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M@ths en réseaux – M@ths en-vie

M@ths en réseaux – M@ths en-vie
4 comptes Twitter, un pour chaque cycle, où les élèves se posent des problèmes et nourrissent un fil de discussion mathématique. Démarrage officiel à la rentrée scolaire 2019, dès le 1er septembre ! IMPORTANT : Ce réseau social est le vôtre et celui de vos élèves. Vous y trouverez ce que chacun y apportera. Nous parions sur le nombre de classes inscrites (plus de 700 followers à ce jour, tous comptes confondus) et la richesse des publications pour susciter les questionnements mathématiques et les échanges de chacun des participants. Découvrez ci-dessous comment tout cela fonctionne… Objectifs : – Créer une émulation autour de la résolution de problèmes, tant pour les élèves que pour les enseignants. – Susciter des questionnements et des échanges mathématiques autour de situations concrètes, en nourrissant un fil de discussion. – Offrir aux enseignants des situations supports à des activités de recherche mathématiques. – Engager des échanges entre élèves et amener des classes à collaborer.

http://www.mathsenvie.fr/?page_id=485

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Démonstrations Folles - Mathématiques Source Yvan Monka – Académie de Strasbourg Les démonstrations proposées ne présentent pas de caractère mathématique. Les propriétés inventées sont compréhensibles par tous. Les jeux MHM en version numérique collaborative - Monblogdeclasse Pendant le confinement, comme tous les enseignants de France et du monde (enfin presque), il a fallu repenser notre façon de travailler. Comment garder du lien, de la motivation, intervenir dans l'instant pour aider un élève tout en restant à la maison? Les documents collaboratifs!

Synthèse des textes officiels de mathématiques pour le collège - Mathématiques - Académie de Bordeaux Depuis l’aménagement des programmes (BO 30 du 28 juillet 2018), le ministère a publié deux autres documents à destination des professeurs de mathématiques : les repères de progression et les attendus de fin d’année (note de service n° 2019-072 du 28-5-2019). Ces documents sont applicables dès la rentrée 2019. Afin d’en faciliter la lecture d’une part et l’utilisation d’autre part, nous vous proposons un document compilant programmes, repères de progression et attendus par grand thème et par année. Mises à jour : Le Koala des mathématiques Dans le cadre du concours kangourou qui se déroulera durant la semaine du 16 au 20 mars 2019, un jeu spécifique aux classes de CP et CE1 est proposé le jeudi 16 mars 2020. Composé de plusieurs questions adaptées et ludiques, ce dispositif permet de revisiter des compétences en mathématiques sous une forme dynamique. L’enseignant dispose d’une grande liberté pour adapter l’organisation de ces jeux au sein de sa classe. Les résultats de chaque participant ne feront pas l’objet d’un classement national. Les élèves inscrits et les classes recevront des cadeaux : affiches, boîtes de jeux, brochures, livres et cédéroms...

Quand mes 6e évaluent Superman Aujourd’hui dans deux de mes classes de sixième, nous avons travaillé sur la proportionnalité et des unités de mesure anglo-saxonnes, avec Superman et les supermathématiques. L’activité est ici : Superman et les super mathématiques. C’est mon fils qui avait trouvé cette case au fil de ses lectures. Pour moi, c’était l’occasion de : Kit « Formateur » Il s’agit d’un ensemble de ressources à destination des formateurs (IEN, CPC, PEMF, prof d’ESPE…). Ces ressources peuvent être utilisées pour présenter la méthode et expliciter son fonctionnement, mais aussi pour toute formation sur l’enseignement des mathématiques Ces ressources ne remplacent pas la lecture du guide de la méthode car elles n’en sont qu’un court résumé ! Le guide de la méthode sortira ainsi en fév 2019 dans sa 3è version (quasi identique à la 2è) aux éditions Nathan.

3 outils pour résoudre des problèmes mathématiques pas à pas Article mis à jour le 21 janvier 2019 par Fidel Navamuel Le développement des outils numériques a depuis longtemps changé la donne en mathématiques. Il existe de nombreux outils en ligne sur ordinateur ou sur mobile qui permettent de trouver des solutions aux problèmes les plus complexes. Ces outils existent et s’ils peuvent détourner l’intérêt de la recherche de solutions, ils peuvent aussi permettre de comparer des réponses à la recherche des erreurs ou encore de comprendre la solution d’un problème étape par étape. IEN St Gervais / Pays du Mont-Blanc - Des jeux en ligne pour la semaine des mathématiques 2019 Répertoire non exhaustif de jeux à proposer dans le cadre de la semaine des mathématiques… mais pas que ! Maths-Rix Un jeu d’aventure mathématique à travers les pièces d’une école. Lien :

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