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Mathematiques école maternelle

Mathematiques école maternelle

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* La Classe de LiLLi' - Ressources pédagogiques * " - Moi, déclara Zazie, je veux aller à l'école jusqu'à soixante-cinq ans. (...) Je veux être institutrice. - Pourquoi que tu veux l'être, institutrice? - Pour faire chier les mômes (...). Je serai vache comme tout avec eux. Je leur ferai lécher le parquet. Ateliers autonomes: Jeux à fabriquer - cycle 1 et cycle 2 Avant de me lancer dans la création de mes propres jeux, je fais un peu le tour de ce qui existe déjà: voici donc quelques jeux à réaliser avec peu de matériel ou de la récupération , trouvés sur différents blogs que j'aime bien. les crocodiles, la ronde des couleurs, tri de pâtes façon awalé, les chenilles, tubes et ponpons pour travailler la motricité fine et les couleurs sur les petites décosde lolo 42 jeux à imprimer et fabriquer pour apprendre à compter,à classer, à se repérer,à reconnaitre les couleurs, jeux de plateau,de cartes, de loto ou autour d'albums (Calinours, Boucle d'or), des fêtes (Noël, la galette) ou la ferme classés par niveau de difficultes sur maternellecolor

Le jeu du Père Hiver - dis bonjour au soleil Ce jeu se joue en lançant un dé à tour de rôle. Le but est d'aider Tatiana, l'héroïne, à regagner sa maison en évitant les pièges du labyrinthe. Sur les planches qui vous sont proposées, ce jeu ne peut se jouer qu'à 8 maximum, colorier chaque Tatiana d'une couleur différente, 1 élève par Tatiana. Mathématiques - Cours Tous les cours théoriques en mathématiques : Des cours théoriques en lignes pour la numération, le calcul, les problèmes, la géométrie et les mesures... Détails des cours théoriques : Début de cycle 2 : CP/CE1 Fin de cycle 2 : CE1/CE2

MS - Reconnaître de petites quantités jusqu'à 3 ou 4 Par viviland dans Maths le 19 Juillet 2012 à 20:15 Voici enfin une séquence de maths pour les MS. C'est sur la reconnaissance de petites quantités. Je l'ai écrite pour des collections de 3 mais la même démarche peut être utilisée pour aller jusqu'à 4. Pour l'instant, voici la séquence et la maison des nombres qui va avec. Si vous voulez voir un autre exemple de maison des nombres, vous pouvez aller sur le site d'Armelle.

* Les escargots * escargots projet pédagogique à la maternelle sur les escargots Projet autour des ESCARGOTS et des LIGNES fermées/ouvertes- Cycles 1 Sommaire de la Classe de Lilli'© Situation de départ Plusieurs escargots ont été apportés par un élève. jeux à fabriquer - un jeu mi morpions… - sitographie jeux en… - jeu des pommes - jeu des grenouilles… - Jeu des 4 souris… - jeu des coccinelles… Vendredi 21 janvier 2011 5 21 /01 /Jan /2011 22:24 Un jeu pour les élèves de Grande Section, pour apprendre la notion d'addition et soustraction, pour mémoriser les signes + et - en jouant, pour préparer le CP. J'ai découvert ce jeu sur ce site. Merci au webmaster pour cette très bonne idée de jeu! C'est un petit jeu très efficace, les enfants apprennent très vite! But du jeu: Obtenir le plus de pucerons possibles (les bouchons).

Comptines en anglais Maternelle - RESSOURCES NUMERIQUES POUR LA CLASSE mercredi 2 novembre 2011 par Laure Zorzi popularité : 100% Descriptif rapide : Plusieurs comptines en anglais (niveau cycle I / II) avec leur accompagnement sonore et parfois indications gestuelles. Documents pour les enseignants (document Script pour les paroles + documents MP3 associés). Présentation logiciel "Je compte, ça compte" calcul maternelle Retour à l'accueil du logiciel Télécharger le logiciel (60 Mo) Rappel : Ce logiciel fonctionne sur PC sous Windows uniquement. Série 1 :

TPS - PS Comptine pour la fête des mères et activités associées: (Enfants petite section maternelle) Une petite comptine pour la fête des mères, assez simple et courte pour les élèves de cycle 1 PS TPS, qui parle de fleurs, de bouquets, et bien sûr de bisous: un bon moyen pour lier la fête des mères au thème du printemps: fleurs, insectes, papillons, coccinelles... Les paroles de la comptine: Bonne fête petite maman... Bonne fête petite maman !J’ai cueilli dans le grand champUn bouquet de bisous blancs.Bisous doux !Bisous fous ! Site IA05 - Les pistes du Conseiller Jean-Jacques CLARIOND, CPAV05, vous propose quelques activités et quelques références sur le thème des objets et des sens... Indispensable pour toute programmation ou élaboration de séquence... Faire: Se confronter à des matériaux, des supports, des outils, les combiner, expérimenter des techniques, les exploiter de façon réfléchie, inventer des procédés.Regarder: Connaître des oeuvres d'art, comparer ses propres procédés avec ceux des artistes, mettre en relation les oeuvres entre elles.Evaluer: Se donner des critères d'appréciation des réalisations, valoriser les productions, les exposer S'exprimer: Evoquer les matériaux, les outils, les médiums, les procédés utilisés, constater les effets produits, exprimer les sensations éprouvées, mettre en relation son travail avec celui des artistes. Les mains regardent : Le Toucher : Matériel : Lampe de poche et autres sources lumineuses, Feuilles de papier, Encre de chine,

Jeu de comptage argumenté Jeu de comptage argumenté Retour Objectifs : Concept de nombre, décompositions additives, langage (hyperonymie) Arc-en-Ciel apprentissage langage - langue orale - Sujet: Arc-en-ciel est le plus beau poisson de tous les océans. Ses écailles brillent et scintillent de toutes les couleurs de l'arc-en-ciel. Sites pour la maternelle devient... Le cartable du lutin Des sites pour les profs "dézécolles"... Sites "généralistes" pour la maternelle N'hésitez pas à explorer ces sites : ils proposent une multitude d'activités, d'outils, de pistes pour la maternelle (cycle 1 & G.S.)... Sites recommandés par la "FDMAF 49-53-72" de mai & juin 2007

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