background preloader

Accueil

Accueil
Les deux vidéos en italien ont été réalisées par des élèves de la classe 1ª C (1ère année de l’enseignement secondaire) de la Scuola secondaria di primo grado »Giovanni XXIII » à Pontevico (Brescia) – Italie : Leonardo Antonioli, Giada Ballini, Sara Bonetti, Valentino Capelli, Andrea Cella, Mike Chiarini, Nicolò Dalé, Mame Diarra Dramé, Amine Ejjaki, Lorenzo Farina, Carlo Ferrari, Giulia Maccagnola, Giada Marchini, Mattia Marchini, Benedetta Martinelli, Davide Merigo, Anna Migliorati, Gerild Mustafa, Lorenzo Pini, Amanda Rebani, Jashan Preet Singh, Sora Federico, Giorgia Valle, Anastasia Zani, ainsi que Bohdana Deyak et Brian Chinedu Bede Ekpelibe. Ils étaient encadrés par leur professeur Roberto Lana. Tous fans de foot, ils ont lu et étudié le livre de Lilian Thuram « Mes étoiles noires ». et ils ont analysé le message contenu dans la vidéo de la page d’accueil sur le site de la Fondation.

http://www.thuram.org/site/

Related:  Pour la classeBazar temporaire 12Afrique projetExclusion / Discrimination / IntégrationExclusion / Intégration

Règlement Positif La plupart des règlements mettent en avant les interdictions et les sanctions… Positif… Il y a des mots comme ça qui envahissent notre espace professionnel. Pour nous, à la Rucklin, un règlement positif, c’est un règlement qui met en avant les comportements attendus, … Approche explicite de la question qui pose les jalons éducatifs d’un apprentissage des relations sociales: grâce à ce règlement, nous espérons que nos élèves mettront des images claires sur les attendus, que les enseignants baliseront mieux les enseignements à conduire et les conduites à tenir sur cette question . Recherche de cohésion éducative dans un domaine qui le nécessite !

Voyages scolaires Les bases. La page du vadémécum 2014 sur les voyages. Et le texte de référence en la matière : la circulaire n° 2011-117 du 3-8-2011. Même document en PDF. A noter que la circulaire n° 2013-106 du 16-7-2013 est venue modifier ce texte en ce qui concerne les formalités administratives. Préambule de la Constitution du 27 octobre 1946 1. Au lendemain de la victoire remportée par les peuples libres sur les régimes qui ont tenté d'asservir et de dégrader la personne humaine, le peuple français proclame à nouveau que tout être humain, sans distinction de race, de religion ni de croyance, possède des droits inaliénables et sacrés. Il réaffirme solennellement les droits et libertés de l'homme et du citoyen consacrés par la Déclaration des droits de 1789 et les principes fondamentaux reconnus par les lois de la République. 2. Il proclame, en outre, comme particulièrement nécessaires à notre temps, les principes politiques, économiques et sociaux ci-après : 3.

Organiser un débat en classe Organiser un débat en classe n'est plus une activité hors du commun mais elle reste relativement peu fréquente dans une salle de classe. Les compétences mobilisées sont pourtant nombreuses: apporter la contradiction et la multiplicité des points de vue, travailler la prise de parole, écouter les arguments des autres élèves et s'en servir pour répondre, respecter la parole de l'autre etc. Je n'ai pas attendu d'avoir des tablettes tactiles en classe pour organiser ce type d'activité mais une fois de plus elles ont permis une transformation de ma manière de concevoir cette séquence et un engagement approfondi des élèves lors de celle-ci. Le descriptif porte sur une séquence (4h environ: 1h, 2h, 1h) de 4ème en éducation civique (mais elle est transférable à d'autres niveaux et d'autres matières). Etape 1: Préparation du débat. Les élèves ont à leur disposition un corpus documentaire d'environ 30 documents.

Se faire sponsoriser Trouver des partenaires pour financer son voyage est un rêve dans le rêve!! Tout comme partir faire le tour du monde est un rêve réalisable, trouver des sponsors l'est aussi! Et nous en sommes la preuve! Voici quelques conseils pour effectuer vos démarches de recherche de sponsors. Pourquoi et comment se faire sponsoriser? Valeurs de la République : des ressources pour vous accompagner (1/3) Mobilisé pour soutenir, avec tous les acteurs et partenaires de l’École, la défense des valeurs de la République et pour permettre à l’ensemble des élèves de se les approprier, Réseau Canopé vous propose : un dossier destiné à la formation : il développe le thème de la laïcité. Il définit ce terme, le contextualise et en explique les enjeux. Abdennour Bidar, chargé de mission sur la laïcité au Ministère, y détaille en vidéo les quinze articles de la Charte de la laïcité, présentée le 9 septembre 2013. Ce dossier sera prochainement enrichi d'autres thématiques.une sélection de ressources autour des onze mesures présentées par la ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, Najat Vallaud-Belkacem, le 22 janvier dernier.

Expliquer l'actualité aux enfants 12 janvier 2015 Les mots de l’actualité sont parfois difficiles à comprendre pour les plus jeunes. Afin de les aider à trouver des repères dans le flux d’informations actuel, nous vous proposons, avec le magazine Youpi, une explication à hauteur d’enfant de quelques “mots de grands”. Vous pouvez télécharger et imprimer l'explication de chaque mot pour la lire et la commenter avec vos enfants en cliquant sur les liens ou les images ci-dessous. Contact N'hésitez pas à passer nous voir au Siège National ou dans les délégations mais, pour être sûr que l'on puisse vous recevoir, merci d'appeler avant de venir. Pour toute question relative aux chantiers de bénévoles à l'étranger ou à l'administration du site Internet, merci de contacter le Siège National. CONCORDIA Siège National64 rue Pouchet 75017 Paris Tél. : 01 45 23 00 23 Fax : 01 47 70 68 27 Metro 13, station Brochant ou Guy Moquet Bus 66, arrêt La Jonquière Vélib, station n° 17007 (57 rue Navier) contactez-nous par e-mail info@concordia.fr CONCORDIA Aquitaine14 rue de l'église 33880 Saint Caprais de Bordeaux Tél. : 05 56 78 76 46 contactez-nous par e-mail aquitaine@concordia.fr CONCORDIA Auvergne14 boulevard Gergovia 63000 Clermont-Ferrand Tél. : 04 73 90 65 66 contactez-nous par e-mail auvergne@concordia.fr

Related:  Ressources