Pour une médiation numérique DES SAVOIRS -
J'ai écrit ce blog entre 2005 et 2018, de nombreux billets peuvent vous intéresser. Désormais je m'occupe de Design des politiques publiques. Retrouvez-moi sur mon nouveau blog ! Symbioses Citoyennes Il y a quelques années j’ai proposé une définition de la médiation numérique : La médiation numérique est une démarche visant à mettre en œuvre des dispositifs de flux, des dispositifs passerelles et des dispositifs ponctuels pour favoriser l’accès organisé ou fortuit, l’appropriation et la dissémination de contenus à des fins de diffusion des savoirs et des savoir-faire. Pour moi il s’agissait de définir un « concept opérationnel » permettant d’introduire le numérique dans les établissement en se gardant de tout solutionnisme technique. Ce concept a rencontré beaucoup d’intérêt de la part des bibliothécaires au fil des années. On le voit, on parle ici de culture numérique. Est-ce la même approche que la mienne ? Comment distinguer les deux approches? 3 images pour résumer :
La médiation numérique au coeur du projet d’établissement
Cet article a été publié il y a 2 ans 4 mois 18 jours, il est donc possible qu’il ne soit plus à jour. Les informations proposées sont donc peut-être expirées. Voici en exclusivité les supports, les liens, en un mot les contenus de la session de formation que nous avons crée l’année dernière. Cette nouvelle saison s’est tenue à Montpellier en novembre 2011 sur 3 jours. Organisée sous l’impulsion de l‘INSET de Nancy, elle s’adresse aux direction des bibliothèques territoriales et vise à provoquer une prise de conscience, à faire naître des pratiques et des argumentaires permettant le développement de projets de médiation numérique dans les établissements. La demande étant très forte pour ce type de formation nous avons souhaité développer l’équipe des formateurs. Voici donc le déroulé de la formation et de ses contenus à travers des tweets et des liens vous permettant d’approfondir et de découvrir les notions abordées. Auteur : Silvae (1100 Posts) Aucun tag pour cet article.
Co-responsabilité et petits poneys … L’organisation à la bibliothèque Louise Michel | Louise et les canards sauvages
On nous pose souvent la question du « comment vous vous organisez là-dedans ? » ou bien « mais c’est bon vous avez pas besoin d’organisation, vous, les hippies ! » ou encore le classique « y a vraiment besoin d’un chef dans votre village de biblio-punks ? ». Alors voilà, on va vous répondre, avec le plus de transparence dont nous sommes capables. Petite précision : cet article se fonde sur nos contributions aux bouquins Manager une équipe en bibliothèque (aux éditions du Cercle de la Librairie) et Bibliothèques Troisième Lieu (Médiathème ABF) Donc, on va faire semblant de se poser des questions à la John Oliver (tribute à Marie) pour que soit le plus vivant possible … John Oliver : Bonsoir, je suis présentement à la bibliothèque Louise Michel, une bibliothèque dont le fonctionnement a l’air essentiellement tourné vers l’accueil, d’ailleurs on vient de m’apporter un café, les gens me sourient … malaise. John O. : Ouais je vois … Les petits poneys au pouvoir quoi … Enregistrer
Médiation numérique en bibliothèque : deux dispositifs éditoriaux à découvrir
J’insiste souvent en formation sur la nécessité de créer des dispositifs éditoriaux orientés vers des besoins documentaires et non pas uniquement les institutions, voici deux exemples concrets! Interface jeunesse des médiathèques du réseau Ouest Provence. En voici la présentation publiée sur le blog professionnel du réseau : L’espace jeunesse est organisé en univers thématiques, aux noms évocateurs (lire pour rêver et s’évader, explorer le monde, découvrir les sciences, sortir, jouer, bricoler, vivre ensemble, pour les 3-6 ans) et aux contenus les plus divers, correspondant aux centres d’intérêt des enfants. Second exemple, c’est le blog musique des Médiathèques du réseau de Fontenay-Sous-Bois Notons que les auteurs du blog sont clairement identifiés, ce qui me semble très bien vu en termes d’identité numérique :
Développer la médiation documentaire numérique, Xavier GALAUP (dir.), ENSSIB, 2012
Comparatif de dispositifs éditoriaux de médiation numérique
Un dispositif éditorial de médiation numérique, c’est un outil permettant sur un thème d’exercer une sélection et de présenter cette sélection sur le web de manière attractive. Il est fini le temps de l’omniprésence de la bibliographie et de ses déclinaisons multiples (sitographie, webographie, rssographie, htmlographie, trucographie, etc.). Place donc à des dispositifs plus attractifs que l’on pourrait qualifier de semi-automatisés qui peuvent être utilisés soient comme des dispositifs de flux (un blog, une page facebook) soit comme des objets numériques qui viennent s’y insérer. Voici donc une sélection, je ne les ai pas tous testé, ce tableau est issu d’une série de billets sur la Curation, parue dans 01.net.
Guide pratique pour l’élaboration d’un portail de Bibliothèque
Intéressant guide pratique proposé par la promo bibliothèque des étudiants Métiers du Livre de Saint-Cloud. Vous y trouverez pas mal de conseils et d’exemples pour élaborer un portail et au delà puisqu’aujourd’hui il est clair que le portail n’est qu’un des dispositifs parmi d’autres d’un projet de médiation numérique. J’ai aimé : La structure claire et efficace de ce documentLe fait de le placer sous licence creative commonsLes efforts pour trouver des exemples y compris à l’étrangerLa publication d’interviews et de cahier des charges en annexe Je n’ai pas aimé : Le point sur la neutralité du fonctionnaire, de nature à démobiliser l’implication des collègues sur les travaux de médiation. Voici le document, je suis sûr qu’il pourra être utile à des professionnels, bravo aux commanditaires, bonne lecture et bravo aux étudiants ! Guide pratique pour l’élaboration d’un portail de Bibliothèque by Silvae is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
