Enjeux relatifs au financement publicitaire de la presse gratuite
Un article de JurisPedia, le droit partagé. L’accès à l’information est l’un des enjeux majeurs au sein d’un paysage toujours plus diversifié. Les économistes se basent sur les comportements humains pour dégager des concepts et c’est face au désir et habitude de gratuité croissant de la population qu’est crée le concept des journaux gratuits. Ce média est aujourd’hui particulièrement attractif, de par la proximité qui s’en dégage. diffusion gratuite faible contenu rédactionnel couverture locale ou régionale La parution des journaux gratuits représente une concurrence d’un type nouveau pour la presse quotidienne dite traditionnelle. La presse gratuite d’information ne bénéficie pas du même régime économique que la presse payante. Une indépendance relative Financés uniquement par la publicité, les journaux gratuits d’information se proclament complètement indépendants, pourtant cette indépendance semble être remise en question. Une apparence de gratuité La bataille pour la publicité
THE FORGOTTEN SPACE
The contemporary vision of an integrated, globalized, self-regulating capitalist world economy can be traced back to some of these axioms of the capitalist “spirit of adventure.” And yet what is largely missing from the current picture is any sense of material resistance to the expansion of the market imperative. Investment flows intangibly, through the ether, as if by magic. Money begets money. Wealth is weightless. Sea trade, when it is remembered at all, is a relic of an older and obsolete economy, a world of decrepitude, rust, and creaking cables, of the slow movement of heavy things. Those of us who travel by air, or who “go surfing” on the Web, scarcely think of the sea as a space of transport any more. In this fantasy world the very concept of distance is abolished. Our premise is that the sea remains the crucial space of globalization. The factory system is no longer concentrated in the developed world but has become mobile and dispersed. (...)
2002-2012 : la presse gratuite fête ses 10 ans !
Débarqués en France en 2002, les quotidiens gratuits, Metro et 20 Minutes puis, quelques années plus tard, Direct Matin, ont fait craindre le pire aux journaux payants. Dix ans après, l'information gratuite a conquis un solide lectorat et la presse payante ne s'en porte pas plus mal. Retour sur une petite révolution qui n’en est qu'à ses débuts… Quand l'information quotidienne devient gratuiteFévrier 2002 : le lancement du quotidien Metro, suivi de très près, en France, par celui de son concurrent 20 Minutes, affole la presse payante. Après Internet, cette nouvelle source d’information gratuite fait en effet craindre aux journaux payants un effondrement des ventes et une perte de leur lectorat. Quotidiens gratuits : une aubaine pour les jeunes ? « The Sun » s'offre une édition dominicaleLes journalistes du Figaro exigent plus de pluralismeUne version hebdomadaire pour La TribuneFrance Soir : la version papier disparaît
Le Jog léger, structuré et fondant!… Recette!
Ingrédients La matière première est votre génie pédagogique!Une leçon bien choisiedes jeux ou des défisdes activités interactives… Le web est riche de ressources pour donner du gout à votre projet! Rassemblez tout cela dans différents onglets de votre navigateur (voir le post comment trouver des ressources) Mise en œuvre Rassemblez vos ressources dans un jog (avec le plug’in par exemple)Ajoutez vos consignes (but, moyens, confiance)Ajoutez des intercalaires (introduction, ponctuation, conclusion, félicitations et encouragement) Glaçage: Astuce 0: Les pages web sont souvent structurées. Essayez par exemple avec les liens ci dessous: (pour obtenir l’adresse précise, quand je suis sur une page wikipédia, j e me positionne sur le titre désiré, je fais”modifier”, “prévisualiser”,”publier” et hop l’adresse du chapitre s’affiche!) Astuce 1: Astuce 2: Ne chargez pas trop vos pages, les consignes simples limiteront le stress de vos élèves et augmenteront la guidance. Translate this post
La presse gratuite
L’histoire des Arts
par Edouard Vincent Poster un commentaire L’histoire des Arts n’est pas un domaine que je maitrise énormément car cela ne fait que quelques années que nous devons l’enseigner. Et puis, je l’avoue, je n’y connais pas grand chose..J’essaie donc de rendre cela ludique. Nous visionnons des vidéos, des reportages, des photos de nombreuses oeuvres.. Ce que je vous présente là, ce sont les fiches que j’utilise pour permettre aux enfants de garder une trace dans leur cahier d’Arts. Le Moyen-Age Un roman de chevalerie Une fête de la noblesse au Moyen Age Une tapisserie médiévale Un vitrail du Moyen-Age Une cathédrale gothique Une mosquée Une sculpture gothique Une fête populaire au Moyen-Age : le carnaval Les Temps Modernes La peinture de la Renaissance : le portrait La peinture de la Renaissance : la perspective Un moyen de transport des Temps modernes Une sculpture de la Renaissance La peinture des XVIIe et XVIIIe siècles Un poème de la Renaissance Un jardin « à la française » Une fable de l’époque classique
Les revenus du gratuit | ParisTech Review
Saul Berman, vous avez récemment publié Not for Free: Revenue Strategies for a New World, en écho au fameux article de Chris Anderson dans Wired en 2008: “Free: Why $0.00 Is the Future of Business”. Il avait donc tort? Saul Berman - Tout dépend de ce que vous mettez dans la question. Même si dans certains cas le service n’est pas facturé au consommateur final, la dépense est payée en coulisses: ce peut être un annonceur, un sponsor, une entreprise qui cherche un accès vers un groupe de personnes, ou quelqu’un qui offre ce service dans un pack, en complément des services réellement vendus. Prenons le cas de l’industrie musicale, un des secteurs les plus radicalement bouleversés par Internet. Au demeurant il n’y a rien ici de particulièrement nouveau: la publicité ne date pas d’hier, et certains des business models qui permettent aujourd’hui d’obtenir des biens ou des services sans les payer sont déjà anciens. Prenons une entreprise comme Google. Revenons à l’exemple de la musique. Oui.
Une folle course poursuite se termine en bagarre - L'Obs
Il aura fallu un simple feu rouge pour que le conducteur d'une puissante Dodge Challenger volée ne s'arrête. Mais non sans heurt, car après avoir parcouru plusieurs kilomètres au Texas, à vive allure, le fuyard n'a pas eu d'autres choix que d'entrer en collision avec deux véhicules à l'arrêt. Visiblement en état de choc, une mère dont le véhicule a été touché a aussitôt bondi sur le bitume pour s'en prendre à l'homme et l'extraire de son véhicule. Elle ne savait pas alors que celui-ci avait plus tôt menacé un policier avec une arme. "Je suis sorti et je lui ai dit : 'Qu'est-ce qui ne va pas ? > Regardez : L'Obs
Philippe Meirieu : « Instituer » le collège et lui donner une véritable identité : il est grand temps !
La réforme du collège dont les principes ont été annoncés la semaine dernière par la ministre et dont les modalités techniques sont aujourd’hui en discussion a fait naître beaucoup d’espoirs et, comme souvent, engendré de vives inquiétudes. Inquiétudes habituelles, mais légitimes, sur les moyens qui lui seront affectés, puisqu’il n’est pas certain que les 4000 postes annoncés suffisent ni que l’on puisse recruter facilement les enseignants pour les pourvoir. Inquiétudes sur le travail en équipe nécessaire des enseignants et les conditions de sa mise en œuvre. Donner corps aux dispositifs On ne peut que se réjouir, tout d’abord, du développement des temps d’ « accompagnement pédagogique » au sein du collège et par les professeurs eux-mêmes. Il faut donc se réjouir de cette « ré-internalisation » et espérer qu’elle réussisse. Quant à ces pratiques, précisément, il conviendrait de permettre aux enseignants de les améliorer en se formant par exemple à « l’entretien d’explicitation ».
