettre à chaque élève de consolider, revoir et approfondir ses apprentissages dans ces domaines, sans délai. Orchestre Philharmonique du Pays d'Aix - Tournée d'hiver, concerts gratuits Le nom du compositeur Rimski-Korsakov est souvent associé à juste titre, à celui de Moussorgski et de Borodine. Il faut dire que le mentor du « groupe des cinq » a oeuvré pour parfaire les musiques de ses collègues qu'il jugeait inabouties. Il a ainsi révisé ou terminé nombre de leurs compositions. Rimski-Korsakov qui avouait pourtant ses limites lorsqu'il fut nommé professeur de composition au Conservatoire de Saint-Pétersbourg, allait devenir avec le temps l'excellent orchestrateur que l'on sait, que tous les musiciens des générations successives allaient étudier avec attention. Mais Rimski-Korsakov est aussi un compositeur remarquable. Le Vol du Bourdon lui a assuré une notoriété éternelle.

Devoirs Faits en français avec les BRNE Nous avons sélectionné des ressources en français extraites des BRNE pour le dispositif “Devoirs Faits”. Après inscription à l’aide de son adresse mail académique, ces banques de ressources permettent d’accéder à des ressources variées. Ainsi, sur la Digithèque, BRNE pour le français en cycle 3, les ressources proposées sont des grains que vous pouvez assembler dans des séances. Vous y trouverez des animations, des vidéos, des exercices interactifs, des images ou d’autres documents. Vous pourrez aussi trouver des propositions de séances ou de séquences listant les ressources associées. Sur Ressourcedu, BRNE pour le français en cycle 4, les ressources proposées sont des séquences sur les différentes thématiques des programmes, ou des exercices interactifs assemblés dans une banque d’exercices pour travailler sur la langue.

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