Convenir de règles d'usage pour accéder à la citoyenneté numérique C’est l’actualité qui, cette semaine, suscite la rédaction de ce billet. Dans mon dernier article sur ce blog, je faisais mine de m’étonner — rassurez-vous ! plus rien ne m’étonne vraiment… — de la manière particulièrement anxiogène dont on présentait le colloque organisé le 10 janvier dernier. Son sujet « Les jeunes sur la toile. Quelles protections pour quels risques ? », les thèmes abordés, le choix et la qualité même des intervenants, tout était mis en œuvre pour faire de cet événement un nouvel élément fort de la communication quant aux supposées pratiques délictueuses des jeunes en ligne. Cela n’a pas raté. La communication est si bien faite que la presse en ligne canadienne francophone relaie elle aussi l’événement, reprenant une dépêche de l’AFP. Malgré tout, il suffit alors d’interroger quelques personnalités pour baigner à nouveau dans une ambiance pleine des frémissements et des cris angoissés dont il convient d’user à ce propos. Et notre policier conclut fort heureusement :
6 guides pratiques informatique et internet : Twitter, montage vidéo, WiFi, cartographie, pièces jointes, tableur (par le Cybercentre de Guérande) Pour la Fête de l’Internet 2012, l’EPN Cybercentre de Guérande (service municipal de la Ville de Guérande) qui a l’habitude de concevoir des guides pratiques sur l’informatique et l’Internet et de les mettre en ligne publie une série de 6 dossiers pédagogiques/tutoriels qui font le point sur des outils en ligne, services et outillage pour ordinateurs et pour le Web. Ces dossiers alternent des présentations, textes courts, captures d’écrans et liens complémentaires vers des ressources sur Internet. Ces documents sont conçus aussi bien pour des novices que pour des personnes ayant besoin de se perfectionner. Twitter Lien de téléchargement du tutoriel (en pdf, 6 pages). Sommaire : C’est quoi Twitter ? Cartographie et géolocalisation sur Internet Lien de téléchargement du tutoriel (en pdf, 7 pages). Sommaire : Les principaux services de cartographie en ligne ; la géolocalisation. Découverte du montage vidéo Lien de téléchargement du tutoriel (en pdf, 7 pages). Présentation du WiFi Licence :
Paroles assassines - Xavier Molénat, article Histoire | Langues anciennes et antiquité Dictionnaire des Antiquités Grecques et Romaines de Daremberg et Saglio ¤ Portail des civilisations anciennes Langues et Cultures de l'Antiquité Le latin et le grec se pratiquent depuis le collège jusqu’à l’enseignement supérieur. En collège, à partir de la rentrée 2016, les Langues et cultures de l’Antiquité seront abordées dans le cours de français, dans les Enseignements Pratiques Interdisciplinaire et en enseignement de complément. Au lycée, ces langues anciennes peuvent être choisies par les élèves de 2nde sous la forme d’un enseignement optionnel ou d’un enseignement d’exploration ; pour les 1ères ou les Terminales Littéraires, elles peuvent faire l’objet d’un enseignement obligatoire voire de spécialité. Le rapport de l’Inspection Générale des Lettres sur l’enseignement des Langues et Cultures de l’Antiquité dans le second degré (2011) fait le point sur la situation de ces enseignements. Dans cette rubrique, on trouve des entrées par compétences, qui inscrivent l’étude des Langues et Cultures de l’Antiquité dans le cadre du socle commun des connaissances, des compétences et de la culture.