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Apprendre dans l'action

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10 outils collaboratifs pour la classe C’est une des principales avancées apportées par les tice en classe, la possibilité de faciliter le travail collaboratif entre l’enseignant et ses élèves ou entre les élèves eux-mêmes. Travail en commun et interactivité dopent l’investissement de chacun. On ne compte plus le nombre d’outils en ligne permettant le travail collaboratif dans la classe. J’en ai présenté beaucoup dans ces colonnes. Voici une nouvelle liste de 10 outils collaboratifs pour la classe. Ils sont tous gratuits et faciles à mettre en oeuvre et à utiliser. Twiddla. Bubbl.us. Google Drive. Google Hangouts. Edmodo. SocialFolders. Cacoo. Titanpad. Bounceapp. Wiggio.

7 Reasons To Leverage Social Networking Tools in the Classroom Instructional uses of social networking software can provide opportunities for learning, connecting, and engagement. This year, I’ve written frequently about popular social media tools, and education-specific social networking apps, and social enterprise solutions. I’ve also noticed increasing coverage of this topic in the media recently. Maybe it’s just me paying more attention to it … or maybe it signals an increasing acceptance of these types of tools as legitimate and effective resources for the classroom. Social networking tools aren’t going away any time soon, they appear to be here for the long term. 7 ways in which “social learning applications” can play an impactful role in education: Engagement: Using social media and networking tools obviously has a social aspect to it, and it requires proactive effort on the part of the user. Social Learning: Bandura’s Social Learning Theory posits that “people learn from one another, via observation, imitation, and modeling”. Print This Post

Classroom Activities The importance of school meals - Lesson Plan Subjects: Social Studies Critical Thinking, Collaborative Learning The photographic exhibition focuses on the World Food Programme (WFP) School Meals projects in Ethiopia, Haiti, Bolivia, Niger, Tanzania and Nepal. download English | download French Designing An End To Hunger – Lesson Plan Subjects: Communications, Advertising, Social Studies, Critical Thinking In this lesson, students will be challenged to learn about hunger and then apply their knowledge to create an advertisement for an advocacy-campaign raising awareness about hunger for the World Food Programme. Download Molly’s World Lesson Plan - World Food Day 2012 This lesson tells the story of Molly – a girl who receives a daily WFP meal at school –to spark a conversation on hunger in your classroom this World Food Day. Molly’s World Lesson Plan - World Food Day 2012 - for CANADA - Bring Molly’s World Lesson Plan into the Classroom In 2011, WFP gave Molly a small camera to film her life.

Udutu Le guide de mise en œuvre du numérique éducatif Numérique, leviers d’apprentissage et littératie Les réseaux numériques constituent aujourd’hui le principal vecteur de diffusion des savoirs. Ces compétences sont aujourd’hui désignées par les chercheurs en sciences de l’information et de la communication par les termes de littératie ou de translittératie, c’est-à-dire l’ensemble des compétences (lecture, écriture, navigation, organisation) permettant à un individu d’évoluer de façon critique et créative, autonome et socialisée dans l’environnement médiatique contemporain. Le numérique ne se limite donc pas aux questions de matériel, d’équipement et d’infrastructure, c’est avant tout une démarche pédagogique d’ensemble qui redéfinit les temps et les lieux d’apprentissage et qui s’appuie sur l’ensemble de l’équipe pédagogique. Objectif du guide Guide au format PDF (pour écran) Ce guide est là pour aider les équipes pédagogiques à conduire des actions cohérentes pour la mise en oeuvre du numérique dans leur établissement. Quatre jalons

Twelve Ideas for Teaching with QR Codes Updated 01/2014 As mobile learning becomes more and more prevalent, we must find effective ways to leverage mobile tools in the classroom. As always, the tool must fit the need. A Quick Tutorial QR stands for Quick Response. 1. Have students use QR to create resumes that link to other content such as their professional website or portfolio. 2. You can create QR for linking students to examples of quality work, whether it's PowerPoint or slideshare for a class presentation, or people speaking a foreign language specific to your current lesson. 3. Integrate QR with a PBL or Service Learning project where students can create the codes that will link to the content they create. 4. Save a few trees! 5. Award prizes by having students scan a code leading to an animation or badge. 6. Put codes in different areas of the room that will take students to different online activities, videos or content. 7. Have students check their answers by scanning the QR code after completing a test or assignment.

DGF au primaire - Intégrer le domaine Environnement et consommation à son enseignement Ce guide thématique sur les DGF (domaines généraux de formation) porte sur l’environnement et la consommation. L’intention éducative sous-jacente à ce domaine, ainsi que les quatre axes de développement qui lui sont reliés vous seront expliqués. Enfin, pour vous permettre de faire un lien avec ces axes de développement, quelques sites Internet vous seront suggérés. Introduction au DGF Environnement et consommationL'intention éducativeLes axes de développement Suggestions de ressources pour chacun des axes de développementPrésence à son milieuConstruction d’un environnement viable dans une perspective de développement durableStratégies de consommation et d’utilisation responsable de biens et de servicesConscience des aspects sociaux économiques et éthiques du monde de la consommation Conclusion Introduction au DGF Environnement et consommation « Achetez ! Cette démarche doit être entreprise dès la maternelle et se poursuivre tout au long du primaire. L’intention éducative Conclusion

Free Pictures - FreeFoto.com Ecrire avec le Web. Twitter : quels usages pédagogiques ? Pourquoi se créer un compte Twitter ... Un service gratuit et simple d’utilisation Créé en 2006 par Jack Dorsey, le réseau social Twitter a atteint 500 millions d’utilisateurs dans le monde en février 2012. Son fonctionnement est basé sur l’échange par internet de messages entre les utilisateurs. Ces messages sont appelés tweets et contiennent 140 caractères maximum. Après une inscription gratuite, chaque personne dispose d’un compte et peut consulter les tweets envoyés par les utilisateurs dont il suit les messages. Pour en savoir plus sur le fonctionnement de ce réseau social, voici une présentation en ligne et un nuage de mots interactif présentant le sens du vocabulaire spécifique à Twitter. Diaporama – Twitter : un outil, des usages Nuage de mots interactif – Le langage Twitter à maîtriser Cliquez sur les mots pour voir apparaître une explication.Maîtriser le langage twitter Un service permettant d’échanger des informations « L’aspect le plus intéressant est pour nous la veille.

Marc L*** Mis en ligne le mercredi 7 janvier 2009 ; mis à jour le mardi 28 avril 2009. Bon annniversaire, Marc. Le 5 décembre 2008, tu fêteras tes vingt-neuf ans. Tu permets qu’on se tutoie, Marc ? Tu ne me connais pas, c’est vrai. J’ai eu un peu peur, au début, d’avoir un problème de source. Alors, Marc. Revenons à toi. On n’a pas parlé de musique. J’ai triché, une fois : pour avoir accès à ton profil Facebook (ce qui m’a bien aidé pour la suite), j’ai créé un faux profil et je t’ai proposé de devenir mon « ami ». Je pense à l’année 1998, il y a dix ans, quand tout le monde fantasmait déjà sur la puissance d’Internet. À la demande de l’intéressé, ce texte a été entièrement anonymisé et modifié (villes, prénoms, lieux, etc.) à la différence de la version parue dans Le Tigre en papier, dont seuls les noms propres des personnes citées étaient anonymisés.

Pratiques d'enseignement - Mon Climat et moi Un arbre, deux peuples, trois pommes et quatre saisons MOTS CLÉS : Nature, alimentation, compostage, Inuit, journées thématiques CYCLES VISÉS : Préscolaire DURÉE : variable selon les activités choisies. L'activité Un arbre une vie s'étend de l'automne au printemps et nécessite la mobilisation des élèves à quelques reprises au courant de l'année. APERÇU DE LA DÉMARCHE : Voici une deuxième démarche d'éducation aux changements climatiques qui a été mené auprès d'enfants du préscolaire.

.:FreeJPG - Fotografias digitales gratis - Free Digital Photos Ouverture internationale des établissements - Projet européen iTec Partenaires 6 partenaires européens dont 14 ministères de l'éducation, 18 pays : Allemagne, Autriche, Belgique, Danemark, Espagne, Estonie, Finlande, France, Hongrie, Israël, Italie, Lituanie, Norvège, Portugal, Royaume Uni, Slovaquie, Suisse, Turquie, Et des partenaires associés (organisations/ministères de l'éducation/industriels. Durée Les partenaires se sont engagés dans ce projet d'une durée de 4 ans (2010-2014) divisé en 5 phases d'expérimentation. Coordination et pilotage En Europe, iTEC est coordonné par l'association European Schoolnet. En France, il est coordonné par la direction générale de l'enseignement scolaire (DGESCO) du ministère de l'éducation nationale (MEN) qui a choisi le centre national de documentation pédagogique (CNDP) pour le mettre en œuvre. Conseil Pédagogique Le Conseil Pédagogique, composé de 4 experts (Suisse/Finlande/Allemagne/Pays Bas) Tutoriels vidéo en physique-chimie à l'aide de smartphones Communiquer en anglais avec les blogs et le tableau numérique

Cette plateforme opte pour un interface simplifié au maximum pour l'utilisateur. Toutefois, elle offre peu d'outils pour la gestion des groupes. Les élèves se retrouvent abonner à un fils de diffusion de leur enseignant (comme un compte Twitter). Ceci peu compliquer les choses s'il recherche d'ancienne activité, qu'il veut revoir. Disponible sur iOS. by michaeldionne Mar 24

Cette plateforme est gratuite, sauf si l'ecole opte pour un portail prive.
Elle est assez conviviale.
Il est possible d'inserer differents types d'exercices (questions a choix multiples, questions a reponses courtes, etc.), ce qui peut etre interessant pour un cours de mathematiques.
Elle a ete creee au Quebec. by mfdprof Mar 22

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