Accouche : le podcast qui raconte l'intimité de la naissance : 5 épisodes
Accouche se penche sur le thème incontournable de la douleur et des solutions analgésiques, médicamenteuses ou non. Un échange entre Jade Merrer, sage-femme lauréate de la Bourse de Recherche en Maïeutique en 2018 et Estelle Morau, médecin anesthésiste réanimateur, animé par Claire Byache, journaliste. En France, 80 % des accouchements par voie basse se déroulent sous péridurale, rappelle cet épisode d’Accouche.
COVID-19 et soins critiques (ouvert permanente)
À propos du cours / About this course Dans le contexte épidémiologique actuel et l’afflux important de patients présentant une atteinte respiratoire grave liée au SARS-CoV-2 (COVID-19), il est nécessaire de disposer d’outils de formation accélérée à la prise en charge de la défaillance respiratoire chez ces patients afin de rendre opérationnel un maximum de professionnels de santé. / In the current epidemiological context, facing a significant influx of patients with severe respiratory impairment related to SARS-CoV-2 (COVID-19), we need to provide accelerated training tools for the management of acute respiratory failure in these patients in order to bring as many healthcare professionals up to speed as possible. C’est tout l’objet de ce cours qui se présente sous forme d’un « mini MOOC » qui nécessite 2 heures d’investissement au maximum. / This is the whole purpose of this course, in the form of a "mini MOOC" requiring a maximum of 2 hours of time investment. Format / Course format
“Identité et citoyenneté numérique” : 7 modules et leurs badges
Les modules d’apprentissage en ligne “Identité et citoyenneté numérique” sont une initiative du CFORP – centre d’innovation pédagogique canadien. Ils sont en accès libre sans inscription pour être utilisés par les jeunes, leurs parents ou ils peuvent également servir de supports lors d’ateliers multimédia. La ressource est composée de 7 modules réalisés sous forme d’un jeu-questionnaire avec une quinzaine de questions par module. copie d’écran Les thèmes suivants sont abordés : données numériques, identité numérique, littératie numérique, transactions numériques, éthique du numérique, dépendance au numérique et discrimination numérique.
Soins palliatifs
À propos du cours Savez-vous que 70% des personnes ayant besoin de soins palliatifs n’y ont pas accès ? Connaissez-vous vos droits en matière de santé ? Avez-vous déjà entendu parler des directives anticipées ? Trop de personnes souffrent physiquement et psychologiquement alors qu’elles pourraient bénéficier d’un accompagnement médical et humain adapté. Ce MOOC à l'initiative de l'ASP fondatrice et du CREI Bientraitance et Fin de vie doit permettre à tous : médecins, soignants, aidants, bénévoles, grand public, de prendre conscience des enjeux liés aux soins palliatifs, de développer des connaissances et d'améliorer ses pratiques.
Le "Prendre soin" en e-books
Migrants/étrangers en situation précaire : Soins et accompagnement . Guide pratique pour les professionnels COMEDE L'âge des foules .Un traité historique de psychologie des masses S MOSCOVICI S MOSCOVICI Introduction à la psychologie sociale. TOME I et TOME II
Ventilation artificielle : les fondamentaux (fin d'inscription 31 octobre 2021)
À propos du cours La ventilation artificielle est le premier support vital des patients critiques. Il s'agit donc d'une technique incontournable de sauvetage en médecine intensive-réanimation, en médecine d’urgence et en anesthésie. Mais mal ajustée, elle est susceptible d'induire des complications et d'augmenter la mortalité.
20 applications et outils pour apprendre à taper au clavier
Des affiches pour connaître et utiliser le clavier AZERTY Téléchargez gratuitement des affiches pour la classe et des référents pour les élèves avec les différentes fonctionnalités du clavier (les lettres, les chiffres, les majuscules, les accents, les lettres accentuées, les touches spécifiques, la touche espace, la touche entrée... ) Les documents disponibles : Référent élève à colorier (DOC + PDF)
La fin de vie : s'informer pour en parler
À propos du cours Le MOOC "La fin de vie : s'informer pour en parler" a été conçu pour un large public : professionnels de santé (qu’ils soient confrontés ou non à des situations de fin de vie), patients, proches, aidants, bénévoles, associations, etc. Il ne vise pas à former des spécialistes de la fin de vie. Son objectif est de transmettre des informations factuelles, décrivant de façon précise le contexte législatif, les ressources à disposition en matière d’accompagnement en fin de vie, en particulier les ressources en soins palliatifs, quelques données médicales simples permettant à chacun de se repérer face à un symptôme et de réagir de façon plus éclairée, et tout autre élément permettant de faciliter le dialogue avec un proche malade, un patient ou dans le cadre d’un débat citoyen.
Recherche sur le portail READY CREADOC du CDI
Les cancers sont des affections graves qui touchent de nombreuses familles. Les progrès thérapeutiques accomplis grâce aux avancées de la recherche permettent d'en guérir un nombre ... Dans le cadre du dispositif d'annonce, mesure phare du Plan cancer 2003-2007, les infirmières partagent avec les patients des temps soignants de soutien et de repérage des besoins. ... Envisager les enjeux éthiques de l'inclusion de patients dans des essais cliniques implique de les inscrire dans leur contexte (maillage territorial et trajectoire des malades). Il ... Souvent éthiquement complexes, les situations de fin de vie peuvent confronter les équipes soignantes au refus de soins.
